五年級數(shù)學(xué)上冊 四、五單元檢測卷(無答案) 蘇教版 試題_第1頁
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文檔簡介

1、五年級數(shù)學(xué)上冊 四、五單元檢測卷一、口算(6分)5.5×2=9.6÷4.8=31.5×2=2×3.1=2.4×0.5=0.125×80.1=0.48÷6=6.44=0.6÷3+3=0.91÷13=3.25+0.75=9.90.9÷0.1=17×40 10063 3.21.684.8÷8=0.5+0.5÷0.5=50×0.8=0.99÷33=4×7.5×2.5=4.5×0.1=2.4÷0.8=(2.

2、72.7)×3.5=1.3×7=2÷0.4=2.1×40÷10=×0.4147.4  ÷0.04×0.80.580.26×6 ÷44.980.621.70.4750.05×3 3÷0.25×5000.654.35105.4  4÷20  ×200 1.50.06÷155.5×2=4×0.250.361.54×99420÷3525×12135÷0.5

3、÷1732.819÷1.3×0.4×0.71÷56÷120.870.49平行四邊形和梯形單元測試一、填空。1.我們學(xué)過的四邊形有( ).( ).( )和( )。2.兩條直線相交成( )度時,這兩條直線互相垂直。3.平行四邊形具有( )。4.長方形相鄰的兩條邊互相( )。相對的兩條邊互相( )。5.以平行四邊形的一條邊為底,能作出( )條高,這些高的長度都( )。6.在同一平面內(nèi),( )的兩條直線叫做平行線。7.( )和( )都是特殊的平行四邊形。8.等腰梯形( )一組對邊平行。9.平行四邊形( )軸對稱圖形。10.任意四邊形的內(nèi)角和都

4、是( )度。二、選擇。1.互相垂直的兩條直線可以相交成4個( )。2.從平行四邊形的一條邊上的一點到對邊可以引( )垂線。3.兩個完全一樣的三角形一定可以拼成一個( )。4.下面圖形中,不是軸對稱圖形的是( )。5.右圖中有( )個梯形。6.長方形中有( )組對邊平行。三、判斷。1.兩個梯形可以拼成一個平行四邊形。 ( )2.有四個角是直角的圖形一定是長方形。 ( )3.過一點可以畫一條直線。 ( )4.只有一組對邊平行的四邊形一定是梯形。 ( )5.只要不相交就一定是平行線。 ( )6.兩條直線相交就一定是垂直。 ( )四、作圖。1.過點O作已知直線的垂線和平行線。 ·O2.畫出下

5、面圖形的高。3.畫一個上.下底分別是3厘米.9厘米,高為3厘米的梯形。4.在下面這組平行線中畫垂線。(至少畫三條)5.畫一個長5厘米.寬3厘米的長方形。6.畫一個邊長4厘米的正方形。五、回答問題。1.一個長方形,剪掉一個角,還剩幾個角?2.找出下圖中我們學(xué)過的圖形,并數(shù)出有幾個?六、標出下面圖形個部分的名稱。七、畫出一個軸對稱圖形。八、把符合要求的圖形序號填在括號里。兩組對邊形分別平行,喲四個直角。( )只有一組對邊形。( )兩組對邊形分別平行,沒有直角( )一、口算(另卷6分)二、填空題( 1.每空0.5分2.3.每空1分 共16分)1. 9720平方米=( )公頃 15.32平方米=( )

6、平方米( )平方厘米0.36平方米=( )平方分米=( )平方厘米 0.3公頃=( )平方米2. a×5×b用簡便寫法寫成( )。1×t×t用簡便寫法寫成( )。8.2995保留三位小數(shù)約等于( )。 要想5x9的值等于16,x應(yīng)是( )。當a=3.5,b=2,c=5時,那么2a3b+bc=( )。一塊平行四邊形的地,面積是4.8公頃,已知它的底長1600m,高是( )m。一個梯形面積740m2,已知上底38m,梯形高20m,這個梯形下底是( )m。3.求10個a連加的和。列式是( )。 求30的十分之九是多少?列式是( ),結(jié)果是( )。如果一個因數(shù)a

7、擴大10倍,另一個因數(shù)b擴大100倍,積就擴大( )倍。當被除數(shù)大于0,除數(shù)小于1時,商比被除數(shù)( )。一筐蘋果有a個賣去20個后,還有( )。三、選擇。(把正確答案的序號填在括號里) (5分) (1)下面式子中,( )是方程。 A 7+299.9 B2x+4-1.5 C4x=2 (2)下列關(guān)系式中,正確的是( ) 。 A減數(shù)=被減數(shù)差 B除數(shù)=被除數(shù)×商 C一個因數(shù)=積×另一個因數(shù) (3)x的4倍比x的6倍少8,列出方程表示是( )。 A4x8=6x B6x4x=8 C.6x+8=4x (4)25的40倍等于x的10倍,茹=( )。 A l B10 C100 (5)2個1

