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2、不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到 不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及 時(shí)背過。6、對(duì)于主課:數(shù)學(xué)、語文、英語,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比計(jì)習(xí)題 的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時(shí)仍不能抄答案, 寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。7、遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué),弄XX。&每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。9、把所有課程學(xué)習(xí)鞏固好,達(dá)到能考個(gè)好初中的成績。【篇二】自己已經(jīng)三年級(jí)了新的學(xué)期,我來到了一個(gè)新的班級(jí),遇見了許多新的同 學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)很重要,要想學(xué)習(xí)好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。 僅憑想
3、像是不夠的,要用你的實(shí)際行動(dòng)來證明,你是能行的。這些認(rèn)識(shí)一直在 我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。成為一名富有愛心的XX。當(dāng)別人遇到困難 時(shí),我會(huì)伸出XX之手,給予他們無私的幫助。在大人的心目中,我是一個(gè)講文 明懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個(gè)懂事的大姐姐。我要上課認(rèn)真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè),勇于 同大家一起交流、討論,在班級(jí)起表率作用,爭當(dāng)老師得力的小助手,請(qǐng)各位 老師相信我,我是一位好學(xué)生。我的愿望是我前進(jìn)的目標(biāo),我會(huì)努力描繪出一幅XX的成長的圖畫?!酒繌慕裉炱鹞揖褪且幻昙?jí)的XX 了,三年級(jí)是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年,也是 XX 涯比較重要的一年。因此,在
4、這一年的學(xué)習(xí)過程中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程, 為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要嚴(yán)格按照語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)十步法 去學(xué)習(xí)。以下是我對(duì)自己在這個(gè)基礎(chǔ)上的的補(bǔ)充要求和具體要求 一、在語文方面:要提高閱讀能力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點(diǎn); 多記讀書筆記;多寫自己身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習(xí)作;抓住 課堂上的四十五分鐘;及時(shí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。二、在數(shù)學(xué)方面:要在仔細(xì)一點(diǎn)不要粗心;做題時(shí)要明確的知道什么是已知條件, 什么是要求的的未知條件;理解透徹每個(gè)概念的意思。三、在英語方面:堅(jiān)持每天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語 的小短文、小故事。四、在學(xué)校的綜合表現(xiàn):要做好老
5、師的小助手;和同學(xué)之間搞好關(guān)系;老師要求 參加的活動(dòng)能參加的盡量參加;上課積極發(fā)言,認(rèn)證聽講; 五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進(jìn)步;從這學(xué)期我想要畫畫;能不能吹長 笛。六、XX方面:有時(shí)間花XX,打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。在婁A基70輛機(jī)dgt *七、在家里:還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每天接送XX的事情就交給我;自己洗內(nèi)衣和襪子。以上是我和媽媽共同為我定的三年級(jí)第一學(xué)期的計(jì)劃,我也希望能通過我 的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候能夠全部完成。大班下學(xué)期健康教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以 預(yù)防為主”的工作方針,牢固樹立 健康第一”的觀念,認(rèn)真貫徹落實(shí)XX衛(wèi)生工作條例、傳染病防治法、食品衛(wèi)
