立德樹人質(zhì)量至上——朝陽小學學校工作思路

1、立德樹人，質(zhì)量至上開化縣朝陽小學2018學年第一學期學校工作思路2018學年學校工作主題：立德樹人，質(zhì)量至上。一、學校當前存在的問題與發(fā)展的機遇（一）存在的問題1.我們在充分強調(diào)民主、和諧管理的同時，如何把握好民主與制度落實的度，是否能夠與規(guī)范落實有效結(jié)合起來，尤其是教師的日常常規(guī)與教學常規(guī)的落實。2.外來民工子弟增多，給學校管理、校園文化再融合等的沖擊。由于學校所處城鄉(xiāng)結(jié)合部，外來子弟生源比例不斷擴大，造成學校生源層次多，差距大，外部安全教育環(huán)境不盡人意，相當一部分家庭文化層次較低，各方面的起點不同，給學校工作的開展帶來了多重困難。許多措施得不到價值的理解與配合，給學校的管理尤其是教學質(zhì)量帶

2、來了考驗。3.部分教師、部分學科教學質(zhì)量問題帶來的負面影響。大部分家長對教育的重視程度不斷提高，這與學校提供的教育之間產(chǎn)生供需矛盾。由于部分教師在教學常規(guī)及平時課堂教學效率上存在問題，較多的生源個方面素質(zhì)相對較差等原因，我們的教學質(zhì)量不盡人意，我們必須正視個別教師或?qū)W科（尤其是數(shù)學和英語學科）教學質(zhì)量存在的問題。4.教師緊迫性認識不足、主動發(fā)展的意識不夠強烈。教師的教育觀念、教科研水平、自身發(fā)展的主動性方面與學校教育教學發(fā)展要求由差距。大部分教師接受新知識、新挑戰(zhàn)的主動性和積極性不強烈，大多滿足于自身職業(yè)的日常狀態(tài)，不太愿意改變已經(jīng)養(yǎng)成的教育教學習慣，有一定的職業(yè)倦怠。5.教師編制緊缺。某些學

3、科專業(yè)教師的緊缺導致學校部分活動很難組織，學校課務安排捉襟見肘，影響教學質(zhì)量提升，學科均衡。6.學校的辦學特色不夠鮮明，亮點不多，區(qū)域影響力不夠。（二）發(fā)展機遇1.我校規(guī)劃為城區(qū)四所小學之一。這為學校發(fā)展帶來了更大的空間，促使我們利用此契機改革和完善學校的各項規(guī)章制度，本學年學校要完善學校章程的修訂，并以此為依據(jù)完善學校各項制度建設，以適應學校的發(fā)展要求。2.標準化學校順利通過，開始加入省級“文明示范縣”創(chuàng)建及教育現(xiàn)代化縣的創(chuàng)建，對學校發(fā)展是機遇，起了推進作用。3.基于深化課程改革，推進課程建設，發(fā)展校園文化，形成學校特色成為可能。4.教師隊伍優(yōu)勢明顯。學校教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)合理，學歷較高，人力

4、資源較好。學校班子善于思考，勤于實事，教師隊伍中年輕教師居多，可塑性強；中老教師經(jīng)驗豐富，工作扎實。二、指導思想以黨的十九大精神和縣委縣府提出的教育“兩全”發(fā)展戰(zhàn)略為指導，以“立德樹人，質(zhì)量至上”為主題，本著為學生服務，給每一個師生創(chuàng)造成長的舞臺的辦學理念，秉持“團結(jié)、奉獻、規(guī)范、進取”的工作精神，堅持黨建引領(lǐng)，依法辦學，規(guī)范立校，以德樹人，積極落實三年行動計劃，強化管理和評價機制，加快教育現(xiàn)代化、信息化進程，促進學校各項工作再上一個新臺階。三、工作目標黨建工作有提升；規(guī)范管理有提高；教育教學質(zhì)量有進步；校園文化有亮點，安全工作有保障。1強化德育工作，提高德育工作實效性。注重全校教師師德師風建

5、設，以學生行為規(guī)范教育為抓手，以“課程活動”為載體，不斷豐富德育活動的內(nèi)容，創(chuàng)新德育工作方式，建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。2加強隊伍建設，全面提高教師綜合素質(zhì)。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識，增強主動性、提升執(zhí)行力，多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際，圍繞質(zhì)量抓服務；另一方面學校教師要以樹師表形象為重點，強化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。3. 深入推進課改，全面提升教育教學質(zhì)量。堅持以教學質(zhì)量為中心不動搖，實施課程建設方案，把課堂教學改革推向深水區(qū)。建立完善拓展性課程的實施與管理，開發(fā)和

