村創(chuàng)遠(yuǎn)程教育學(xué)用示范基地典型材料

1、村創(chuàng)遠(yuǎn)程教育學(xué)用 示范基地典型材料村位于寺下鄉(xiāng)的北部,有25個(gè)村民小組 545戶2102人,其中黨員39人,黨員模 范作用發(fā)揮較好,是全鄉(xiāng)人均收入最高 的村.自遠(yuǎn)程教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),寺下 鄉(xiāng)珍珠村充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育效勞功能, 使黨員素質(zhì)顯著提升,能人帶動(dòng)效應(yīng)凸 顯,特別是在農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、兩茶種植、肉牛養(yǎng)殖業(yè)開(kāi)展和勞務(wù)輸轉(zhuǎn)等方面 成效顯著,走在了全鄉(xiāng)的前列,表達(dá)出 了黨員受教育、農(nóng)民得實(shí)惠、經(jīng)濟(jì)得發(fā) 展的良好格局.一、設(shè)施完備、治理到位.根據(jù)市 五星級(jí)站點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)全力打造,對(duì)原珍珠小 學(xué)進(jìn)行重新裝修和布置,將遠(yuǎn)程教育站 點(diǎn)打造成為以 培訓(xùn)提素,產(chǎn)業(yè)富民為 宗旨的農(nóng)民知識(shí)化培訓(xùn)基地.今年來(lái), 該站點(diǎn)又添

2、置了電腦、投影儀、大屏幕 電視,大大提升了站點(diǎn)的硬件設(shè)施水平. 作為黨員干部和群眾開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的主 精選公文范文陣地,制定了科學(xué)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案 和制度,做到墻上有制度、學(xué)習(xí)有預(yù)告. 成立了遠(yuǎn)程教育主體班,將村 兩委干 部、村民代表、入黨積極分子、農(nóng)村人 才和黨員一起都納入遠(yuǎn)程教育主體班, 共同參加遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)教育,擴(kuò)大教育覆蓋 面.采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合, 觀看網(wǎng)絡(luò)課程和專家輔導(dǎo)相結(jié)合,課堂 學(xué)習(xí)和基地實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)習(xí)形式豐富 多彩.同時(shí),健全了遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)治理 員、技術(shù)效勞員、教學(xué)輔導(dǎo)員、信息服 務(wù)員等 六支隊(duì)伍,本著 方便、實(shí)用、 高效的原那么,指定專人負(fù)責(zé)村遠(yuǎn)程教育 設(shè)備的治理、運(yùn)

3、行及維護(hù),并對(duì)其工作 嚴(yán)格考評(píng).規(guī)定村里每次會(huì)議之前都要 先組織開(kāi)展遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),并要求每次 集中學(xué)習(xí)都要做到 有學(xué)習(xí)、有討論、有 記錄.活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),珍珠村每月組織 黨員集中學(xué)習(xí)都在2次以上,收看學(xué)習(xí) 參加率更是到達(dá)了 95%以上.二、素質(zhì)培訓(xùn)、學(xué)為所用.珍珠村以村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)為依托,開(kāi)展了農(nóng)民精選公文范文素質(zhì)培訓(xùn)班,通過(guò)政策理論、業(yè)務(wù)知識(shí) 及科學(xué)文化知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),以提升農(nóng) 民群眾文化水平和崗位水平,培養(yǎng)適應(yīng) 社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的新型農(nóng)民.站點(diǎn) 在每年冬季利用冬閑時(shí)間,集中組織學(xué) 習(xí)3次以上,每2個(gè)月邀請(qǐng)相關(guān)部門(mén)的 業(yè)務(wù)人員和鄉(xiāng)農(nóng)技站技術(shù)人員到示范點(diǎn) 進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)授課指導(dǎo).針對(duì)農(nóng)村群眾文化 程

