徐寨小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文第一_第1頁(yè)
徐寨小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文第一_第2頁(yè)
徐寨小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文第一_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、徐寨小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文第一、二單元測(cè)試卷一、用一字詩(shī)的形式總結(jié)山中訪友(10分)二、看拼音,寫詞語(yǔ)。(5分)yín sòng du qiào yùn hán dé go wàng zhòng( ) ( ) ( ) ( ) jìng mì hng ko qín min páng rán dà wù( ) ( ) ( ) ( )三、比一比,再組詞。(5分)瀑( ) 津( ) 俠( ) 巷( ) 漿( )爆( ) 律( ) 狹( ) 港( ) 槳( )四、

2、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選幾個(gè)(至少兩個(gè))寫一小段話。(5分)別有( )意 津津( )道 意( )深長(zhǎng) 不拘一( ) 可見一( ) 水( )石出_五、在下面的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(4分)1、( )我長(zhǎng)年旅居在外地,( )特別思念自己的家鄉(xiāng)和親人。2、( )工作怎樣繁忙,爸爸每天( )要讀一小時(shí)書。3、( )在日常學(xué)習(xí)和生活中普及了電腦,( )我們不能丟棄用筆書寫。4、我們( )要寫好規(guī)范字,( )還要說(shuō)好普通話。六、按課文原文填空。(12分)(1)( )起一朵落花 ,捧在手中,我嗅到( );( )一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到了( );( )起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見了( )。(5.5

3、分)(2)懷念母親的作者是_,他懷念的母親分別是:_、_。(1.5分)(3)對(duì)于祖國(guó)的熱愛是許多人共同的情感。鄧小平說(shuō): ;巴金說(shuō): 。我還收集了與此相關(guān)的一句古詩(shī)詞: 。(3分)(4)補(bǔ)充完整一下詩(shī)句的上句或下句。1、落紅不是無(wú)情物,_ _。2、_,此花開盡更無(wú)花。(2分)七、以下有五道小題,請(qǐng)任意選擇其中三道,按要求寫句子。(6分)1、這山中的一切,無(wú)一不是我的朋友。(改為反問(wèn)句)(2分)2、飄飄灑灑的雨絲像無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指彈奏出優(yōu)雅的小曲。(縮寫句子)(2分)3、我隨手把作業(yè)本鄭重地交給老師。(修改病句)(2分)4、母愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春。(仿句)(2

4、分)5、青蛙躍入水中。(把這句話寫生動(dòng)。)(2分)八、口語(yǔ)交際,學(xué)會(huì)解釋。(2分)如果你很喜歡課外書,媽媽看見了卻說(shuō):“你就是不好好學(xué)習(xí)功課,看起閑書來(lái)倒起勁兒。”你該怎樣解釋?九、閱讀短文回答問(wèn)題。(共19分)<一>詹天佑片段節(jié)選(共10分):詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),開始勘測(cè)線路。哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過(guò)勘測(cè),進(jìn)行(精密 周密)計(jì)算。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō)我們工作首先要(精密 周密)不能有一點(diǎn)兒馬虎大概差不多這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口他親自帶著學(xué)生和工人,背著標(biāo)桿、經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、構(gòu)圖。塞外常常是狂風(fēng)怒號(hào)

5、,黃沙滿天,一不小心就有墜入深谷的危險(xiǎn)。詹天佑不管條件怎樣惡劣,始終堅(jiān)持在野外工作。白天,他攀山越嶺,勘測(cè)線路;晚上,他就在油燈下繪圖,計(jì)算。為了尋找一條合適的線路,他還常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難,他總是想:“這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好。否則,不但那些外國(guó)人要譏笑我們,而且會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心?!?、這一自然段是圍繞哪一句話寫的,用波浪線把它劃下來(lái)。(1分)2、在方框里填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)3、文中加點(diǎn)詞能不能去掉,選擇一個(gè)說(shuō)說(shuō)為什么。(1分)4、文中劃?rùn)M線句子表現(xiàn)了詹天佑對(duì)工作  的精神。(1分)5、用“”在文中選出合適的詞語(yǔ),并選詞填空。(1分)&#

6、160;6、詹天佑這樣做的力量源泉是什么呢? 請(qǐng)你從文中找出具體的語(yǔ)言加以分析。(3分) <二>(共9分)一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問(wèn):“你是誰(shuí)?為什么哭?”     流浪漢說(shuō):“我少(shào sho)年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代打麻將(jiàng jing),家產(chǎn)都敗光啦!如今我一無(wú)所有,我真后悔呀!”      時(shí)光老人看他哭得可憐,試探地問(wèn):“假如你能返老還童 ”     

7、;“返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量了一番,“撲通”一聲跪下,苦苦哀求,“假如再給我一個(gè)青春,我一定從頭學(xué)起,做一個(gè)勤奮好學(xué)的人!”“好吧!”時(shí)光老人說(shuō)完便消失了。     驚呆了的流浪漢低頭一看,自己變成了一個(gè)十來(lái)歲的少年,肩上還背著書包呢。     他想起自己剛才的話,便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。路上他看到幾個(gè)孩子在玩玻璃球,不覺(jué)手癢了,也擠進(jìn)去玩起來(lái)。他仍然按老樣子生活。到了老年,他又懊悔地痛苦起來(lái),正巧,他又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下,哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春。“我做了件蠢事!”

8、時(shí)光老人冷笑著說(shuō):“給你再多的青春你也不會(huì)得到真正的生命?!?、給文中加點(diǎn)字的正確讀音畫“”(1分)2、熟悉的反義詞是(      ) 懊悔的近義詞是(       )(1分)3、按要求回答(3.5分):用“_"畫出流浪漢哀求時(shí)光老人再給他一次青春的話。(0.5分)流浪漢第一次見到時(shí)光老人時(shí)嗚嗚地哭著,他說(shuō):“我真后悔啊!”你知道他為什么后悔嗎?(1分)答: 流浪漢第二次見到時(shí)光老人時(shí),時(shí)光老人說(shuō)自己做了件蠢事,你知道這件蠢事是什么嗎?為什么時(shí)光老人不愿第二次滿足他的愿望? 答: 4.請(qǐng)你給短文命題: (0.5分)5.讀完這篇短文,你有何想法?請(qǐng)運(yùn)用積累的名言聯(lián)系自身實(shí)際談一談。(3分)十、從以下兩道作文題任選其中一道,按要求作文。(30分)1、音響世界真是太豐富、太迷人了。雷聲、風(fēng)聲、動(dòng)物的叫聲,人的說(shuō)話聲、笑聲、腳步聲、;物體的撞擊聲、摩擦聲請(qǐng)選擇你比較感興趣的一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論