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文檔簡介
1、幼兒園教師節(jié)活動主題班會記錄 有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在 自己的崗位上耕耘,無私地奉獻(xiàn)著自己,他們用自己的諄諄 教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦 爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。下文是聘才小編為大 家介紹幼兒園教師節(jié)活動主題班會記錄,讓我們一起來看看 具體內(nèi)容吧 !幼兒園教師節(jié)活動主題班會記錄一、活動目標(biāo):1、了解老師工作的辛苦,知道 9月 10日是教師節(jié)。2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達(dá)自己對老師 的情感。二、活動準(zhǔn)備:1、各種紙、水彩筆、膠水。2、教學(xué)音帶我為老師唱首歌三、活動過程:1、播放歌曲錄
2、音,引出教師節(jié)的話題。(1) 提問:歌曲里說了什么 ?今天是什么節(jié)日 ?(2) 小結(jié):每年的 9 月 10 日是教師節(jié),是全體教師的 節(jié)日。老師在這一天都會和快樂,因?yàn)橛泻芏嗟娜藭8N?們。2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。(1) 老師平時都為你們做過什么 ?(2) 你想對老師說什么 ?你還想用什么方法表達(dá)對老師 的祝賀。3、播放教師平時工作的課件,幼兒認(rèn)真觀看,了解老 師的辛苦。4、幼兒制作禮物。(1) 請幼兒討論:你想做什么禮物 ?(2) 請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。(3) 請幼兒介紹自己的禮物。5、幼兒送禮物。(1) 在歌曲我為老師唱首歌的音樂中,請幼兒為老 師送上禮物并向老師說一句祝
3、賀的話?;顒咏ㄗh與提示:1、將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。2、活動前可開展相關(guān)的社會活動,了解老師的辛苦。3、可鼓勵幼兒將禮物送給園長,其他班的老師或保育 員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動,請幼兒表演節(jié) 目,說祝賀的花語,送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的 祝賀白哦是感謝并提出心中的希望。幼兒園教師節(jié)活動主題班會記錄一、主題:幸福成長在二幼參加人員:二幼正式教職員工 90 人、臨時工 14 人、 四小和支教教師 6 名,保安 5 名活動時間:XX年9月9日下午4:00二、目標(biāo)1. 依托節(jié)日慶祝,對教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼 兒教師的快樂和幸福2. 結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形
4、象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教 師的使命感,打造二幼教師品牌形象。3. 結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,激勵教師自主發(fā)展,自我超 越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。三、活動準(zhǔn)備1. 場地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、 帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅 地毯鋪在中間、主席臺座椅等。2. 各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝3. 二幼我幸福的家牌子4. 獎杯(17 個)獎狀 (師德之星 17個、優(yōu)秀班集體 8個、 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì) 3個)并每人一份獎品、慶教齡獎品 4個5. 攝像:郝曉軍,照相:張利民、王秀紅,放音樂: 白春芳6. 各種音樂:喜洋洋、園歌、我相信,各個團(tuán)隊(duì)的對 歌音樂等 ; 慶教齡專題片、贈書專題片
