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文檔簡介
1、考場號_考試號_班級_姓名_成績_-裝-訂-線-2012 2013學(xué)年第一學(xué)期期中考試試卷八年級語文學(xué)科第一部分(共21分)1根據(jù)拼音寫漢字。(4分) q 指 mù 集 su 屑 chóu 謝2下面兩段話中各有兩個錯別字,請找出并改正。(4分)厭倦了城市的喧囂,讓我們背上行囊,到山林中去感受自然的神奇吧!那里沒有枯躁乏味的生活,沒有既成不變的節(jié)奏,煩惱可以扔進(jìn)淙淙山澗,憂愁可以拋到九宵云外。望著眼前峻工的高大建筑,有一種叫做自豪的情感從心底泛起。如果我是詩人,我愿意寫出最美的詩,來嘔歌建設(shè)者們在中國現(xiàn)代化歷史上濃墨重彩書寫下的豐功偉績。錯別字改 正3默寫。(8分) ,大渡橋
2、橫鐵索寒。(毛澤東七律 長征) ,鐵馬冰河入夢來。( 十一月四日風(fēng)雨大作) ,家書抵萬金。 (杜甫春望)商女不知亡國恨, 。(杜牧 )人生自古誰無死, 。( 過零丁洋)4下面是一副有關(guān)長城的對聯(lián)。請你聯(lián)系所學(xué)的對聯(lián)知識,根
3、據(jù)上聯(lián),將下聯(lián)打亂的語序重新排列。(2分)上聯(lián):登危樓百尺憶千年往事雄襟萬里觀山海下聯(lián):驚鬼神望絕壁九天冷月一鞭嘆三道長城正確語序: 5根據(jù)下文提供的信息,用三個結(jié)構(gòu)相當(dāng)?shù)亩陶Z概括“王氏拙政園”的特點(diǎn),不超過20個字。(3分)史籍上記載,拙政園最初的主人王獻(xiàn)臣曾委托畫家文征明對園子進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)。文征明以水景為主體,因地制宜,根據(jù)園中的河道、溝渠、湖塘來設(shè)計(jì)景點(diǎn),各景點(diǎn)因水而彼此呼應(yīng)。同時,文征明移栽了大量的竹樹花草,將“植被”作為園子的點(diǎn)綴。有學(xué)者分析,在31個景點(diǎn)中,超過一半的景,都與植物和植物本身的意涵有關(guān)。此外,文征明注重營造園內(nèi)的文化氛圍,認(rèn)為這是園子的靈魂。他依靠自己獨(dú)特的身份,將詩
4、畫中的隱喻套進(jìn)視覺層次中。園中至今仍留有許多文征明的對聯(lián)與詩,其中以“梧竹幽居亭”中的“爽借清風(fēng)明借月,動觀流水靜觀山”最能體現(xiàn)此園的意境。文征明設(shè)計(jì)的“王氏拙政園”具有_、_ _、_等三大特點(diǎn)。第二部分(39分)(一)閱讀文言文,回答問題。(13分)王子猷、子敬俱病篤,而子敬先亡。子猷問左右:“何以都不聞消息?此已喪矣?!闭Z時了不悲。便索輿來奔喪,都不哭。 子敬素好琴,便徑入坐靈床上,取子敬琴彈,弦既不調(diào),擲地云:“子敬子敬,人琴俱亡。” 因慟絕良久,月余亦卒。 人琴俱亡王子猷出都,尚在渚下。舊聞桓子野善吹笛,而不相識。遇桓于岸上過,王在船中,客有識之者云:“是桓子野?!蓖醣懔钊伺c相聞,云:
5、“聞君善吹笛,試為我一奏?!被笗r已貴顯,素聞王名,即便回下車,踞胡床,為作三調(diào)。弄畢,便上車去??椭鞑唤灰谎浴j套愚o千金節(jié)選6寫出下列加點(diǎn)字的含義。(4分)王子猷、子敬俱病篤( ) 語時了不悲( )便索輿來奔喪( ) 月余亦卒( )7下邊句中加點(diǎn)詞意義相同的一項(xiàng)是:( )(2分)A 何以都不聞消息 B 子敬素好琴 吾欲辱之,何以也 (晏子使楚) 素湍綠潭 (三峽)C 弦既不調(diào) D 問塔動之因 (梵天寺木塔)既薨 (趙普) 因慟絕良久8用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)客有識之者云:“是桓子野?!?弄畢,便上車去。 9魏晉時期不少文人常以特立獨(dú)行、個性鮮明而著稱于世,后人稱之為“魏晉風(fēng)度”。請結(jié)合
