五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元28《諾言》課后練習(xí)北京版

1、精選諾言一、選擇題(20題)1.“債”的拼音是（ ）A.zhài B.zài2.“兌現(xiàn)”兩個(gè)字的讀音是（ ）A.du xiàn B.duì xiàn3.“耿”字共有多少筆畫(huà)？（ ）A.11 B.104.“霉”字共有多少筆畫(huà)？（ ）A.16 B.175.“兌”字是（ ）結(jié)構(gòu)A.半包圍 B.上下 C.獨(dú)體字6.“于”字是（ ）結(jié)構(gòu)A.上下 B.左右 C.獨(dú)體字7.本文是一篇( )A.議論文 B.記敘文 8.本文的發(fā)生背景（ ）A.借錢(qián)還錢(qián) B.偷錢(qián)還錢(qián)9.本文的主人公叫什么？（ ）A.能干 B.諾言10. 根據(jù)課文，主人公和作者是什么關(guān)系？（ ）A

2、.仇人 B.朋友11.根據(jù)課文，是誰(shuí)借誰(shuí)的錢(qián)？（ ）A.作者借能干的錢(qián) B.能干借作者的錢(qián)12.作者聽(tīng)到能干的話(huà)之后最初的想法是（ ）A.疑惑 B. 開(kāi)心13.作者的手頭寬裕嗎？（ ）A. 不寬裕 B.寬裕14. 作者把這件事告訴了誰(shuí)？（ ）A.能干的母親 B.作者的母親15. 作者最終有沒(méi)有借給能干錢(qián)？（ ）A.沒(méi)借 B.借了 16.根據(jù)課文，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)（ ）A.遵守諾言 B.向他人借錢(qián)17. 兌現(xiàn)諾言是人的（ ）A. 原則 B. 尊嚴(yán)18.“倒霉”里的“倒”字的讀音是（ ）A. do B. dào19.“密”字是什么結(jié)構(gòu)（ ）A.上下 B.上中下20. 能干把借的錢(qián)的數(shù)目寫(xiě)在哪

3、？（ ）A.手上 B.本子上二、填空題(10題)1.根據(jù)課文，“zhài zh ”的漢字是債主 2.根據(jù)課文，“gng gng yú huái”的漢字是耿耿于懷3.“圈”字共有11筆筆劃（請(qǐng)用阿拉伯?dāng)?shù)字填寫(xiě)）4.“現(xiàn)”字的部首是王5.根據(jù)課文，能干是一個(gè)遵守諾言的人。（請(qǐng)?zhí)睢笆恰被颉安皇恰?6.“美”字是上下結(jié)構(gòu)。（填“上下結(jié)構(gòu)”或“左右結(jié)構(gòu)”）7.“諾言”里的“諾”字讀作第四聲。（請(qǐng)用漢字填寫(xiě)）8.根據(jù)課文，作者贊嘆能干的人品。（請(qǐng)?zhí)睢百潎@”或“鄙視”）9.“導(dǎo)”字的部首是寸10.根據(jù)課文，“y nuò qin jn”的漢字是一諾千金。 三、判斷題(10題) 1.“勉強(qiáng)”里的“強(qiáng)”字讀第二音。（錯(cuò)） 2.“羊圈”里的“圈”字讀juàn。（對(duì)）3.課文中作者是能干。（錯(cuò)）4.課文中作者很喜歡借錢(qián)。（錯(cuò)）5.作者認(rèn)為能干是個(gè)注重諾言的人。（對(duì)）6.我們應(yīng)該向能干學(xué)習(xí)及時(shí)借錢(qián)。（對(duì)）7.信守承諾是人類(lèi)應(yīng)有的基本素質(zhì)之一。（對(duì)）8.能干最終并沒(méi)有還錢(qián)。（錯(cuò)）9.“年”字是上下結(jié)構(gòu)。（對(duì)）10.本文是一篇科學(xué)散文。（錯(cuò)）四.連線(xiàn)題（10題）1、將括號(hào)里的字和正確的讀音連線(xiàn) （棱）角 zhng 即（興） j （掙）扎 zhèng （掙）錢(qián) xìng 拮（據(jù)