幼兒園校園欺凌專項治理工作自查報告

1、幼兒園校園欺凌專項治理工作自查報告 篇一 根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知要求,我校積極開展校園欺凌專項治理工作。我校于20xx年5月30日組織教師對我?！靶@欺凌專項治理”工作進(jìn)行初期自查，現(xiàn)將自查情況作如下報告。 一、成立“校園欺凌專項治理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 二、經(jīng)過我?！靶@欺凌專項治理工作”領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)真排查和走訪發(fā)現(xiàn)我?；静淮嬖凇靶@欺凌”的情況。因此我?！靶@欺凌專項治理”工作的重點應(yīng)放在預(yù)防上來。 三、擬定“校園欺凌專項治理”工作實施方案。 四、召開“校園欺凌專項治理”專題會議： 五、集中學(xué)習(xí)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知和教

2、育局相關(guān)文件精神。 六、集中學(xué)習(xí)“懷化市教育局關(guān)于開展校園欺凌專項治理的工作方案”。 七、定期組織教師開展“校園欺凌專項治理”工作會議。 八、狠抓“校園欺凌專項治理”宣傳動員工作： 九、利用主題班會宣傳“校園欺凌專項治理”工作。 十、開展“校園欺凌專項治理”黑板報評比活動。 十一、利用升降旗宣傳“校園欺凌專項治理”工作。 總的來說，我校雖然不存在“校園欺凌”的情況，但這并不能保證未來的某一天會發(fā)生類似的駭人事件。因此我校必須繼續(xù)加強“校園欺凌專項治理”工作力度，利用各種手段讓學(xué)生們遠(yuǎn)離不良信息，加強預(yù)防。我們還會集中對學(xué)生開展品德、心理健康和安全教育，邀請、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育等方式

3、進(jìn)行宣傳教育。公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負(fù)責(zé)人。發(fā)生校園欺凌事件，學(xué)校要及時發(fā)現(xiàn)并嚴(yán)肅處理實施欺凌的學(xué)生，涉嫌違法犯罪的，要及時向xx部門報案并配合立案查處。 篇二 為有效預(yù)防校園欺凌事件，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，保障教育教學(xué)工作的正常運行，根據(jù)國家、省、市關(guān)于開展校園欺凌專項治理活動通知要求，結(jié)合本校實際，我們開展了一系列工作，現(xiàn)匯報如下： 一、領(lǐng)會精神，明確目標(biāo) 組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，牢固樹立“安全發(fā)展”理念，通過加強法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，積極主動和扎實認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件，為促進(jìn)學(xué)生身心健康，保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安

4、校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。 二、加強領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)部署 學(xué)校成立了專門的校園欺凌專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組，并責(zé)任分工明確。具體分工如下： 工作職責(zé)： 組長：對校園欺凌專項治理負(fù)總責(zé)。審訂校園欺凌專項治理方案，對此次治理活動督查并評定實施情況。 副組長：具體負(fù)責(zé)校園欺凌專項治理方案的實施，治理過程督促班主任、安保人員宣傳教育到位，確保各項工作落實到位。 成員：服從領(lǐng)導(dǎo)，各司其職。兩個學(xué)部的學(xué)工處主任具體負(fù)責(zé)校園欺凌事件的處置工作;總務(wù)主任備好“三防”等相應(yīng)防范器械;安保人員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作，為學(xué)生保駕護(hù)航。家委會主任委員通過微

5、信等網(wǎng)絡(luò)平臺向家長朋友宣傳預(yù)防校園欺凌方面知識，確保學(xué)生安全無事故。 三、周密安排，精心組織 本次專項治理分為兩個階段。 第一階段：20xx年5月7月，開展專項治理工作。 1.完善制度。學(xué)校制定了完善的校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。 2.開展教育。學(xué)校集中對學(xué)生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展了品德、心理健康和安全教育，邀請、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。 3.加強預(yù)防。學(xué)校加強對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，開展學(xué)生心理健康咨詢和疏

6、導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼，并明確負(fù)責(zé)人。及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實施欺凌的學(xué)生。 第二階段：20xx年9月12月，學(xué)校自查，接受普查。 學(xué)校對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進(jìn)行全面自查、督查和總結(jié)，形成報告并上報。對不足地方及時彌補。 四、制度齊全，措施得力。 學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施。具體如下： 1.相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé)，實行全體教職員工首遇責(zé)任制，每個教職員工遇到校園欺凌事件必須及時制止，并在第一時間向相關(guān)部門報告。對玩忽職守，給學(xué)校安全造成不良后果的，追究其責(zé)任。 2.加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè)，如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時配備。 3.班主任要經(jīng)常開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話號碼。 4.當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對學(xué)生廁所、宿舍等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。 5.學(xué)校