5、等一律刻錄成光盤,并提前是音響7. 鮮花 1 束8. 追求者的足跡 130 本四、活動過程 4:005:30第一章 二幼 我幸福的家 開始:教師們都排好第一個節(jié)目的隊(duì)形, 共唱園歌 二 幼、我幸福的家 ,營造愛的氛圍。 8 個人舞蹈, 唱完回座位。( 播放園歌 ) 主持詞:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工們:大家下 午好!走進(jìn)九月,秋風(fēng)送爽,我們迎來了孩子們一張張笑臉 ; 走進(jìn)九月,碩果累累,我們飽嘗著收獲的喜悅 ; 九月是屬于 教師的,充滿著溫馨和幸福,九月是屬于我們的,我們要用 最真摯的愛,歌唱美麗的幼教事業(yè),歌頌二幼的蓬勃發(fā)展 ! 此時此刻,我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂,共同迎接第 28
6、個教師節(jié),老師們,節(jié)日快樂 !在這個幸福的日子里,我們幸福于二幼大家庭的溫暖, 幸福著自己的成長,更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè),更 下面有請小李園長致節(jié)日賀辭。第二章 二幼 我成長的搖籃 一、頒發(fā)北京市半日活動評優(yōu)特等獎 主持詞:園長的祝福,二幼的期望,讓我們在新的學(xué) 期有了新的目標(biāo)和方向。從春到秋、從冬到夏,四季的變換 讓我們領(lǐng)略了無限的美景 ; 老師們也一路走來,付出了許許 多多的辛苦和努力,收獲著喜悅、體驗(yàn)著幸福 ! 去年 9 月, 北京市教委舉辦了幼兒園半日活動評優(yōu),我園安辛老師參加 了評優(yōu),并取得了特等獎的好成績。市級骨干教師王秀紅被 評為延慶名師。在縣美術(shù)評優(yōu)活動中,張曉雪老師獲
7、得了一 等獎,閆曉磊、時英老師獲得了二等獎的好成績。每一位教 師都不斷的自我超越。他們成績不僅包含著個人的不懈努力, 更是二幼這片沃土的辛勤培育,也下面有請我們的李書記為 安辛、王秀虹老師致頒獎詞。頒獎詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無堅不摧的 力量。因?yàn)槟銈冇兄?jīng)的努力與追求、勤奮與超越,才鑄 就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌,在成長的路 上辛苦并快樂著,在歷練中實(shí)現(xiàn)一次又一次的蛻變,破繭成 蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生 !主持詞:有請安辛、王秀紅兩位老師上臺領(lǐng)獎。 ( 領(lǐng)獎 時播放喜洋洋、獻(xiàn)上鮮花 )登上領(lǐng)獎臺,安老師用特等獎的好成績記錄下自己的 快樂成長,讓我們一起分享
8、她的獲獎感言。二、為 XX 年第二屆二幼杯優(yōu)勝者獲得者頒獎 主持詞:有了沃土就有了小苗的茁壯成長,有了舞臺 就有了教師施展才華的空間。從 XX 年開始,我園設(shè)立了二幼杯活動評優(yōu)和教師基本功大賽,結(jié)合課程建設(shè)和培養(yǎng)雁陣 團(tuán)隊(duì)兩條途徑,全面提升教師的素養(yǎng)。在評優(yōu)活動中,各個 團(tuán)隊(duì)的教師們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧,集思廣益、潛心研究,不斷運(yùn) 用新的教育理念,創(chuàng)新教學(xué)方式,寓教于樂,讓孩子們在生 活中主動探索,在自信中盡情表達(dá)。在基本功大賽中,很多 教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個學(xué)期的成績, 評選出XX年第二屆二幼杯全年一等獎17名。下面有請小李園長為第二屆二幼杯的優(yōu)勝者致頒獎詞 頒獎詞:累并快樂著,你
9、們用昨天的孜孜以求、鍥而 不舍的精神,換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一 次活動評優(yōu),都是一次歷練,歷練能力,更歷練心智,從百 思不得其解到眼前一亮、豁然開朗,那就是成長。成長是過 程是艱辛的、痛苦的,成長后的喜悅是快樂的、幸福的,那 就是天邊那抹最絢麗的彩虹! XX年二幼杯一等獎的獲得者是: 王建新、曹懷秀、司娓娓、安辛、王艷、趙宇飛、康云濤、 王文娟、王洪霞、趙建華、謝勝男、郭欣、張寧、卓娜、吳 濤、曹麗梅、張小昱。( 上臺領(lǐng)獎、播放喜洋洋音樂 )3. 為師德之星、服務(wù)之星頒獎主持詞:愛是教育永恒的主題,我園師德建設(shè)圍繞快 樂發(fā)展辦園理念,以真愛幼兒、享受幸福為主題,通過師德 演播、