6、生法、公共場所衛(wèi)生管 理?xiàng)l例等相關(guān)法律法規(guī),規(guī)范 XX衛(wèi)生、健康教育工作,加強(qiáng)幼兒 XX和傳染病 防治力度,努力提高幼兒健康水平。二、主要工作目標(biāo)1、XX集體食物中毒事件發(fā)生。2、XX衛(wèi)生創(chuàng)建工作再創(chuàng)佳績,得分 99分以上。3、加大健康知識(shí)宣傳力度,健康教育開課率達(dá)100%,幼兒健康知識(shí)考核知曉率達(dá)100%。4、幼兒年度健康體檢率達(dá)100%。5、及時(shí)控制園內(nèi)傳染病疫情,XX二代病例出現(xiàn)。三、具體措施1、加強(qiáng)健康教育工作。上好健康教育課。健康教師要(1)上好健康教育課:XX國家標(biāo)準(zhǔn),全面按照 五有要求”(有專職教師、 有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評(píng)價(jià)) 認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。(2)開展好
7、健康教育傳播活動(dòng):各種健康教育宣傳活動(dòng)要根據(jù)時(shí)間安排組 織好,如開學(xué)第一周是 防近XX”我們就大力宣傳 防近”的知識(shí)和重要性,要用 多種形勢、板報(bào)、宣傳窗、廣播、電視、講座等等。3月15日至4月15日的 衛(wèi)生宣傳月”活動(dòng)、“5?2(營養(yǎng)日活動(dòng)、“9?2(愛牙日活動(dòng)、“ 12?1艾滋病防治XX 專題宣傳活動(dòng)。2、加強(qiáng)XX衛(wèi)生工作(1)規(guī)范管理XX衛(wèi)生:XX衛(wèi)生管理制度,責(zé)任到班、到人,制定年度及學(xué) 期工作計(jì)劃,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。(2)做好衛(wèi)生健教工作資料的整理:對(duì)相關(guān)文件資料要及時(shí)收集、整理、 分類歸檔,做到建檔項(xiàng)目XX、內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。3、做好XX防治工作嚴(yán)格按照有關(guān)要求開展六病”防治工作,
8、重點(diǎn)做好近視、沙眼、齲齒和腸 道蠕蟲病防治工作,落實(shí)好監(jiān)測和防治手段。4、傳染病控制工作要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制,落實(shí)好XX消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情, 應(yīng)立即向縣疾病控制中心和上級(jí)主管部門報(bào)告,以便及時(shí)調(diào)查處理。5、幼兒年度健康體檢工作要保證幼兒體檢質(zhì)量,要確保幼兒參檢率達(dá)100%,體檢結(jié)束后,及時(shí)向家長反饋幼兒體檢情況,寫分析報(bào)告,相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作結(jié) 束后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計(jì)分析上報(bào)市婦保所?!酒拷虒W(xué)目標(biāo)1、進(jìn)餐時(shí)舉止XX,知道不同的食物有不同的營養(yǎng),不暴飲暴食。2、主動(dòng)保持個(gè)人和生活場所的衛(wèi)生,愿意維
9、護(hù)公共環(huán)境的整潔。3、生活有規(guī)律,會(huì)獨(dú)立有序地穿脫衣服并折疊好,能根據(jù)自身的冷熱感覺 主動(dòng)增減衣服,能自己整理床鋪。4、了解預(yù)防齲齒和換牙的有關(guān)知識(shí)。積極配合成人接受疾病的預(yù)防和治 療。5、學(xué)習(xí)聽信號(hào)變速、變方向走,步伐一致。能XX地繞障礙曲線走。6、能聽信號(hào)變速跑或躲閃跑,跑步時(shí)擺臂正確而放松、蹬地有力、落地較 輕。懂得一些提高跑速和調(diào)節(jié)跑速的方法。7、熟練掌握跳躍動(dòng)作,從較高處向下跳,起跳有力、落地輕穩(wěn)、姿態(tài)優(yōu)美。 學(xué)習(xí)側(cè)跳和向不同方向變換跳等多種跳躍形式。學(xué)習(xí)跳短繩。&提高鉆爬能力,改進(jìn)已掌握的鉆爬動(dòng)作,速度快而靈活。9、能手腳交替靈活地攀登各種設(shè)施,在活動(dòng)中能遵守規(guī)則,不影響他