4、度不平衡和學(xué)習(xí)需求不平衡的問(wèn)題, 村里專門(mén)建立了分類培訓(xùn)制,將每周一、 三、五作為遠(yuǎn)程教育開(kāi)放學(xué)習(xí)日,由農(nóng) 民群眾來(lái)根據(jù)需要 點(diǎn)單,遠(yuǎn)程教育管 理員根據(jù)需求來(lái) 送菜,隨時(shí)幫助有學(xué) 習(xí)需求的黨員干部群眾查找播放需要的 課件,搜索網(wǎng)上市場(chǎng)信息,真正做到了 因人施教,因需施教,使遠(yuǎn)程教育成為 農(nóng)民家門(mén)口的技術(shù)專家、市場(chǎng)專家.在 課程方案安排上,也盡量做到因材施教、 因時(shí)施教.對(duì)黨員干部,注重政治理論、 農(nóng)村黨建根本知識(shí)、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué) 開(kāi)展觀、黨的先進(jìn)性教育.對(duì)農(nóng)業(yè)科技 致富帶頭人和群眾,那么注重農(nóng)村先進(jìn)實(shí) 精選公文范文用技術(shù)、農(nóng)村衛(wèi)生、病蟲(chóng)防治、茶葉種 植、肉牛養(yǎng)殖等的培訓(xùn).針對(duì)農(nóng)村農(nóng)業(yè) 生產(chǎn)的

5、季節(jié)性、周期性特點(diǎn),為適應(yīng)農(nóng) 民群眾不同時(shí)期的需求,合理調(diào)整學(xué)習(xí) 內(nèi)容,科學(xué)的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,做到農(nóng)閑 時(shí)多學(xué)習(xí),農(nóng)忙時(shí)少學(xué)習(xí),需要什么教 什么.做到真正的 學(xué)為所用"、以用促 學(xué),保證了學(xué)習(xí)效率,讓群眾主動(dòng)想學(xué)、 愿學(xué).三、強(qiáng)抓典型、學(xué)以致用.珍珠村 村黨支部積極探索,努力實(shí)踐,結(jié)合自 身實(shí)際,摸索出遠(yuǎn)程教育十示范點(diǎn)實(shí)踐 的有效途徑,大大提升了學(xué)用效果.珍 珠村歷來(lái)有養(yǎng)牛的傳統(tǒng),但養(yǎng)殖規(guī)模不 大,珍珠村為開(kāi)展肉牛產(chǎn)業(yè),組織村民 觀看了肉牛產(chǎn)業(yè)開(kāi)展視頻,大大拓寬了 開(kāi)展思路.同時(shí),還依托村遠(yuǎn)程教育站 點(diǎn)帶頭組織成立了肉牛養(yǎng)殖遠(yuǎn)程教育示 范點(diǎn),探索出遠(yuǎn)程教育+產(chǎn)業(yè)示范點(diǎn)的 新型教育培訓(xùn)模

6、式,讓村里其他的養(yǎng)牛 專業(yè)戶找到了養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)的平臺(tái),并 帶動(dòng)了更多的群眾參與到肉牛養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè) 精選公文范文的開(kāi)展中,掌握了市場(chǎng)信息,養(yǎng)殖積極 性大大提升,目前全村養(yǎng)牛大戶已達(dá) 30 余戶.與此同時(shí),通過(guò)茶葉種植技術(shù)的 培訓(xùn),在鄉(xiāng)黨委的全力支持下,南坪茶 葉基地新建茶葉園200畝,依靠土壤改 良、補(bǔ)植、施肥、病蟲(chóng)害生態(tài)防治等一 系列技術(shù)舉措的有力支持,努力將茶葉 基地建設(shè)成為無(wú)公害健康生態(tài)茶園.通 過(guò)黨員干部的帶動(dòng)作用,農(nóng)民群眾的致 富積極性高了、思路變了、路子也更寬 了.在9月鄉(xiāng)黨委組織的對(duì)遠(yuǎn)程教育的 民主測(cè)評(píng)中,珍珠村的群眾滿意度到達(dá) 了 100%.推薦熱門(mén)相關(guān)文章典型材料遠(yuǎn)程教育 學(xué)用標(biāo)兵典型材料典型材料縣農(nóng)村遠(yuǎn) 程教育學(xué)用先進(jìn)個(gè)人典型材料先進(jìn)事 跡材料村遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村先 進(jìn)典型事跡材料典型材料鎮(zhèn)農(nóng)村黨員 干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用典型材料典