6、人琴俱亡中的內(nèi)容,用自己的話概括說說王子猷身上哪些地方體現(xiàn)了這種風(fēng)度?(3分) (二)閱讀課文節(jié)選,回答問題。(10分)從1935年到1955年,錢學(xué)森在美國整整呆了20年。這20年間,他在學(xué)術(shù)上取得了輝煌的成就,生活上擁有豐厚的待遇。然而,他始終眷戀著生他養(yǎng)他的祖國。他在寫給父親的信中,不止一次地發(fā)出“旅客生涯作到何時”的感嘆。他告訴父親,他不止一次夢見上海,夢見那所伴他度過童年時代的房子。 始終眷戀著祖國10請說說文中加點(diǎn)詞語在情感表達(dá)和情節(jié)發(fā)展上的作用。(3分) 忽然教堂的鐘敲了十二下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來普魯士兵的號聲他們已經(jīng)收操了。韓麥爾先生站起來,臉色慘白,我覺
7、得他從來沒有這么高大。 “我的朋友們啊,”他說,“我我” 但是他哽住了,他說不下去了。 他轉(zhuǎn)身朝著黑板,拿起一支粉筆,使出全身的力量,寫了兩個大字: “法蘭西萬歲!” 然后他呆在那兒,頭靠著墻壁,話也不說,只向我們做了一個手勢:“散學(xué)了,你們走吧?!?最后一課11文中哪句話表明小弗朗士已經(jīng)覺醒懂事了?請寫在下面的橫線上。(1分) 12標(biāo)點(diǎn)符號往往與文章內(nèi)容情感密切相關(guān)。細(xì)細(xì)品味,“法蘭西萬歲!”一句為何用感嘆號而不用句號?(3分) 13把小說結(jié)尾改成“然后他呆在那兒,頭靠著墻壁,對我們說:“散學(xué)了,你們走吧?!迸c原文結(jié)尾比較,哪一個效果更好?為什么?(3分) (三)閱讀 空氣中取水,完成141
8、5題。(5分)任何時候,大氣中都含有105億英畝呎水,其總量是世界上所有江河水量的6 倍多。其中,大約2很快就會作為降雨落到地面,剩余的98 依然處于水蒸氣的狀態(tài)。有人提議,用聲音從空氣中獲取水分。涼爽、寧靜的夜晚,空氣中的水分達(dá)到飽和后,即使是微小的空氣振動,也能凝聚水分,產(chǎn)生雨滴。在中國云南省的山區(qū),村民們有個傳統(tǒng),通過大聲喊叫來祈雨。據(jù)說,喊得越響,雨下得越大。一個有趣的新想法看起來似乎可行。在臨海的沙漠地區(qū)建造溫室,用寒冷的海水作為空氣調(diào)節(jié)器,從炎熱的空氣中凝聚水分。這種溫室實(shí)際上是巨大的露水制造機(jī)。從2002 年以來,帕頓的阿布扎比溫室已經(jīng)在沙漠中種出了黃瓜、西紅柿和鮮花。10 平方
9、英尺的溫室每天可產(chǎn)生10加侖水這比熱帶雨林通過降雨得到的水還要多。在干旱的沙漠之中,人們曾嘗試通過收集霧水解決用水問題。順著智利北部阿塔卡馬沙漠中綿延的山頂,懸掛著75 張大塑料帆網(wǎng)。這里已經(jīng)連續(xù)幾年沒有降雨了,但寒冷的近海氣流定期從太平洋上大量涌來,塑料帆網(wǎng)通過獲取這些氣流的水分而變得十分潮濕。每張帆網(wǎng)有40 英尺×10 英尺大小,一天能收集40 加侖水。那里的一個小鎮(zhèn),從前用水完全靠從50 英里外運(yùn)來。如今這項(xiàng)工程平均每天可以給小鎮(zhèn)提供3000 加侖水?!咀ⅰ?英畝呎:體積單位。14簡要說說第段中畫線句子的表達(dá)作用。(2 分) 15“空氣中取水”的方法有哪幾種?請根據(jù)文章內(nèi)容加以
