北京市中考化學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)題型突破(七)實(shí)驗(yàn)原理分析練習(xí)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、題型突破(七)實(shí)驗(yàn)原理分析實(shí)驗(yàn)原理分析題是在基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行重新組合、變形的一類題,具體要求如下:(1)抓好基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。(2)抓好儀器使用和基本操作的復(fù)習(xí)。(3)學(xué)會(huì)觀察,記住并能描述典型的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,觀察的要點(diǎn)有:反應(yīng)物的顏色、狀態(tài)、氣味、光澤度、溶解性和 揮發(fā)性等;儀器、裝置及其操作方法;反應(yīng)條件的控制;變化中的現(xiàn)象,如顏色、狀態(tài)的變化,氣體和沉淀的 生成,固體的溶解,以及光和熱的變化等;生成物的顏色、狀態(tài)、氣味等。(4)善于積極思考問題,把實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的客觀現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)事實(shí)與微觀粒子的運(yùn)動(dòng)聯(lián)系起來,進(jìn)行分析推理、解釋這 些現(xiàn)象發(fā)生的原因,并能得出科學(xué)結(jié)論。(5)結(jié)合操作和習(xí)題練習(xí),加深

2、對(duì)實(shí)驗(yàn)原理的理解,掌握化學(xué)儀器的使用、基本操作、氣體的制備、物質(zhì)的分離和 鑒別等操作技能。題型訓(xùn)練1. 2015 西城一模圖T71所示裝置有多種用途,利用其進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。圖 T7-1(1)檢查裝置氣密性:關(guān)閉彈簧夾,從a處通入空氣,觀察到 ,說明裝置氣密性良好。(2)除雜:打開彈簧夾,從 a處緩慢通入 Q和CO的混合氣,瓶中液體無明顯變化,在c處得到較純凈的02。瓶中盛放的試劑是。(3)獲得穩(wěn)定氣流:打開彈簧夾,從a處通入不穩(wěn)定的氧氣流,在 c處獲得較為穩(wěn)定的氣流,此時(shí)觀察到的現(xiàn)象是(4)防止爆炸:氣囊中有遇明火能爆炸的 H2和02的混合氣體,將氣囊與a處相連,在c處連接尖嘴管,打開彈簧夾,

3、通入混合氣,在尖嘴處點(diǎn)燃?xì)怏w,沒有爆炸,原因是集氣瓶中的水能降溫和阻斷燃燒; 。2. 2016 海淀一模為了研究反應(yīng)中壓強(qiáng)的變化情況,利用圖T7-2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。AB圖 T7-2(1)檢查裝置氣密性:打開 a,關(guān)閉b,在 A中加入水,(寫一種方 法即可),則裝置的氣密性良好。用同樣原理檢查裝置另一側(cè)的氣密性。(2)在A、B中分別加入澄清石灰水,在集氣瓶?jī)?nèi)放入一定量的大理石,將 a、b都打開,用注射器加入足量稀鹽酸 直至液面浸沒下端管口,保持注射器活塞不動(dòng)。此時(shí),可觀察到的現(xiàn)象是 。(3)關(guān)閉b,集氣瓶中持續(xù)產(chǎn)生氣體,A中的現(xiàn)象是 ,判斷 A中是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng):(若沒有反應(yīng),寫出理由;若發(fā)生反應(yīng),寫

4、出化學(xué)方程式)。3. 2016 東城一模某化學(xué)興趣小組用圖 T73所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(裝置的氣密性良好)??芗譯滴管乙pn cujbl 燒杯吐血燒杯 乙圖 T7 3(1)如圖T7 3甲所示,讓瓶?jī)?nèi)充滿二氧化碳?xì)怏w,先向廣口瓶中加入A中溶液,振蕩廣口瓶,氣球膨脹;再向廣口瓶中滴加B中溶液,振蕩廣口瓶,氣球又縮小,重復(fù)操作,氣球反復(fù)膨脹和縮小。分液漏斗 A中可能是 溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。分液漏斗B中可能是。(2)如圖乙所示,將滴管甲中的液體擠出,氣球明顯鼓起,一段時(shí)間后恢復(fù)原狀;再將滴管乙中的液體擠出,氣球有明顯鼓起且不恢復(fù)原狀。則滴管甲、乙和燒杯中的物質(zhì)可能是 (填序號(hào))。A.甲:濃硫酸,

