2017-2018學年度第二學期人教版八年物理　第十一章　功與機械能　專題訓練（答案不完整）

1、. 2019-2019學年度第二學期人教版八年物理第十一章功與機械能專題訓練含答案 -1如下圖，四幅圖是小新提著包回家的情景，小新提書包的力不做功的是哪幅圖 2以下各種情況中做功的是 .用豎直向上的力提水桶在程度面行走 .用程度力推重物在程度地面上行走.運發(fā)動舉高1800牛的杠鈴堅持10秒鐘 .水球重50牛，沿光滑程度面運動10米3教學大樓每層樓高為m，小明提著一重為50的箱子，沿樓梯從一樓登上三樓，再沿三樓程度走廊走了m進入課室，從一樓到課室過程中小明對箱做的總功為 0 J 300 J 450 J 500 J4.桌面上的文具盒在程度方向的拉力作用下，沿拉力的方向挪動一段間隔 ，以下正確的選項

2、是 A文具盒所受重力做了功 B文具盒所受支持力做了功C文具盒所受拉力做了功 D沒有力對文具盒做功5小明用一樣的程度推力，分別使較重的A物體沿較光滑的平面挪動，較輕的B物體沿較粗糙的平面挪動，假設在一樣的時間內挪動一樣的間隔 那么以下說法正確的選項是 A小明對A物體做的功多 B小明對B物體做的功多C小明推A物體時的功率小 D小明推A、B兩物體時的功率一樣6以下實例中，力對物體沒有做功的是A起重機吊起重物 B馬拉車，車未動C跳水運發(fā)動從跳臺跳下 D舉重運發(fā)動，將杠鈴舉起7重50N的重物在10N程度力的作用下，沿程度方向挪動了5m，那么重力對重物做的功是 A.50J B.250J C.0 D.上述都

3、不對8.一個人先后用同樣大小的力F將不同質量的物體分別在光滑程度面、粗糙程度面和粗糙斜面上沿力的方向挪動一樣的間隔 S如下圖，該力在這三個過程中所做的功分別為W1、W2、W3，關于它們之間的大小關系說法正確的選項是 A W1W2W3 B W1W2=W3 C W1=W2=W3 D W1=W2W39.甲比乙高,假如舉起一樣質量的杠鈴所用時間相等,如圖10示,那么 A甲做功較多，功率較大 B. 甲做功較多，功率較小C. 甲做功較多，甲、乙功率相等 D. 甲、乙做功相等，乙的功率較大 10.用測力計沿程度方向兩次拉著同一物體在同一程度面上運動，兩次運動的st圖像如圖4所示，其對應的測力計示數(shù)分別為F1

4、和F2，功率分別為P1和P2，那么他們大小關系正確的選項是： AF1>F2 P1>P2 BF1=F2 P1>P2 CF1=F2 P1<P2 DF1<F2 P1<P211一輛在程度路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè)，關于該灑水車，以下說法正確的選項是 A、機械能不變，重力勢能不變 B、機械能變小，重力勢能、動能變小 C、機械能不變，動能變小 D、機械能變小，動能不變12劉明乘電梯上樓，在電梯勻速上升的過程中，劉明的 A動能不斷增大 B.重力勢能不斷增大 C.動能轉化為重力勢能 D.重力勢能轉化為動能13人騎自行車下坡時，速度越來越快，以下關于這一過程的說法正確

5、的選項是 A.人與車的動能增大，重力勢能增大 B.人與車的動能增大，重力勢能減少 C.人與車的動能減少，重力勢能增大 D.人與車的動能不變，重力勢能不變14.聊城市為了殺滅美國白蛾調動了直升飛機，在災區(qū)上空噴灑生物農藥，飛機在某一高度程度勻速飛行噴灑農藥的過程中，飛機的 A.動能減小，重力勢能減小 B.動能不變，重力勢能不變C.動能減小，重力勢能不變 D.動能增大，重力勢能減小abc圖1515.如圖15所示，鉛球從出手到將要落地的過程中，以下說法正確的選項是不計空氣阻力 A.鉛球由a b時，動能逐漸增大 B鉛球在b點的機械能大于a點的機械能 C鉛球由b c時，機械能逐漸減小D鉛球在c