10、概括。(3 分) (四)閱讀高貴的生命不卑微,按要求回答問題。(11分)他是黑人,1963年出生于紐約布魯克林貧民區(qū)。對于未來,他看不到什么希望。十三歲的那一年,有一天,父親突然遞給他一件舊衣服:“這件衣服能值多少錢?”“大概一美元?!彼卮稹!澳隳軐⑺u到兩美元嗎?”父親用探詢的目光看著他?!吧底硬艜I!”他賭著氣說。父親的目光真誠又透著渴求:“你為什么不試一試呢?要是你賣掉了,也算幫了我和你的媽媽。”他這才點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我可以試一試,但是不一定能賣掉。”他很小心地把衣服洗衣凈,沒有熨斗,他就用刷子把衣服刷平,鋪在一塊平板上陰干。第二天,他帶著這件衣服來到一個人流密集的地鐵站,經(jīng)過六個多小時的
11、叫賣,他終于賣出了這件衣服。過了十多天,父親突然又遞給他一件舊衣服:“你想想,這件衣服怎樣才能賣到二十美元?”怎么可能?這么一件舊衣服怎么能賣到二十美元,他最多只值兩美元?!澳銥槭裁床辉囈辉嚹兀俊备赣H啟發(fā)他,“好好想想,總會有辦法的?!苯K于,他想到了一個好辦法。他請自己學(xué)畫畫的表哥在衣服上畫了一只可愛的唐老鴨與一只頑皮的米老鼠。他選擇在一個貴族子弟學(xué)校的門口叫賣。不一會兒,一個開車接少爺放學(xué)的管家為他的小少爺買下了這件衣服。那個十來歲的孩子十分喜愛衣服上的圖案,一高興,又給了他五美元的小費(fèi)。二十五美元,這無疑是一筆巨款!回到家后,父親又遞給他一件舊衣服:“你能把他賣到兩百美元嗎?”父親目光深邃
12、,像一口老井幽幽地閃著光。這一回,他沒有猶疑,他沉靜地接過了衣服,開始了思索。兩個月后,機(jī)會終于來了。當(dāng)紅電影霹靂嬌娃的女主演拉佛西來到了紐約宣傳。記者招待會結(jié)束后,他猛地推開身邊的保安,撲到了拉佛西身邊,舉著舊衣服請她簽個名。拉佛西先是一愣,但是馬上就笑了。沒有人會拒絕一個純真的孩子。拉佛西流暢地簽完名。他笑了,黝黑的面龐,潔白的牙齒:“拉佛西女士,我能把這件衣服賣掉嗎?”“當(dāng)然,這是你的衣服,怎么處理完全是你的自由!”他“哈”的一聲歡呼起來:“拉佛西小姐親筆簽名的運(yùn)動衫,售價兩百美元!”能過現(xiàn)場競價,一名石油商人以一千兩百美元的高價收購了這件運(yùn)動衫?;氐郊依铮透赣H,還有一大家人陷入了狂
13、歡。父親感動得淚水橫流,不斷地親吻著他的額頭:“我原本打算,你要是賣不掉,我就派人買下這件衣服。沒想到你真的做到了!你真棒!我的孩子,你真的很棒”父親接著說道,“我只是想告訴你,一件只值一美元的舊衣服,都有辦法高貴起來。何況我們這些活生生的人呢?我們有什么理由對生活喪失信心呢?我們只不過黑一點(diǎn)窮一點(diǎn),可這又有什么關(guān)系?”就在這一剎那間,他的心中,有一輪燦爛的太陽升了起來,照亮了他的全身和眼前的世界?!斑B一件舊衣服都有辦法高貴,我還有什么理由妄自菲薄呢!”從此,他開始努力地學(xué)習(xí),刻苦地鍛煉,時刻對未來充滿著希望!二十年后,他的名字傳遍了世界的每一個角落。他的名字叫邁克爾 喬丹!16.試分析第段在