5、:水;乙:稀硫酸,:碳酸鈉 B .甲:水,:氯化鈉;乙:稀鹽酸,:鐵C.甲:水,:氫氧化鈉;乙:稀硫酸,:鋅D .甲:水,:生石灰;乙:稀鹽酸,:氫氧化鈉4. 2017 東城二模利用下列裝置測(cè)定空氣中氧氣含量,實(shí)驗(yàn)步驟如下(裝置氣密性良好,部分操作已略去,因?qū)Ч墚a(chǎn)生的誤差忽略不計(jì))。(1)打開止水夾 a、b,向集氣瓶中 緩慢通 入一定 量的空氣,通入 集氣瓶 內(nèi)空氣的 量應(yīng)該 滿足的 條件是,測(cè)得進(jìn)入量筒中水的體積為V。(2)關(guān)閉止水夾a、b,用強(qiáng)光照射引燃白磷,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。(3)白磷熄滅并冷卻至室溫,打開 b,看到的現(xiàn)象是 ,測(cè)得量筒內(nèi)水的體積是V2o根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄 V、V 得出

6、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的計(jì)算式是 。5. 2017 通州一??梢岳檬殖旨夹g(shù)較準(zhǔn)確的測(cè)定空氣中氧氣的含量,其中與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電 子設(shè)備能將集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來。圖乙、圖丙是用該裝置測(cè)得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒過程 中的壓強(qiáng)一時(shí)間關(guān)系圖(該裝置氣密性良好,R是集氣瓶?jī)?nèi)初始?xì)鈮?,P、P'分別是反應(yīng)結(jié)束時(shí)恢復(fù)到室溫時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓)。乙紅燃燒內(nèi)木炭燃燒圖 T7-5(1)紅磷燃燒的化學(xué)方程式為 (2)為什么集氣瓶中的壓強(qiáng)會(huì)先增大后減?。空?qǐng)說明原因: 。(3)能否用木炭來進(jìn)行氧氣含量的測(cè)定?請(qǐng)結(jié)合圖進(jìn)行說明: 6. 2017 燕山一模用如圖T7 6所示裝置探究可燃物的

7、燃燒條件。帶孔的包陽-燃磁圖 T7 6實(shí)驗(yàn)過程如下:將白磷放在燃燒匙內(nèi),塞好橡皮塞;從長(zhǎng)頸漏斗向瓶?jī)?nèi)迅速注入60 c的水至剛剛浸沒白磷;連接好注射器,向瓶?jī)?nèi)推入空氣,瓶?jī)?nèi)水面下降,當(dāng)白磷露出水面時(shí)立即燃燒,停止推入空氣;白磷熄滅后,瓶 內(nèi)水面上升,最后淹沒白磷。(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式為 。(2)對(duì)比中白磷露出水面前、后的現(xiàn)象,說明燃燒需要的條件是 。(3)中瓶?jī)?nèi)水面上升的原因是 。加分彼漏中一半湖相的石蕊 小花7. 課外小組同學(xué)利用圖 T7-7所示裝置制取二氧化碳,并對(duì)其性質(zhì)進(jìn)行研究。8圖 T7-7(1)若打開彈簧夾K,關(guān)閉從長(zhǎng)頸漏斗向裝置C中加入足量的稀鹽酸,C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為A