8、0相加是( )。四、解下列方程。(18分) (1)3.8+x=3.8 (2)4x=36÷五、根據(jù)下列條件列出方程,不用計算。(4分)(1)1728除以x的商是36。 (2)162減去x的2倍,差是82。 (3)x的12倍與76的差等于20。 (4)。擴大4倍所得的積增加15是95。 六、(15分)(一)根據(jù)下面單式統(tǒng)計表制一個復(fù)式統(tǒng)計表并回答問題一班二班三班四班人數(shù)40434742 前進小學(xué)五年級人數(shù)統(tǒng)計表前進小學(xué)五年級存書統(tǒng)計表一班二班三班四班存書(本)8043141168 班級人數(shù)存書(本)平均每人存書(本)合計一班  二班  三班

9、0; 四班   (1)各班平均每人存書幾本?(得數(shù)保留整數(shù))填入上表 (2)哪個班平均每人存書本數(shù)最多? (3)全年級共存書多少本?全年級共多少人?全年級平均每人存書多少本? (二)根據(jù)已知數(shù)據(jù),把統(tǒng)計表填完整 某校高年級小銀行儲蓄統(tǒng)計結(jié)果如下表:年級人數(shù)存款總額(元)平均每人存款(元)合計 五年級40800六年級4416(三)根據(jù)題意,說出下面字母算式的意義。東西相距s千米,甲車每小時行駛a千米,乙車每小時行駛b千米,兩車同時從東.西兩地相向開出,4小時相遇。說出下面字母算式的意義。 (1)a-b(a>b)表示( ); (2)3a表示( ); (3)a+b

10、表示( ); (4)4(a+b)表示( )。七、應(yīng)用題(36分)(1)挖一條3240m長的水渠,計劃用75天完成,實際每天比計劃多挖1.8m,實際多少天完成?(2)一個三角形地的面積是76.8平方米,知道三角形的一個底邊長16m,求這底邊上的高。(3)一塊平行四邊形的地,底邊長1200m,高600m,在這塊地里種小麥,平均每公頃產(chǎn)小麥5600kg,這塊地共產(chǎn)小麥多少千克?(4)一架客機的速度是870km,比汽車速度的11倍還多45km,汽車的速度是多少千米? (5)甲乙兩筐蘋果,甲筐蘋果的個數(shù)是乙筐的2.4倍,如果從甲筐取出35個蘋果放入乙筐,這時兩筐蘋果個數(shù)相等,原來兩筐蘋果各有多少個? (

11、6)姐妹二人打一份稿件,姐姐先單獨工作8天后,還剩下180頁沒打完,妹妹接著單獨工作5天完成任務(wù)。已知妹妹每天比姐姐少打4頁,完成任務(wù)時姐姐打了多少頁?統(tǒng)計與可能性1一個骰子擲出“ 1”朝上的可能性為_,“ 2”朝上的可能性為_。2數(shù)據(jù)58,57,42,45,50,54的平均數(shù)是_,中位數(shù)是_。3已知數(shù)據(jù)1,2,x,5的平均數(shù)為,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是_。4扔硬幣時,正面朝上的可能性為_,若扔100次,大約有_次正面朝上。5從1-9共9個數(shù)字中任取一個數(shù)字,則取出的數(shù)字為偶數(shù)的可能性為( )。 A0 B 1 C5/9 D4/96某人射擊一次,擊中0-10環(huán)的結(jié)果的可能性都相等,那么擊中8環(huán)的可能

12、性是( )。 A1/12 B1/ 11 C1/10 D1/97從寫有1-6的6張卡片中任抽一張,抽到是2的可能性是( )。 A1/2 B1/4 C1/5 D1/68下圖是一個黑白小方塊相同的長方形,李飛用一個小球在上面隨意滾動,落在黑色方塊的可能性為( ) A7/24 B17/24 C1/3 D3/59有10張卡片,分別寫有1-10,從中隨機抽出一張,則抽到5的可能性有多大?抽到偶數(shù)的可能性有多大?10同時扔兩枚硬幣,如果一個是反面則李麗勝,兩個同時為正面或同時為反面則王軍勝,這個游戲公平嗎?說明理由。如果扔100次,兩個都是正面大約會出現(xiàn)多少次?11設(shè)一盒中有10個白球,6個紅球,2個黃球,從盒中任取一球,哪種顏色的球被取到的可能性最大?哪種最小,分別為什么? 12求下列數(shù)字中的平均數(shù)與中位數(shù)。 133條褲子,她任意拿一件上衣和一條褲子穿上,共有多少種可能? 143個廠家生產(chǎn)的同一種產(chǎn)品中,各抽8件產(chǎn)品,對其使用壽命進行跟蹤調(diào)查,結(jié)果如下:(單位:

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