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![中班科學(xué)和蔬菜做朋友教案_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/15/2cd51b40-ea0b-4103-b0cd-05bbecd9f474/2cd51b40-ea0b-4103-b0cd-05bbecd9f4743.gif)
![中班科學(xué)和蔬菜做朋友教案_第4頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/15/2cd51b40-ea0b-4103-b0cd-05bbecd9f474/2cd51b40-ea0b-4103-b0cd-05bbecd9f4744.gif)
![中班科學(xué)和蔬菜做朋友教案_第5頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/15/2cd51b40-ea0b-4103-b0cd-05bbecd9f474/2cd51b40-ea0b-4103-b0cd-05bbecd9f4745.gif)
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1、中班科學(xué)和蔬菜做朋友教案中班科學(xué)和蔬菜做朋友教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo), 活動(dòng)準(zhǔn)備, 活 動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)延伸等內(nèi)容,認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的蔬菜, 能說(shuō)出他們的名稱(chēng), 能表述蔬菜的主要外形特征,適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動(dòng)課, 快來(lái)看看和蔬菜做朋友教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的蔬菜,能說(shuō)出他們的名稱(chēng)。2.能表述蔬菜的主要外形特征。3.懂得要多吃蔬菜,逐步養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。4.培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心,樂(lè)于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。5.使幼兒對(duì)探索自然現(xiàn)象感興趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.胡蘿卜、白蘿卜、青椒、土豆、冬瓜、西紅柿、蘑菇、黃瓜、 茄子、苦瓜2.切好的黃瓜、西紅柿、青椒、胡蘿卜、白蘿卜、苦瓜分別裝在 盤(pán)子里,盤(pán)子
2、邊放牙簽及相應(yīng)的蔬菜小紙貼。3.冬瓜一個(gè)(扮成冬瓜阿姨)籃子一只活動(dòng)過(guò)程:一、猜猜、找找、產(chǎn)生活動(dòng)興趣1.師(抱著用圍巾包裹的冬瓜) :今天我們班上來(lái)了一位客人, 請(qǐng)你們猜猜它是誰(shuí)?(幼兒自由回答)他說(shuō)是xx瓜,誰(shuí)還有不同意見(jiàn)? 哦,你們都猜錯(cuò)了!它呀,是冬瓜,咱們吃的冬瓜丸子湯就是用它做2.師:冬瓜阿姨想和我們一起做游戲, 她還帶了許多的好朋友呢,他們都藏在教室里,請(qǐng)大家去把他們找出來(lái)。但你們要記住,你是在 什么地方找到了誰(shuí)?(幼兒尋找蔬菜)二、認(rèn)認(rèn)、說(shuō)說(shuō)、說(shuō)出蔬菜的名稱(chēng)(一)認(rèn)識(shí)黃瓜1.師:誰(shuí)能告訴大家,你在哪里,找到了誰(shuí)?(如我在桌子上找 到了黃瓜)2.師:還有那些小朋友找到的也是黃瓜?
3、舉起黃瓜給大家看看, 請(qǐng)你告訴大家,你在哪里找到的黃瓜?(二)認(rèn)識(shí)茄子1.師:還有哪個(gè)小朋友能告訴大家,你在哪里,找到了誰(shuí)?2.師:還有那些小朋友找到的也是茄子?舉起茄子給大家看看, 請(qǐng)你告訴大家,你在哪里找到的茄子?(三)認(rèn)識(shí)土豆1.師:還有哪個(gè)小朋友能告訴大家,你在哪里,找到了誰(shuí)?2.師:還有那些小朋友找到的也是土豆?舉起土豆給大家看看,請(qǐng)你告訴大家,你在哪里找到的土豆?(四)認(rèn)識(shí)蘑菇1.師:還有哪個(gè)小朋友能告訴大家,你在哪里,找到了誰(shuí)?2.師:還有那些小朋友找到的也是蘑菇?舉起蘑菇給大家看看,請(qǐng)你告訴大家,你在哪里找到的蘑菇?(五)認(rèn)識(shí)胡蘿卜1.師:還有哪個(gè)小朋友能告訴大家,你在哪里,找
4、到了誰(shuí)?2.師:還有那些小朋友找到的也是胡蘿卜?舉起胡蘿卜給大家看 看,請(qǐng)你告訴大家,你在哪里找到的胡蘿卜?(六)認(rèn)識(shí)西紅柿1.師:還有哪個(gè)小朋友能告訴大家,你在哪里,找到了誰(shuí)?2.師:還有那些小朋友找到的也是西紅柿?舉起西紅柿給大家看 看,請(qǐng)你告訴大家,你在哪里找到的西紅柿?(七)認(rèn)識(shí)苦瓜1.師:還有哪個(gè)小朋友能告訴大家,你在哪里,找到了誰(shuí)?2.師:還有那些小朋友找到的也是苦瓜?舉起苦瓜給大家看看, 請(qǐng)你告訴大家,你在哪里找到的苦瓜?(八)認(rèn)識(shí)白蘿卜1.師:還有哪個(gè)小朋友能告訴大家,你在哪里,找到了誰(shuí)?2.師:還有那些小朋友找到的也是白蘿卜?舉起白蘿卜給大家看看,請(qǐng)你告訴大家,你在哪里找到的
5、白蘿卜?三、看看、說(shuō)說(shuō)、了解蔬菜的外形特征(一)說(shuō)說(shuō)黃瓜的外形特征1.師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō),你手里拿的蔬菜是什么形狀、什么顏色的?(如黃瓜是長(zhǎng)長(zhǎng)的,是綠色的)2.師:請(qǐng)你摸一摸,黃瓜身上有什么?(用同樣的方法讓幼兒說(shuō)出其他蔬菜的外形特征)(二)教師小結(jié)你們把做游戲的蔬菜朋友都找出來(lái)了,它們是黃瓜、蘿卜、西紅 柿、茄子、蘑菇、青椒、苦瓜,這些朋友有一個(gè)共同的名字你們知道 叫什么嗎?(幼兒自由回答)他們共同的名呀!叫“蔬菜”和老師一 起說(shuō)“蔬菜”。它們有的是彎彎的,有的是圓圓的,有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的, 有的是紅色的,有的是綠色的,有的是紫色的。師:現(xiàn)在蔬菜朋友有點(diǎn)累了,請(qǐng)你們把他們送到籃子里,讓他們 休息休息。(出示籃子,幼兒將蔬菜放到籃子里。 )1.現(xiàn)在籃子里裝滿(mǎn)了什么呀?(幼兒回答蔬菜)2.幾籃蔬菜呢?(幼兒練習(xí)說(shuō)一籃蔬菜)四、嘗嘗、評(píng)評(píng),萌發(fā)品嘗蔬菜的愿望1.師:你們認(rèn)識(shí)了這么多蔬菜,真不錯(cuò)!這些蔬菜不僅好看、還 好吃呢?,F(xiàn)在我們就來(lái)嘗一嘗。用牙簽把蔬菜送到嘴里,你吃到了什 么蔬菜,就取什么貼紙貼在手上。2.師:你都吃了哪些蔬菜(幼兒自由回答)3.師:它們是什么味道的?教師小結(jié): 蔬菜呀有很多種味道、 有酸甜的、苦苦的、有清香的、 還有辣辣的,但是不管是什么蔬菜對(duì)我們小朋友的身體都是非常有好 處的,能讓我們長(zhǎng)
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