部編版三下2海底世界作業(yè)

1、?海底世界?預(yù)習(xí)及前測作業(yè)1.查字典,結(jié)合詞語意思在正確的讀音下畫橫線.海參(cdnshen)蘊(yùn)藏(cangzang)是否(fofou)儲存(chuzhu)細(xì)胞(bdopao)海藻(zaocao)2.認(rèn)真觀察這兩組字,觀察后每個字認(rèn)真寫一遍.筆畫較少的字筆畫較多的字3.試著運用查字典、聯(lián)系上下文等方法,理解以下加點詞語.海面上洶涌澎湃的時候,海底依然很寧靜.洶涌澎湃_海底的動物常常在竊竊私語竊竊私語_4.本文是圍繞文中哪一句話來寫的？請把你找到的語句抄寫下來.海底世界?課后作業(yè)姓名1.多音字組詞.藏cang()參can()zang()shen()cen()2.換一個詞替換加點字,保持句子意思不

2、變.(1)海底植物的差異也是很大的.()(2)有些貝類自己不動,但能巴在輪船底下做不收費的長途旅行.()5.寫一寫你對海底世界(或海洋)的了解(兩(3)海底真是個景致奇怪：物品種類多：數(shù)量大.的世界.()()3.使用“靜字組詞,將句子補(bǔ)充完整(1)海底是一片的世界.(2)聽了老紅軍做的報告會后,我內(nèi)心久久不能.(3)戰(zhàn)斗十分劇烈,團(tuán)長依然十分地指揮著.4.照樣子寫一寫.有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,有的還好似在打鼾.5.讀課文第四自然段,完成下面表格動物名稱活動特點6.閱讀短文,答復(fù)以下問題.探索海底世界自古以來,人類對神秘的海底世界就有著濃厚的興趣.然而,由于人

3、在水中呼吸困難,而且入水越深,海水對人體壓力就越大,所以潛水成為一種艱難的事情.最初,人們只是屏著呼吸,潛入海里,待上兩三分鐘.后來,人們創(chuàng)造了一些簡單的潛水工具,如面罩、氧氣袋等.依靠這些工具,人們才能潛入較深的海中,并且逗留得久一點.雖然這樣,對于神秘的海底世界,人們所了解的還是非常少.海底是一個五光十色的世界.如果你有時機(jī)身臨其境,你將會遇到各種各樣的海洋生物.你也許會看到纖細(xì)的斑馬魚,也可能碰上龐大的鯨j1ng魚；你也許會看到高貴的龍蝦,舒展著長須,在水中婆娑起舞；也可能看到狡猾hud的章魚,抖動腕足,在水藻z&.中躲躲閃閃,伺si機(jī)攻擊獵物；偶爾你也會碰上笨重的海龜,看它慢條

4、斯理地在海中游來游去.在碧綠澄清的海水中,你還會看到美麗的珊shan瑚hU.有白的、黃的、紅的、紫的、藍(lán)的,五彩繽紛；有的像鹿角,有的像松柏,有的像菊花千姿百態(tài),把海底點綴得像一座花園.在珊瑚礁(jiao)附近所看到的魚兒更美麗.魚群披著五顏六色的魚鱗(1in),在碧綠的海底閃耀著七彩光輝,穿梭來往,上下翻騰,變幻出千百種把戲,蔚為壯觀.如果你隨身攜(Xie)帶防水?dāng)z影機(jī),一發(fā)現(xiàn)珍奇的海洋生物或綺(qi)麗的景色,就可以馬上把它攝入鏡頭,那該是多么有趣?。煵ê泼?、白浪滔滔的海洋底下是一個怎樣的世界？你是不是也想潛入大海,親眼看個究竟呢？(1)人們可以依靠、等工具潛入海底.(2)閱讀第二自然段,如果你有時機(jī)到海底,你會看到哪些動物,他們分別有什么特點？動物名稱特點(