10、人活 動(dòng)。0、能按信號(hào)迅速地集合、分散、整齊隊(duì)列、變換隊(duì)形。1、能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。教學(xué) 重難點(diǎn):1、對(duì)周圍的事情感興趣,大膽表現(xiàn)自己的見解。2、了解身體各器官的功能及保護(hù)方法,學(xué)習(xí)意外受傷的基本處理方法,增 強(qiáng)自我保護(hù)能力。3、保持旺盛的食欲,養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,知道應(yīng)攝取一定數(shù)量的 熱能和多種營養(yǎng)素,滿足生長發(fā)育的需要,否則會(huì)給生長發(fā)育以及智力發(fā)展造 成不良的影響。4、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,理解其含義,并能根據(jù)情景自己設(shè)計(jì)安全標(biāo)志?!酒?班級(jí)情況分析:在婁A基70輛機(jī)匣軀*本班幼兒這學(xué)期有一部分幼兒是從其他XX轉(zhuǎn)入到我班的。他們知道自己XX了,當(dāng)XX
11、姐姐了,要為弟弟妹妹做榜樣,有關(guān)心他人的意識(shí)。但在各方面還存 在著差異,有一部分幼兒的自覺性和求知欲及動(dòng)手記錄的能力都相對(duì)較好,另 一部分幼兒的自信心和表現(xiàn)的欲望及各方面的能力都相對(duì)弱些。現(xiàn)分析如下:1。語言表達(dá)的XX比較好,但在自編故事的講述方面較欠缺,思維不夠廣。2。在音樂活動(dòng)中,幼兒表現(xiàn)出愉快的情緒,唱歌的聲音基本統(tǒng)一,對(duì)音樂 的感受力和節(jié)奏感方面較好。但在活動(dòng)中常規(guī)有必要繼續(xù)培養(yǎng),在舞蹈動(dòng)作的 協(xié)調(diào)性還要加強(qiáng)。3。在美術(shù)活動(dòng)中,幼兒的自己想自己畫的能力有了,但畫面的布局不夠豐 富,活動(dòng)的形式還要繼續(xù)豐富些。4。幼兒在體育活動(dòng)中,參與的積極性高了,但跳繩等技能的培養(yǎng)須加強(qiáng), 幼兒的體質(zhì)也
12、須增強(qiáng)。在探索活動(dòng)中幼兒的好奇心大大增強(qiáng)了,喜歡提出問題。 本學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的自信心,加強(qiáng)幼兒閱讀、識(shí)字 和加減運(yùn)算的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒初步的操作的能力。對(duì)幼兒自我保護(hù)意識(shí)上還要 繼續(xù)加強(qiáng),幼兒的自控能力、活動(dòng)常規(guī)、合作意識(shí)和整理活動(dòng)材料上多下功夫, 培養(yǎng)做事的條理性和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。在教育活動(dòng)中,老師還要繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革的文章,在思想觀念上要 不斷地在實(shí)踐中進(jìn)行反思,提高自己的理論水平,用理論去分析實(shí)踐存在的問 題,做到老師之間真正成為一體,繼續(xù)加強(qiáng)老師之間的互動(dòng)。家長工作開展較好,家長能主動(dòng)幫助老師收集與主題相關(guān)的資料,積極與 孩子進(jìn)行探究,并認(rèn)真填寫各類調(diào)查表。助教
13、家長工作開展較成熟。本學(xué)期將 繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的方面,并在幼小銜接上與家長溝通,共同努力,協(xié)調(diào)一致地把有 關(guān)的工作完成好。針對(duì)以上情況,和結(jié)合本班實(shí)際情況,為了更好地做好幼小銜接的工作, 制訂了本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:二:五大領(lǐng)域教育目標(biāo)(一)、健康1、在群體生活中,保持愉快情緒。準(zhǔn)時(shí)來園,不隨便缺勤。2、形成愛護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí),做事有條理?;顒?dòng)后能迅速收拾、整理物 品。3、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀(jì)律、秩序的意識(shí),有初步的責(zé)任感及 自我保護(hù)的能力。4、能關(guān)注自己的健康,會(huì)及時(shí)、準(zhǔn)確地表述自己的健康狀況,樂意接受醫(yī) 生的治療。5、有關(guān)心他人的意識(shí)。6、學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)纳缃欢Y儀。養(yǎng)成坐立行等姿勢和輕聲交流
14、的習(xí)慣。7、積極主動(dòng)參加XX。& XX規(guī)則、紀(jì)律,具有勇敢、合作、勇于克服困難的品質(zhì),學(xué)會(huì)控制情 緒。9、基本動(dòng)作達(dá)到XX、協(xié)調(diào)、姿勢正確。0、開展跳繩等技能的活動(dòng)。1、能靈巧、靈活地運(yùn)用各類成品、半成品、非成品材料進(jìn)行活動(dòng)。(二)、語言1、大方、樂意地進(jìn)行語言交談,能大膽地表述自己的意見和需求,同時(shí)能 XX而專注地傾聽別人的說話。2、培養(yǎng)幼兒有條理地?cái)⑹鋈粘=?jīng)驗(yàn)和見聞,會(huì)用語言來推理和解釋自己的 行為和世界,有一定的口語表達(dá)能力。在婁A離70輛機(jī)dgt *3、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣及從閱讀中增進(jìn)知識(shí),豐富情感體驗(yàn),并能用文字 符號(hào)或非文字符號(hào)表達(dá)所見所聞及想法。4、掌握正確的執(zhí)筆方法及書