6、完善課程體系建設，形成序列，并不斷把教學內(nèi)容、主題整理，形成教材。4做精做優(yōu)學校文化，用文化的力量發(fā)展學校，給孩子享用一輩子的東西，強勢推進特色建設，彰顯辦學新特色。5樹立服務意識，提高后勤服務質(zhì)量。增強經(jīng)費預算觀念和節(jié)儉辦學意識，合理使用教育經(jīng)費，發(fā)揮經(jīng)費的最大效益。健全總務后勤和財務管理制度，強化內(nèi)部監(jiān)督，及時調(diào)控各項開支。規(guī)范食堂管理，提高師生及社會的滿意度。四、學校主要工作（一）黨建工作1.全面推進黨組織領(lǐng)導下的校長負責制，健全組織管理機制，完善學習制度、主題教育活動、嚴格師德師風考核制度、做好“兩務”公開。2.構(gòu)建黨建+項目，推動黨建工作與學校各項工作的有效融合，充分發(fā)揮黨組織、黨員

7、干部的戰(zhàn)斗堡壘、先鋒模范作用。主要項目有規(guī)范辦學、隊伍建設、師德建設、質(zhì)量提升、專業(yè)成長、德育工作、安全維穩(wěn)、校園文化、教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建等。3.加強有特色符合實際的黨員活動室和教師閱覽室、黨建走廊等陣地建設。4.組織黨員、骨干教師外出參觀學習。（二）規(guī)范管理1.強化內(nèi)部管理機制，提高管理水平。從規(guī)范化、精細化入手，完善四個機制：計劃管理機制、制度管理機制、評價機制、激勵機制。2.完善學校管理制度，實行分層管理，明確職責，讓學校管理更科學、更規(guī)范、更有實效。進一步完善學校內(nèi)部的制度建設，明確職責，落實崗位，抓好常規(guī)，注重過程，追求時效，做到事事有人抓、處處有人管、人人有責任的局面。3.嚴格遵章，

8、推行校務公開，堅持“公開、公平、公正”，強化過程的領(lǐng)導與監(jiān)督。4.發(fā)揮校監(jiān)會及黨工隊的組織作用。與學校行政相互促進，為教師服務，促進學校管理工作的民主與協(xié)調(diào)。5.制定并實施朝陽小學教師“縣管校聘”工作考核方案。（三）質(zhì)量提升1.精致教學管理，以教學常規(guī)落實為著力點，以校本教研培訓為增長點，進一步健全學科教學質(zhì)量監(jiān)控方案和學科教學質(zhì)量評價體系。2.繼續(xù)做好城鄉(xiāng)教育共同體的建設和校際間交流活動，積極組織開展互看互學活動、課堂展示活動、教科研活動，教育均衡發(fā)展。3.教學管理追求實效化，重常規(guī)、重過程。教學是根本，引導教師時刻樹立教學質(zhì)量為中心的意識，以“三年提升計劃”為契機，加強課堂教學常規(guī)的有效落

9、實，力求提高課堂教學效率，真正體現(xiàn)輕負高質(zhì)的要求；在教學管理中，認真抓好課堂教學的研究，要由原來的重結(jié)果評價轉(zhuǎn)向重過程監(jiān)測。4.落實教學調(diào)研，強化隨堂聽課制。要針對不同課型、教學設計、組織教學、習題配置、課堂密度乃至板書、教態(tài)等進行綜合評議，探求最佳方案，促使教師形成認真上好每一堂課的教學態(tài)度。5.抓好薄弱學科的研究。要尋找薄弱學科的形成原因，剖析現(xiàn)象看本質(zhì)，對癥下藥研究對策；加強與兄弟學校、研訓中心專家、名師的聯(lián)系以求指導，多渠道多方法的改變薄弱現(xiàn)狀。成績縱向比要有進步，橫向比要有提高，做實質(zhì)量分析，做細教學反思工作。6.加強課程建設與日常操作。課程建設要遵循教育規(guī)律，以學生發(fā)展為本，立足基