8、中的現(xiàn)象可證明 CO具有的性質(zhì)是 ,;B中盛放的試劑是(2)若打開彈簧夾 &、K4,關(guān)閉K、K3,從長(zhǎng)頸漏斗向裝置 C中加入足量的稀鹽酸,當(dāng)觀察到 的現(xiàn)象時(shí),證明E中CO已集滿。關(guān)閉彈簧夾 K2、K4,打開K3,從分液漏斗向E中加入適量的氫氧化鈉溶液。該實(shí)驗(yàn)中,能證明CO與NaOHt生了化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是 T7-8所示實(shí)驗(yàn)。8. 某研究小組為了驗(yàn)證二氧化碳的部分性質(zhì),進(jìn)行如圖圖一中看到的現(xiàn)象是圖 T7-8 ,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是(2)小剛同學(xué)利用圖二裝置驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉、氫氧化鈣反應(yīng)。已知通常狀況下,1體積的水約能溶解 1體積二氧化碳。甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。小剛同學(xué)設(shè)計(jì)

9、的實(shí)驗(yàn)方案是 。9. 2013 北京化學(xué)小組的同學(xué)探究二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)方案如下:實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)步驟及操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象2稀盤酸露N4黑將注射器1中的溶液推入充有 CO的瓶中氣球鼓起無明顯現(xiàn)象將注射器2中的溶液推入瓶中溶液中后氣泡廠生, 氣球變癟向外拉注射器 3澄清石灰水變渾濁(1)步驟中氣體鼓起的原因可能是 。(2)步驟中的操作是 ,其目的是 。(3)步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(4)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是10. 2017 東城一模利用如圖T79所示裝置可以進(jìn)行氯化氫制備和性質(zhì)檢驗(yàn)一體化實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程如下:氧化的 周體殖硫酸有激邕 制化鈉溶 液的?;瘹馄孔仙蛉芤簣D T7-9(1)檢驗(yàn)裝

10、置氣密性良好。(2)制備氯化氫。加熱濃硫酸與氯化鈉固體發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制氯化氫氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是(3)收集氯化氫。需要打開a使?jié)饬蛩崃魅?號(hào)燒瓶,同時(shí)打開 (填“b”“c”或"d”),關(guān)閉 (填“b” “c”或"d”)。當(dāng)觀察到 時(shí),說明2號(hào)燒瓶?jī)?nèi)氯化氫氣體已收集滿,立即關(guān)閉 b、d,同時(shí)打開c。(4)將注射器中的水注入 2號(hào)燒瓶中,片刻后打開d,可以觀察到2號(hào)燒瓶中出現(xiàn)紅色的“噴泉”,請(qǐng)解釋“噴泉”形成的原因:。(5)集氣瓶口醮有濃 NaOH的棉花的作用是 。11. 2017 懷柔一模化學(xué)小組用如圖 T710所示的裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略去,K1、&、K

11、3均關(guān)閉,裝 置內(nèi)所示藥品的量可認(rèn)為是實(shí)驗(yàn)中某一狀態(tài)下的量 ),已知實(shí)驗(yàn)開始前裝置內(nèi)的藥品: 甲中為稀鹽酸;乙中為無色氣體; 分液漏斗中為紅色的溶1丙中為石灰水 (已知:碳酸鈉溶液呈堿性)。圖 T7-10依據(jù)相關(guān)信息回答問題。(1)打開K3,將丁向外拉,丙中長(zhǎng)導(dǎo)管口有氣泡冒出,且出現(xiàn)白色渾濁現(xiàn)象,則乙中的無色氣體是,丙中出現(xiàn)白色渾濁的原因是 (用化學(xué)方程式表示)。(2)關(guān)閉K3,打開K2(分液漏斗上端的玻璃塞處于打開狀態(tài)),當(dāng)分液漏斗內(nèi)的紅色溶液全部進(jìn)入到乙中時(shí),關(guān)閉K2,振蕩乙一會(huì)兒后,打開K,可觀察到甲中的現(xiàn)象是 ,乙中有氣體產(chǎn)生,且溶液由紅色變?yōu)闊o色,產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式是 ,從物質(zhì)性質(zhì)