14、文章結(jié)構(gòu)上所起的作用。(2分) 17.文中有兩處“笑了”,其內(nèi)涵有何不同?請根據(jù)上下文揣摩。(2分) 18.“他的心中,有一輪燦爛的太陽升了起來,照亮了他的全身和眼前的世界?!比绾卫斫膺@句話在文中的含義?(3分) 19.縱觀全文,為什么說“高貴的生命不卑微”?(4分) 第三部分(共40分)20、作文。(40分)作為一檔電視娛樂節(jié)目,“中國好聲音”可謂風(fēng)靡全國,婦孺皆知。其實(shí),在我們每個人的內(nèi)心深處,都珍藏著屬于自己的“好聲音”。它可能是一段動聽的音樂,可能是一句溫馨的叮嚀,可能是一個善意的提醒,可能是一句動情的贊美,也可能只是自然界中不為人察覺的一絲輕輕的細(xì)響,還有可能是你一定聯(lián)想起了更多也許
15、只有自己知道的“好聲音”。請以“我心底的好聲音”為題,寫一篇文章。 要求:寫一篇記敘文;不少于500字; 文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。初二語文期中測試參考答案1.屈指 募集 瑣屑 酬謝2.躁燥 宵霄 峻竣 嘔謳3.略4.5.以水景為主體、以植被為點(diǎn)綴、以文化為靈魂(結(jié)構(gòu)不相當(dāng)?shù)淖们榭?分)6.(?。┲?說話 轎子 死7.c8. 客人中有一個認(rèn)識桓子野的人(或有一個認(rèn)識桓子野的客人)說:“這(是)桓子野?!保ɑ缸右埃┭葑嗤戤?,就上車離開。(每個關(guān)鍵詞1分,扣完為止。缺主語扣1分。)9斷定弟弟已亡,語氣卻一點(diǎn)不悲傷;奔喪的路上一直都不哭;直接坐到子敬的靈床上;用彈琴這種獨(dú)特的方式悼念亡
16、弟;琴聲不協(xié)調(diào),就摔琴痛哭;不哭則已,一哭就差點(diǎn)昏死過去。(答到四點(diǎn)給滿分,三點(diǎn)給2分,兩點(diǎn)給1分。用原文回答的,該點(diǎn)不得分。)10運(yùn)用反復(fù)(1分),在情感上強(qiáng)調(diào)突出了錢學(xué)森對祖國家鄉(xiāng)的深深眷戀之情(1分);在情節(jié)發(fā)展上引出下文對錢學(xué)森回國歷程的敘述(1分)。11.我覺得他從來沒有這么高大。(1分)12.使用感嘆號起加強(qiáng)語氣的作用,更能突出韓麥爾先生此時對祖國的強(qiáng)烈的熱愛之情(1分),更能突出他對祖國必將收復(fù)失地取得勝利的信念(1分)。而句號則不能突出這樣強(qiáng)烈的情感(1分)。(如回答“感嘆號比句號更能突出”亦視為完整作答。)13.原文結(jié)尾更好。原文以無聲的動作結(jié)尾,此時無聲勝有聲,有意境無窮的
17、藝術(shù)效果(1分);更能突出韓麥爾先生此時內(nèi)心痛苦難過之極(1分);而改文以韓麥爾的語言結(jié)尾,對韓麥爾先生內(nèi)心痛苦的表現(xiàn)就不如原文強(qiáng)烈,藝術(shù)效果也大打折扣。(1分。答“改文則達(dá)不到這樣的效果”亦可。)14運(yùn)用列數(shù)字、作比較的方法(1分,只答1點(diǎn)不得分),具體形象地突出在溫室中制造露水的巨大效果,說明了從空氣中取水有很大的可行性(1分)。15用聲音從空氣中獲取水分;在溫室中用海水作為空氣調(diào)節(jié)器制造露水;通過塑料帆網(wǎng)(捕霧幕帳)收集霧水。(每點(diǎn)1分,共3分)16.交代了男孩的身份和他的自備心理,為下文情節(jié)展開作鋪墊(1分);與結(jié)尾形成照應(yīng),使得文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)(1分)。17.第處“笑了”:女主演拉佛西被男
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