6、點時動能最大16如圖是北斗八號導航衛(wèi)星的軌道示意圖。該衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行的過程中機械能守恒，那么關于該衛(wèi)星從遠地點向近地點運行過程中勢能、動能、速度的變化是 A勢能增加、動能減小、速度減小 B勢能減小、動能增加、速度增加 C勢能減小、動能增加、速度不變 D勢能不變、動能不變、速度不變17.如下圖，小明從滑梯上下滑，在這一過程中，他的 A動能轉化為重力勢能 B重力勢能全部轉化為動能 C機械能保持不變 D機械能一定減少18如圖7所示，是探究“動能的大小與什么因素有關？實驗的示意圖。小球從a處滾下，在c處與小木塊碰撞，并與小木塊共同運動到d處停下。下面的一些判斷正確的選項是 A從a到b，小球的

7、勢能不變，動能增大 B從b到c，小球的勢能增大，動能增大 C到達c處，小球的勢能最小，動能最大 D到達d處，小球的動能為零，小木塊的動能最大19把籃球拋向空中，忽略空氣阻力，圖3 哪一圖象能正確反映球離手后至落回地面前機械能E 與籃球離地高度h 的關系 20如圖4 所示，小明每次都讓小車在斜面上同一高度由靜止釋放，然后在粗糙程度不同的程度面上運動，探究“運動和力的關系。關于這實驗，下面表達中錯誤的選項是 A在同一高度靜止釋放小車是為了保證小車在程度面上開場運動時慣性一樣 B小車的輪子起到減小摩擦的作用 C小車下滑過程中重力勢能轉化為動能 D小車滑下斜面后，由于慣性在程度面上還能滑行一段間隔 2

8、1.如下圖，小車同時受到甲程度推力100N和乙程度拉力80N的作用，在50s內向前運動了70m.小車受到這兩個力的合力是 N，甲對車做功的功率是 W。2.7mv圖2222.在體育考試中，小明投出的實心球在空中的運動軌跡如圖22所示。假設實心球重20N，從最高點到落地點的過程中，球下降的高度為2.7m，用時約0.75s。那么球下降過程中重力做功為J，功率為 W。23如下圖，是探究“動能的大小與哪些因素有關的實驗： 1用質量不同的A、B兩個小球mA>mB碰撞靜止在同一程度面上的紙盒.實驗中控制小球的高度一樣，是為了控制兩球到達底端時_一樣；實驗中通過觀察紙盒被推動的間隔 的大小,可以比較A、

9、B兩個小球的_ 的大小。2將甲與乙兩實驗比較可知，小球動能的大小與小球的_有關.將甲與丙兩實驗比較可知，小球動能的大小與小球的_有關.3本次實驗采用物理最常用的一種實驗方法是_。（甲）（乙）（丙）24.物體只在重力作用下由靜止開場下落的運動，叫做自由落體運動，這種運動只在沒有空氣的空間才能發(fā)生，在有空氣的空間，假如空氣阻力相對物體的重力比較小，可以忽略，物體的下落也可以近似地看作自由落體運動。為了探究自由落體運動時間與哪些因素有關，同學小王有如下猜測：猜測一：物體下落的時間與物體的材料有關；猜測二：物體下落的時間與物體下落的高度有關；猜測三：物體下落的時間與物體的質量有關。為驗證猜測的正確性，

10、幾位同學用三個金屬球做了一系列實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：（1） 為了驗證猜測一，應比較實驗序號_和_，結論是： 2小敏同學也對這個問題進展了研究，她讓質量相等的鐵球和紙團同時從三樓由靜止開場下落，她發(fā)現(xiàn)兩者下落時間_ _填“相等或“不相等，原因是：_ _。3根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，宇航員在月球上將小鐵片和羽毛在同一地點、同一高度同時釋放，它們將 AA、 同時落地 B、鐵片先落地，羽毛后落地 C、羽毛先落地，鐵片后落地25九年級物理課本中給出了一些物體的動能，如下表所示：請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)和所學的相關物理知識推斷：1在質量和速度這兩個物理量中，對動能影響較大的是 選填“質量或“速度；2物體的動能E與物體的