12、的角度 解釋,溶液由紅色變?yōu)闊o色的原因是 。12. 2017 朝陽三模用如圖T711所示裝置分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。圖 T7-11(1)打開止水夾,向I中液體加入一種黑色固體,n中液體加入白磷。I和n中均有氣泡出現(xiàn),且n中白磷燃燒。寫出中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。n中白磷燃燒的原因是 。(2)打開止水夾,向I中稀硫酸加入少量碳酸鈉固體。I和n中均有氣泡出現(xiàn),但n中盛有的氫氧化鈉溶液無其他 明顯現(xiàn)象。一段時(shí)間后,關(guān)閉止水夾,發(fā)現(xiàn)n中液面上升,并產(chǎn)生氣泡。關(guān)閉止水夾前,n中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。上述實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng),理由是 13. 2016北京利用表中裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。已知:白

13、磷的著火點(diǎn)為40 Co實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)20 K(ifTa 底部有S孔的#r*I .將盛有足量鋅粒的燃燒匙 伸入瓶中,塞緊瓶塞;n.打開K,從長(zhǎng)頸漏斗向瓶 內(nèi)加入稀鹽酸,至浸沒鋅粒; 出.當(dāng)瓶中產(chǎn)生大量氣泡時(shí),關(guān)閉KI .將盛有白磷的燃燒匙伸入瓶?jī)?nèi), 塞緊瓶塞;n .打開K,從長(zhǎng)頸漏斗向瓶?jī)?nèi)加入約80 c的熱水,至浸沒白磷;出.從a 口向瓶中鼓入空氣,使瓶中 液面低療燃燒匙底部,關(guān)閉 K(1)連接儀器后,關(guān)閉K,加水至長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面高于瓶中液面,一段時(shí)間后,液面高度保持不變,該現(xiàn)象說明 O;步驟出中,關(guān)閉 K后的現(xiàn)象是(2)實(shí)驗(yàn)1中,瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(3)實(shí)驗(yàn)2中,僅對(duì)比步驟n和出可

14、知,欲探究的燃燒條件是 14. 2017 西城一模利用表中裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2h 丙甲的試管中放入少量 MnO,滴管 中放入過氧化氫溶液,乙、丙中各 放入一小塊白磷,依次加入適量的80 c的水。白磷均不燃燒; 打開K1、K2,將過氧化氫溶液滴 入試管中,觀察到乙中白磷不燃燒, 丙中白磷燃燒;一段時(shí)間后,丙中導(dǎo)管內(nèi)液面上 升關(guān)閉K,打開K2,甲的試管 中充滿CO,滴管中放入濃NaOH 溶液;乙試管中放入足量的鐵 粉,丙中放入約半試管的稀鹽酸將濃NaOH§液滴入甲試管中,一段時(shí)間后,打開 K1(1)實(shí)驗(yàn)1:甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;對(duì)比乙和丙中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說出本實(shí)

15、驗(yàn)欲探究的燃燒條件是 。(2)實(shí)驗(yàn)1:步驟的現(xiàn)象說明裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小,壓強(qiáng)減小的原因是 。(3)實(shí)驗(yàn)2:甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;打開 K1 ,乙中的現(xiàn)象是 O15. 2016 房山一模用圖T712所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 A的容積為350 mL,裝置氣密性良好,實(shí)驗(yàn)前K1、K2均已關(guān)閉。A B圖 T7-12(1)測(cè)定空氣中氧氣的含量。A中預(yù)先放入30 mL的水,B中盛有水。用凸透鏡引燃燃燒匙中的白磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。待冷卻后打開K2,觀察到 B中的水減少了 64 mL,則 A中Q的體積分?jǐn)?shù)計(jì)算式為(2)研究二氧化碳的性質(zhì)。A中盛有二氧化碳,分液漏斗中盛放氫氧化鈉濃溶液,B中盛放稀鹽酸。證明二

