關(guān)于數(shù)學(xué)英語外教近期工作的安排與具體做法

1、關(guān)于數(shù)學(xué)英語外教近期工作的安排與具體做法指導(dǎo)思想：腳踏實(shí)地認(rèn)真做好每一件事，切實(shí)落實(shí)工作計(jì)劃。讓每一項(xiàng)管理措施有利于師生的工作學(xué)習(xí)，有利于師生的真實(shí)發(fā)展，最終有利于師生的生活質(zhì)量。1、每日一提l 貴在堅(jiān)持，一定有所成果。l 重在規(guī)劃，重視調(diào)控，追求體系的完善。l 要有研究意識(shí)和成果的意識(shí)。l 若干具體想法：（1）規(guī)劃管理層，骨干教師引領(lǐng)，群策群力辦實(shí)事。項(xiàng)目的立項(xiàng)、組織、協(xié)調(diào)工作學(xué)校教學(xué)管理層負(fù)責(zé)項(xiàng)目的整體規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)科骨干教師具體組織實(shí)施項(xiàng)目支持人員 （提供組織、技術(shù)、勤務(wù)支持）年級(jí)教師彼此溝通開展具體工作（2）加強(qiáng)年級(jí)組內(nèi)相互研究與溝通，突出系統(tǒng)性、實(shí)用性和年級(jí)特點(diǎn)。（3）利用信息技術(shù)手段使

2、普通工作能夠逐步積累為具有一定水平成果。（4）項(xiàng)目實(shí)施的內(nèi)容豐富、系統(tǒng)規(guī)范，結(jié)構(gòu)清晰。（包括計(jì)算、應(yīng)用題、數(shù)學(xué)竅門、數(shù)學(xué)趣聞、數(shù)學(xué)游戲.）2、扎實(shí)推進(jìn)復(fù)備課管理創(chuàng)新l 教學(xué)管理干部跟蹤聽課，提供綜合性評(píng)估報(bào)告，提供教師復(fù)備課意見。與老師進(jìn)一步進(jìn)行具體的溝通交流教學(xué)改進(jìn)措施。l 鼓勵(lì)老師多種形式豐富和完善教案，恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間組織老師們交流。l 各年級(jí)要有完整教案基本文。3、計(jì)算與口算基本功的鞏固與月驗(yàn)收安排（英語聽力驗(yàn)收）l 各年級(jí)自行解決日常口算練習(xí)。l 每個(gè)月底學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行口算、計(jì)算驗(yàn)收。三月六月共計(jì)四次。l 口算驗(yàn)收時(shí)間為5分鐘，在月底利用第一節(jié)課前時(shí)間統(tǒng)一操作。計(jì)算驗(yàn)收時(shí)間10-15分鐘。利

3、用月底一次早自習(xí)時(shí)間進(jìn)行驗(yàn)收。l 驗(yàn)收題目由各年級(jí)老師協(xié)調(diào)后自行出題。紙張統(tǒng)一規(guī)格為16開紙。Word 文檔形式。豎式排版，分欄自定。規(guī)定時(shí)間發(fā)送到郵箱。Gl 三月份的口算和計(jì)算驗(yàn)收安排在下周四（3月27日）下下周一（3月31日），請各年級(jí)下周三上午將口算、計(jì)算卷樣發(fā)送到指定郵箱。l 英語聽力驗(yàn)收36年級(jí)隨堂開展。但聽力題目文檔與錄音要保留。4、曙光校區(qū)學(xué)生作業(yè)規(guī)范的討論與試行5、中央教科所課題布置與本學(xué)期研討工作構(gòu)建發(fā)展型教學(xué)手段的研究 （即將立項(xiàng)的課題）構(gòu)建發(fā)展型教研體系的實(shí)踐研究（即將參與的課題）課堂教學(xué)時(shí)效性的研究（將此區(qū)級(jí)課題的研究與前兩個(gè)課題整合起來共同研究）6、數(shù)學(xué)學(xué)科博客的建設(shè)工作突出服務(wù)功能，溝通學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的聯(lián)系。兼顧教研功能，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。l 鼓勵(lì)個(gè)人博客的建