15、寫姿勢。了解字的結(jié)構(gòu)、偏旁等5、掌握一定的詞匯量及常用句子。6、能欣賞、體驗(yàn)文學(xué)作品的意境情感,并用不同的形式,有情感、有情節(jié) 地表演。7、學(xué)習(xí)單韻母和部分聲母,能掌握簡單的一口XXXX的方法。(三)、科學(xué)1、能積極、主動(dòng)地參加數(shù)學(xué)活動(dòng),能初步運(yùn)用在生活中的數(shù)學(xué)。2、幼兒能按三種以上共同屬性進(jìn)行分類,理解零的含義。3、學(xué)會(huì)10以內(nèi)數(shù)的分解、組成、加減運(yùn)算,初步學(xué)會(huì)自編應(yīng)用題。4、會(huì)用標(biāo)準(zhǔn)單位進(jìn)行測量和比較。5、認(rèn)識(shí)圓柱體、球體,比較XX和平面圖形的異同及它們的關(guān)系。6、對(duì)周圍環(huán)境中的事物、事件和現(xiàn)象有強(qiáng)烈的好奇心,喜歡提問,愿意用 實(shí)驗(yàn)工具去探索和體驗(yàn)。7、學(xué)會(huì)用觀察、收集、記錄、統(tǒng)計(jì)等簡單的
16、科學(xué)方法。&會(huì)收集、分析、比較資料,并大膽地推論。9、了解、關(guān)心和熱愛我們生存的環(huán)境,樹立環(huán)保意識(shí)和責(zé)認(rèn)。1、能正確評(píng)價(jià)自己和他人,樹立自信心。彳 A2、能愉快、主動(dòng)地參加各類游戲活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),并關(guān)心社會(huì)重大事件。3、待人有禮,理解接納他人,認(rèn)識(shí)、尊重社會(huì)人物。4、有愛心,關(guān)心、愛護(hù)自己、他人及動(dòng)植物。5、了解不同地域、各族的風(fēng)俗和文化。6、學(xué)習(xí)一些自我的保護(hù)方法和增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。7、養(yǎng)成今天的事今天做的好習(xí)慣。(五)、藝術(shù)1、能積極參與音樂活動(dòng),形成對(duì)音樂的敏感及其表演欲望,并在活動(dòng)中學(xué) 習(xí)與他人默契合作、互相欣賞。2、能感受不同風(fēng)格的音樂。3、能用領(lǐng)唱、齊唱、簡單二聲部合唱的形
17、式來表現(xiàn)不同風(fēng)格的音樂作品。4、基本掌握3/4和2/4拍的指揮方法。5、準(zhǔn)確地按音樂的節(jié)奏做各種基本動(dòng)作(跑跳步、秧歌十字步、)及舞蹈 組合動(dòng)作,隨音樂變化較迅速地創(chuàng)編動(dòng)作。6、能用不同的樂器進(jìn)行合奏,學(xué)習(xí)嘗試創(chuàng)造新的節(jié)奏型,并用樂器進(jìn)行演 奏。7、對(duì)周圍環(huán)境中的事物敏感、好奇。能綜合使用各種美術(shù)材料、工具創(chuàng)造 性地表現(xiàn)作品,用不同的美術(shù)手段和形式表現(xiàn)自己的感受、體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。作品 線條流暢多樣,色彩豐富獨(dú)到,布局合理新穎。&了解、掌握各種手工材料和工具,并能用剪、貼、折、疊等方法創(chuàng)作不 同形式的美術(shù)作品。9、能正確評(píng)價(jià)自己和他人和作品,并能分享和交流。0、欣賞不同文化背景的美術(shù)作品,感受美術(shù)所表現(xiàn)的不同風(fēng)格及形式。1、家長工作:根據(jù)教育活動(dòng)有計(jì)劃地向家長進(jìn)行半日活動(dòng)和親子活動(dòng)及教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。2、有針對(duì)性地召開家長會(huì),配合 XX有關(guān)的家長學(xué)校和教育研討會(huì)。3、及時(shí)向家長反映幼兒在XX的情況表現(xiàn),及時(shí)取得家長的密切配合。4、對(duì)生病幼兒能及時(shí)進(jìn)行家訪和電話聯(lián)系,必要時(shí)在XX進(jìn)行個(gè)別照顧。5、定時(shí)向家長發(fā)放聯(lián)系手冊(cè),加強(qiáng)互動(dòng)。6、對(duì)特殊幼兒老師應(yīng)該主動(dòng)找家長進(jìn)行溝通,共同教育幼兒,使其有所進(jìn)步。7、在幼小銜接工作上加強(qiáng)互動(dòng),對(duì)家長的建議虛心聽取。四:XX:1、認(rèn)真搞好班級(jí)衛(wèi)生,定期消毒、清洗。2、干凈。提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、
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