16、氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是:打開Ki ,待液體流下,關(guān)閉K ; 一段時(shí)間后,打開K2。實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的現(xiàn)象是 ,產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因是 。16. 2015 北京利用表中裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前Ki、&、K3內(nèi)容 裝置實(shí)驗(yàn)1 :制備氣體實(shí)驗(yàn)2:測(cè)定氣體含量純JmFI .打開K1,用注射器向盛有 鋅粒的A中注入稀硫酸,直至 液面浸沒卜端導(dǎo)管口;n .在K上方導(dǎo)管口收集氣體I .A(容積350 mL)中為用排 空氣法收集的CO, B中裝滿 水。用注射器向A中注入15 mL NaOH§?0L(足量),充分反應(yīng); n .打開K2和K3A0I>(1)檢查裝置氣密性:保持 K

17、i關(guān)閉,打開K2、K3,向B中加水至液面浸沒下端導(dǎo)管口,用手捂住A瓶外壁,說明左側(cè)裝置氣密性良好的現(xiàn)象是 ;用同樣原理可以檢查另一側(cè)裝置的氣密性。(2)實(shí)驗(yàn)1中,鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;氣體收集完畢后,在不拆卸裝置的情 況下,使A中未反應(yīng)的稀硫酸大部分轉(zhuǎn)移到B中的操作是 。(3)實(shí)驗(yàn)2中,當(dāng)B中液面不再變化時(shí),測(cè)得 B中減少了 160 mL水,則A中CO的體積分?jǐn)?shù)約為 %參考答案1. (1)b管中液面升高到一定高度后保持不變(2)NaOH 溶液(3)b管中的液面上下移動(dòng)(4)b管能調(diào)節(jié)裝置內(nèi)的壓強(qiáng)2. (1)向上拉注射器,A中導(dǎo)管有水柱上升,停止拉注射器,水柱高度保持不變(2)集氣瓶中

18、出現(xiàn)大量氣泡,B中導(dǎo)管口有氣泡冒出,澄清石灰水變渾濁,A中無明顯現(xiàn)象(3)集氣瓶中液體進(jìn)入 A(或A中液面上升) Ca(OH) 2+ 2HCl=CaC2+ 2H2O3. (1)NaOH CO+ 2NaOH=NCO+H2O 稀鹽酸(2)AC4. (1)盛有白磷的燃燒匙在水面上方uc點(diǎn)燃qc人(2)4P + 5Q=2P2QV1 V2(3)量筒內(nèi)的水進(jìn)入集氣瓶 (或水倒吸進(jìn)入瓶中)x 100% V解析(1)可燃物燃燒的條件之一為與氧氣接觸,所以,必須讓白磷接觸空氣。(3)白磷熄滅并冷卻至室溫后,集氣瓶中壓強(qiáng)小于外界大氣壓,打開止水夾b,量筒中的水倒吸入集氣瓶中的體積等于被消耗的氧氣體積;集氣瓶中被排

19、出的水的體積 V是集氣瓶中收集到的空氣體積,最終量筒中剩余體積為V2,倒吸的水的體積等于氧氣體積等于V1-V2,一,一,"V1 V2所以,空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為-T X100%V1點(diǎn)燃5. (1)4P +5Q=2P2Q(2)燃燒放熱,集氣瓶中壓強(qiáng)大于外界大氣壓,而后冷卻至室溫,熱量消失,壓強(qiáng)又減小(3)不能,木炭燃燒生成二氧化碳,無法產(chǎn)生明顯氣壓差6. (1)4P +5Q=2P2Q(2)與氧氣接觸(3)白磷燃燒消耗瓶?jī)?nèi)氧氣,生成 固體,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,在外界大氣壓的作用下,水被壓入瓶中7. (1)CaCO3+2HCl=CaC2 + H2O+ COT二氧化碳能與水反應(yīng)濃硫酸(2)

