師德師風(fēng)的自查自評報告范文

1、師德師風(fēng)的自查自評報告范文本人自xxxx年從事教育事業(yè)以來，全面貫徹黨和國家的教育方 針、忠于職守、無私奉獻、開拓創(chuàng)新，以強烈的事業(yè)心、責任感和飽 滿的工作熱情投入到教學(xué)中去。學(xué)習(xí)了師德師風(fēng)教育本人就自己的工 作進行了自查及整改，自查整改報告如下：一、依法執(zhí)教我們的學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀的社會主義接班人， 要完成這個任 務(wù)，首先要求教師必須身正為范。作為一名教師，本人始終全面貫徹 黨教育方針政策，堅持四項基本原則，忠誠黨的教育事業(yè)。始終牢記 人民教師的神圣職責，愛祖國、愛人民，忠誠于人民的教育事業(yè)，以 培育人才，發(fā)展先進文化和推進社會進步為已任。 把個人的成長進步 同社會主義偉大事業(yè)同祖國的繁榮

2、富強緊密聯(lián)系在一起，并在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行好自己的光榮職責。二、愛崗敬業(yè)做讓人民滿意的教師，要熱愛學(xué)生，教書育人。本人始終以人為 本、尊重、關(guān)心、愛護全體學(xué)生，對學(xué)生嚴格要求，耐心引導(dǎo)，因材 施教循循善誘，認真貫徹教育方針，積極實施素質(zhì)教育，不斷提高教 育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展。教師的首要任務(wù)是教學(xué)，神圣職責是講好課。教師必須有崇高的職業(yè)道德，良好的教風(fēng)，嚴明的教紀。我的教學(xué)態(tài)度主要有以下三個方面：首先是無私奉獻，向?qū)W生傳授知識。因此，我要盡力培養(yǎng)學(xué)生超過自己。其次是盡可能對教學(xué)內(nèi)容和方法精益求精， 這是培養(yǎng)高質(zhì)量 學(xué)生的重要途徑。最后是嚴格要求學(xué)生。中國古代大教育家孔子

3、早就 說過，教不嚴，師之隋。歷史證明嚴師出高徒。在嚴格要求學(xué)生中， 我一直以平等的態(tài)度對待學(xué)生，教學(xué)相長。三、熱愛學(xué)生關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公開對待學(xué)生。對學(xué)生嚴格要求，耐心指導(dǎo)，不諷刺、挖若、歧視學(xué)生，不體罰或變相 體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生全面主動、健康發(fā)展。教師工作的對象是活生生的人，是充滿著朝氣、生動活潑的青少 年兒童，他們有主動能動性，他們千差萬別，而且正在成長過程中， 我們要認識青少年兒童的特點才能做好教育工作。 我們要愛護每一個 學(xué)生，相信每一個學(xué)生都能成長。相信學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生， 這是我們的天職，也是教師的信條。我認為那種把學(xué)生從小分成三六

4、九等的做法是不對的，不僅會傷害大多數(shù)學(xué)生，而且會使少數(shù)學(xué)生滋 長優(yōu)越感，不利于他們的成長四、嚴謹治學(xué)教師的工作方式不是像其他職業(yè)那樣使用什么工具，而是要用自 己的知識、智慧、人格魅力去影響學(xué)生，因此教師對學(xué)生來說是知識 的傳播者，智慧的啟迪者，情操的陶冶者。今天的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的時代、學(xué)習(xí)化的時代?？茖W(xué)技術(shù)日 新月異，教育學(xué)、心理學(xué)也有了很大的發(fā)展，對學(xué)生的成長規(guī)律也有 了新的認識。我們只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時代的要求， 適應(yīng)教育新形 勢的需要。教師在工作中要不斷研究教材、研究學(xué)生、反思自己的行 為，成為一名研究型的教師。教育既是一門科學(xué)又是一門藝術(shù)。要掌 握它是不容易的，需要不斷的鉆研。因

5、此本人在教學(xué)的過程中不斷的 學(xué)習(xí)研究，努力使自己成為一位研究型的教師。五、團結(jié)協(xié)作在教學(xué)工作中我始終謙虛謹慎、尊重同志、相互學(xué)習(xí)、相互幫助， 維護其他教師在學(xué)生中的威信、關(guān)心集體，維護學(xué)生榮譽校。六、尊重家長我們除了上好課外，還要積極主動地與家長聯(lián)系，認真聽取意見 和建議，取得家長的支持與配合，以便更好地教好學(xué)生。七、廉潔從教工作中我們要堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良 風(fēng)氣影響。不利用職責之便謀取私利。杜絕向?qū)W生推銷教輔資料及其 它商品；或接受學(xué)生、家長財物或有償家教等以教謀私行為。八、為人師表做讓人民滿意的教師要行為世范，為人師表。要注意言教，更要 注意身教，模范履行師德規(guī)范，以身作則，為人師表，以自己高尚的 人格和品德去教育、影響學(xué)生。教師是學(xué)生增長知識的思想進步的導(dǎo) 師，我們的一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生影響，一定要在思想政治、道 德品質(zhì)、學(xué)識學(xué)風(fēng)上全面以身作則，自覺率先垂范，這才能真正為人 民師表。而我們所說的教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必須 先行為示范。教師的理想、信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué) 生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 高尚而富有魅力的 師德就是一部活的教科書，就是一股強大的精神力量，對學(xué)生的影響 是耳濡目染的、潛移默化的、受益終身的。身為教師，要熱愛學(xué)生、 言傳身教、為人師表、教書育人，以高尚的情操引導(dǎo)