10、師德講堂、師德論壇、評選師德之星和服務(wù)之星四項(xiàng) 舉措,引領(lǐng)教師用真愛去觀察、去思考、去學(xué)習(xí)、去教育, 不斷提升教師的師德修養(yǎng)、享受職業(yè)幸福。制定了師德之星 評價標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)期末家長調(diào)查問卷的滿意率,通過全體教 師進(jìn)行投票、黨政班子審議、教代會通過、園務(wù)公開公示, 最后評選出了 15位師德之星和 2位后勤服務(wù)之星。 是家長、 教師、幼兒心目中的好老師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。有請副書記陳軍花為師德之星和服務(wù)之星致頒獎詞。 頒獎詞:真愛是橋,讓你走進(jìn)了童心世界 ; 真愛是帆, 撐起了孩子愛的小船 ; 你用真愛給了孩子一篇湛藍(lán)的天空, 你用真愛讓孩子擁有了一份自主、自信、體驗(yàn)成功,你們用 真愛贏得了孩子們
11、的喜愛、家長的信任、老師們的認(rèn)可,祝 賀你們師德之星:王建新、王艷、王瑞梅、安辛、阮東麗、 逯長榮、趙建華、 趙蓉芳、司娓娓、 王洪霞、 淑英、劉秀芬、 張寧、趙宇飛、趙晨思 ; 服務(wù)之星:張利民、白春芳。( 上臺領(lǐng)獎,播放喜洋洋 )主持詞: 師德是教育之本, 下面有請師德之星王洪霞、 張寧、服務(wù)之星白春芳發(fā)表獲獎感言。4. 給優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒獎 主持詞:團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是通過討論和深度匯談的方式,交 換思維、凝聚智慧、共同成長,達(dá)到 1+12 的效果。我園采 取自選團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的方式,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體提升,并 創(chuàng)立了和諧團(tuán)隊(duì)獎。下面有請副園長宋金英為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒獎詞( 領(lǐng)獎時播放喜洋洋音樂 )頒獎詞:你中
12、有我,我中有你,團(tuán)隊(duì)是每一個成員心 靈的家園 ; 同呼吸、共成長,你們把快樂、智慧和勤奮在團(tuán) 隊(duì)中傳遞,在智慧的相互碰撞中,迸發(fā)出火花,實(shí)現(xiàn)一個又 一個的新突破。今年的優(yōu)秀班集體是:小一班、小二班、小 六班、中二班、中六班、大二班、大三班、大七班 ; 優(yōu)秀團(tuán) 隊(duì)是:小班團(tuán)隊(duì)、中班團(tuán)隊(duì)、 669 團(tuán)隊(duì)。( 上臺領(lǐng)獎 播放喜洋洋音樂 ) 喜慶教齡,感受職業(yè)的崇高 主持詞:老師們,手捧一張張包含著愛和智慧的證書, 我們很激動,這是我們真心付出和幸福的收獲。今天表彰的 僅僅是我們這支優(yōu)秀教師群體中的一小部分,更多的教師在 與孩子朝夕相處的每一個日子里,無私的傾注著這份師愛, 從孩子每一個歡笑中、每一點(diǎn)
13、的進(jìn)步里、從家長每一個信任 的眼神、滿意的微笑體會職業(yè)帶給我們的自尊、自信和人生 價值,體驗(yàn)到職業(yè)的快樂和幸福。人說幼兒教師是天底下最 光輝的職業(yè),我要說,幼兒教師是我們每一個二幼人無悔的 選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛、多了一份快 樂,多了無數(shù)個與孩子快樂生活的日子。在二幼有這樣四位教師, XX 年她們從北京幼師畢業(yè), 來到了二幼,一晃 10 年過去了,他們都已經(jīng)成為了縣、園 級骨干,他們有許許多多的話要說給我們聽。下面有請工作 10 年的郭祥老師、康漢澤老師、王文娟老師、王艷昆老師上 場。( 播放專題片 ) 四位教師介紹自己的成長歷程,一起感 受職業(yè)帶來的尊嚴(yán)、快樂、發(fā)展和幸福。
14、主持詞:有請李書記、小李園長為這四位教師送上節(jié) 日禮物,感謝他們的堅守,祝福她們家庭幸福、事業(yè)蒸蒸日 上!( 發(fā)禮物:喜洋洋音樂 ) 主持人:一份事業(yè)需要十幾年甚至幾十年的堅守,在 二幼,有剛剛步入幼教崗位的教師,也有扎根了十多年、二 十多年、三十多年的老師,像我們的李書記、小李園長、管 理團(tuán)隊(duì)的成員和孟老師、申師傅、馬師傅、王建新、王茉莉 等許多的老師們,她們把自己的青春留在了二幼,把全部的 智慧和愛傾灑在二幼,奉獻(xiàn)著、快樂著、成長著、發(fā)展著也 幸福著。老師們,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們 !李書記為全體教師贈書追求者的足跡 播放一個小 片李書記主持詞: 今天我因二幼而驕傲, 明天二幼因我而精