20、F中石灰水變渾濁D中稀鹽酸倒吸入 E中,E中有氣泡冒出解析(1)C 中石灰石與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生 CO,打開K,觀察到A中現(xiàn)象為濕潤(rùn)的一半紫色石蕊小花變紅,干燥的一 半不變色,所以B中盛放的試劑應(yīng)為濃硫酸,具備干燥功能。(2)打開&、&關(guān)閉K K3, C中產(chǎn)生氣體通過裝置 E、F,當(dāng)F中澄清石灰水變渾濁,說明 E中CO已集滿;關(guān)閉“、(、打開K3,裝置中D E連通,分液漏斗中加入 NaOHf CO 反應(yīng),CO+ 2NaOH=NCO+H2O, E瓶中壓強(qiáng)變小,D中稀鹽酸倒吸入 E中,與NS2CO反應(yīng),產(chǎn)生氣泡。8. (1)燒杯中蠟燭自下而上依次熄滅密度比空氣大,不燃燒也不支持燃燒(2)

21、CQ+ 2NaOH=NCO+ H2O先關(guān)閉K,打開K2,往導(dǎo)管中緩緩?fù)ㄈ脒h(yuǎn)多于100毫升的二氧化碳,若甲、乙容器均無明顯現(xiàn)象,打開K1,關(guān)閉K2,繼續(xù)往導(dǎo)管中通入二氧化碳,若觀察到乙容器中出現(xiàn)渾濁,則說明二氧化碳和氫氧化鈉、氫氧化鈣發(fā)生了反應(yīng)解析只要證明除一定量的水消耗的二氧化碳外,還有更多量的二氧化碳被消耗即可證明二氧化碳和氫氧化鈉、 氫氧化鈣發(fā)生了反應(yīng)。9. (1)NaOH溶液吸收CO,裝置內(nèi)壓強(qiáng)變小,氣球鼓起(2)向外拉注射器3證明步驟將裝置內(nèi)的 CO完全吸收(3)CO2+Ca(OH)2=CaCO + H2O(4)CO2能和NaOH反應(yīng)解析(1)NaOH溶液吸收CO,裝置內(nèi)壓強(qiáng)變小,在外

22、界大氣壓的作用下氣球鼓起。(2)向外拉注射器3,如果無任何現(xiàn)象,證明步驟中裝置內(nèi)的CO已被完全吸收。(3)二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為Ca(OHK+CO=CaC3X + H2Q (4)本實(shí)驗(yàn)就是為了證明二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。10. (2)H 2s0(濃)+ 2NaCl=NaSQ+ 2HClT(3)bd c燒杯中紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色(4)由于氯化氫易溶于水,使燒瓶?jī)?nèi)氣體減少,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)小于外界大氣壓(5)吸收氯化氫,減少環(huán)境污染11. (1)C02 Ca(0H)2+ CQ=CaC3X + H20(2)甲中溶液進(jìn)入乙中NaC0+2HCl=2NaCl+ H20+

23、 COT 稀鹽酸與堿性溶液發(fā)生反應(yīng),堿性消失解析(2)關(guān)閉打開K2,分液漏斗的紅色液體能跟乙中的二氧化碳反應(yīng),只能是堿的酚酬:溶液,這時(shí)關(guān)閉七,乙中氣體反應(yīng),壓強(qiáng)減小,打開Ki,甲中液體倒吸入乙中;根據(jù)乙中的現(xiàn)象變化可知,分液漏斗原溶液為氫氧化鈉的酚酗:溶液,氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)后的生成物即為碳酸鈉,甲中的鹽酸能與產(chǎn)物碳酸鈉反應(yīng);溶液由紅色變?yōu)闊o色, 原因是溶液中不呈堿性了。不 -MnO -人12. (1)2H202=2屋0+ QT白磷是可燃物,與氧氣接觸并達(dá)到著火點(diǎn)(2)CQ+ 2NaOH=NCO+ H20能,關(guān)閉止水夾后,I中含有硫酸的液體進(jìn)入n中,產(chǎn)生氣泡,是由于硫酸與碳酸鹽發(fā)生了反應(yīng),證明二氧化 碳與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生了碳酸鈉13. (1)裝置的氣密性良好(2)Zn +2HCl=

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