11、質量m和運動速度v的定量關系，你認為正確的選項是下面的哪一個？ AE=mv BE= CE=mv226.在“探究物體動能大小與物體的速度、質量關系的實驗中，讓小車從斜面的不同高度由靜止開場下滑，撞擊程度木板上的木塊，如下圖。1本實驗的研究對象是 。2小車放置的位置越高，木塊被撞擊得越遠，研究說明：當 一定時，物體動能的大小與物體的 有關。3甲、乙兩次實驗木塊挪動過程中受到的摩擦力分別為f甲、f乙，那么 填序號f甲f乙 f甲f乙 f甲=f乙 27.小明看到運發(fā)動拉弓射箭時，弓拉得越彎，箭射得越遠。小明猜測：彈性勢能的大小可能與物體的彈性形變有關。為驗證其猜測是否正確，他設計了如下實驗彈簧被壓縮后為

12、超過其彈性限度；如圖10所示，將同一個彈簧壓縮 選填“一樣或“不同的長度，將小球置于彈簧的右端，松開后小球碰到同一位置的一樣木塊上。分析比較木塊 ，從而比較彈性勢能的大小。假設程度面絕對光滑，本實驗將 選填“能或“不能到達探究目的。小明根據(jù)實驗現(xiàn)象認為：小球推動木塊挪動一段間隔 后都要停下來，所以彈簧、小球和木塊所具有的機械能最終都消滅了。你認為小明的觀點是 的選填“正確或“錯誤，理由是 。28.小明根據(jù)對機動車行駛速度的限制和在同樣的道路上，對不同車型的限制車速不一樣，由此猜測：物體的動能大小可能與其速度、質量有關。于是設計了如圖13所示的實驗進展探究，讓小球從光滑斜槽軌道上靜止滑下，進入光

13、滑程度滑槽與固定在程度滑槽右端的一輕質自然長度的彈簧相接觸并壓縮。彈簧被壓縮得越短，彈簧的彈性勢能越大，說明小球的動能就越大。實驗測得的數(shù)據(jù)如下表一、表二：1由上表一、表二可知：小球運動速度大小由 決定；影響小球動能因素與小球的 有關。2本實驗中該同學采用的研究方法有 A轉換法 B類比法 C控制變量法 D模擬法29.間隔 傳感器發(fā)出的超聲波遇到物體后反射回傳感器，傳感器收到信號后自動計算出物體 與傳感器的間隔 ，并顯示物體的間隔 s一時間t圖象超聲波在空氣中的速度是340 m /s 1假設傳感器在發(fā)出信號后0. 1 s收到從物體反射回來的信號物體距傳感器多遠？ 2假設顯示物體的s一t圖象如圖1

14、6，物體在0至15s的運動情況如何3如圖17所示，一物體在F10 N的程度拉力作用下，沿程度地面做直線運動傳感器顯示物體的s一t圖象如圖18求：在0至15s物體受到的摩擦力多大？拉力的功率多大30.一輛載重卡車連同貨物一起的總質量m=4.5×103kg，在F=4.0×103N的牽引力作用下在平直公路上做勻速直線運動，lmin內行駛了900 m取g=10 N/kg，求：1卡車連同貨物受到重力的大?。?2卡車受到阻力的大小 3牽引力做功的功率31.右表是某型號載重汽車的部分參數(shù)g=10Nkg。1按照我國道路交通標準，載重車輛的輪胎對地面的壓強不得超過7×105Pa，那么該汽車最多可以裝運重物多少t?設輪胎與地面的接觸面積不變 2假設汽車以54kmh的速度勻速行駛，所受阻力為