15、彩。 回想起來,二幼的發(fā)展已經(jīng)經(jīng)歷了 30 年櫛風(fēng)沐雨,特別是 在李書記任園長的 14 年間,二幼經(jīng)歷了拼搏、發(fā)展、超越 三個階段,幼兒園從低矮的平房搬進(jìn)了現(xiàn)代化幼兒園,從名 不見經(jīng)傳的小園成為了北京市示范窗口園、北京市學(xué)習(xí)型先 進(jìn)單位,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。如今在小李園長的帶領(lǐng)下繼續(xù) 向著優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌邁進(jìn)。李書記將多年的管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行 了整理, 將二幼人奮力拼搏、 追求卓越的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行采擷, 整理出版了追求者的足跡一書。這本書是我們二幼人的 一部奮斗史,她記載了二幼的發(fā)展歷程 ;14 年間,在李老師 的帶領(lǐng)下,二幼人經(jīng)歷了什么 ?奉獻(xiàn)了什么 ?只有我們二幼人 內(nèi)心最清楚。李老師視事業(yè)如生命,
16、二幼人把事業(yè)當(dāng)幸福, 抒寫出了二幼鮮活的、充滿生命的發(fā)展史。這本書是一本值 得借鑒管理經(jīng)驗(yàn),介紹了我園獨(dú)特的二幼文化,有我們每一 位二幼人的堅實(shí)足跡,激勵我們向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。這本 書一經(jīng)出版就受到了教育同行的好評。今年暑假,李老師應(yīng) 邀參加了北師大舉辦的面向全國的國培班,向全國的幼教同 行交流、分享二幼的經(jīng)驗(yàn)和成果,我園的文化管理、教師隊(duì) 伍建設(shè)等等都深受歡迎,大家爭相傳閱學(xué)習(xí)。讓我們用熱烈 的掌聲請出我們李老師講話并為每一位教師贈書。 ( 播放喜 洋洋音樂 小李園長為李老師鮮花,并和李老師一起贈書 ) 李老師贈書:各班班長到前面來領(lǐng)書:小一到大七班 及后勤白云華、張立民第三章 二幼,揚(yáng)帆
17、遠(yuǎn)航 主持詞:每一個二幼人都是一個追求者,追求師幼快 樂發(fā)展這一教育最高境界。 十三五 二幼迎來了新的發(fā)展階段,提出了新的發(fā)展目標(biāo),全面實(shí)施品牌戰(zhàn)略,每一個二幼人要用自己堅實(shí)的足跡來走好每一步。頭雁、飛雁、雛雁、后勤服務(wù)團(tuán)隊(duì),他們已經(jīng)都準(zhǔn)備好了,要用自己的實(shí)際行動 創(chuàng)造二幼新的輝煌。主持詞:有請頭雁團(tuán)隊(duì)上場。 頭雁團(tuán)隊(duì)頭雁團(tuán)隊(duì)說出自己的口號、愿景、高唱自己 的對歌最炫頭雁飛 ,說出自己的目標(biāo)。主持詞:頭雁是我園的精英力量,她們要領(lǐng)航展翅高 飛,為二幼增光添彩,怒放的飛雁不甘落后,看他們來了, 讓我們一起聽一聽他們的心聲。飛雁團(tuán)隊(duì)說出自己的口號、 愿景、 高唱自己的對歌 怒 放的生命,說出自己的
18、目標(biāo)。主持詞:怒放的飛雁是我園的中堅力量,他們搏擊長 空的態(tài)勢一定會綻放出璀璨的光芒。有情青春美麗的雛雁上場。雛雁團(tuán)隊(duì)說出自己的口號、 愿景、 高唱自己的對歌 愛 的接力,說出自己的目標(biāo)。主持詞:初出茅廬,振翅欲飛。青春美麗陽光是你們 的驕傲、勤奮努力追求是你們的目標(biāo),雛雁們,你們是二幼 的希望,二幼的未來屬于你們 !后勤團(tuán)隊(duì)是二幼一切工作的保障,他們今天也要站在 舞臺上一展風(fēng)采。后勤團(tuán)隊(duì)、說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌 咱們后勤有力量 ,說出自己的目標(biāo)。主持詞:咱們后勤有力量,咱們二幼有力量。我們二 幼人要高雅、 自信、 快樂, 我們二幼人要快樂、 合作、創(chuàng)新, 要在社會上樹立起我們獨(dú)特的二幼教師品牌。老師們讓我們
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