10、礎，激發(fā)興趣，培養(yǎng)習慣，發(fā)展?jié)摿?，注重?chuàng)造，為學生塑造健全的人格和促進人的全面發(fā)展奠定基礎；我?！?+X”的陽光成長課程體系建設要求，利用各種載體、途徑，培訓教師，開發(fā)校本教材，為學生的全面發(fā)展提供適時適地的教學內(nèi)容，促進學生學習觀念、學習方式的轉(zhuǎn)變，在學習活動中體驗快樂，感悟成長，同時讓教師也在活動中更新教育觀念、提升專業(yè)素養(yǎng)。在日常操作中，要完善校本課程的保障機制，將校本課程的開發(fā)、應用具體落實到學校總課及管理考核的日常運行中，力爭在本學年形成各課程教材及指導綱要、活動建議等。（四）德育工作1.制定德育教育規(guī)劃，完善每周德育教育主題，開發(fā)每周主題教育活動校本課程。2.在“486”的基礎上，

11、推出“好習慣伴我成長”德育評價體系。3.加強德育工作的常規(guī)管理。進一步創(chuàng)設“全員育人、時時育人”，加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，評選一批行為規(guī)范示范班；重過程、重細節(jié)落實，扎實開展德育導師制工作，強化課堂德育的主渠道作用。4.主題教育活動，要做到精而實，力求人人參與。德安處開展主題教育活動要具有針對性、系統(tǒng)性、實效性，并努力爭取家長的參與、支持。5.明確學生的主體地位，更多關(guān)注孩子成長所需要的東西：品行、能力和快樂。（五）安全工作1.加強普法教育、紀律教育、安全教育，關(guān)注學生心理健康教育，使安全、法制教育經(jīng)?；⑸罨?、社會化。2.堅持安全工作責任制，積極落實安全教育、安全制度建設、落實安全

12、督查和重點預防、開展安全演練等工作。3.加強安全工作的服務意識，安保設施要到位，并做到及時維修、完善和保養(yǎng)。（六）后勤管理1.加強后勤工作的服務意識。增強服務意識，規(guī)范服務行為，提高服務質(zhì)量。2.不折不扣的落實上級和學校的有關(guān)管理條列與常規(guī)制度。嚴格規(guī)范收費行為和財務審批制度，完善財務監(jiān)督制度。3.學校財物采購、管理做到有章可循。4.根據(jù)上級部門要求，進一步規(guī)范學生資助工作管理。（七）信息化建設1.積極推進信息化建設及大數(shù)據(jù)環(huán)境下的課堂教學模式改革，積極推進電子圖書閱讀、微課等教學模式創(chuàng)新實踐，主動開展電子備課、網(wǎng)絡教學、協(xié)同學習、在線學習評估等多種教育教學活動，推進課堂教學改革和促進教師教育

13、教學方式的轉(zhuǎn)變。2.積極進行教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的備戰(zhàn)工作（八）校園文化建設1.繼續(xù)深化校園文化活動，組織好讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動。2.豐富“一路二吧三園四室”的內(nèi)涵，全面規(guī)劃校園環(huán)境文化建設。打造主題式的文化走廊、拾級而上的階梯、共性、個性并存的教室辦公室、服務于需求的功能室。3.積極開展“一校一品”、“文明校園”等創(chuàng)建，帶動“一班一品”的創(chuàng)建。五、工作行事歷九月份：1.學生報到注冊工作，班主任制定好班級工作計劃。2.宣布人事安排，部署本學期工作。各科室工作計劃，教學計劃。4.開學校園安全大檢查。5.整理一年級新生、轉(zhuǎn)學生檔案材料，完善學籍管理。6.教學常規(guī)檢查，隨堂聽課。7.開展始業(yè)教育及

14、暑假作業(yè)評比。8.消防安全疏散演練。9.做好中非合作論壇北京峰會安保工作。10.做好學生保險工作。11.特異體質(zhì)、心理高危學生全面排查、建立常態(tài)跟蹤檔案。12.召開第一次班主任例會。13.召開保安、食堂工作人員工作例會。14.簽訂班級安全管理、一崗雙責、交通安全、防溺水安全等各類責任書。15.添置必備的衛(wèi)生、辦公用品和物品發(fā)放、領(lǐng)取工作。16.做好智慧用電的安裝啟動。17.學生營養(yǎng)餐的宣傳和申請。18.創(chuàng)建節(jié)水先進單位（更換水龍頭、分層安裝水表）。19.暑期工程款結(jié)算。20.“教師節(jié)”慶祝活動(在職、退休)。21.重陽節(jié)老教師慰問活動。十月份：1.第二次班主任工作例會。2.值周生會議暨三年級值

15、周生培訓。3.慶國慶，熱愛祖國主題教育結(jié)合。4.“十一”長假期間安全工作。5.分學段、分主題黑板報評比。6.學校安全工作自查。7.副班主任工作會議。8加強秋季衛(wèi)生管理，重點整治、抓好食堂、綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作9.教師健康杯校級排球比賽。10.繼續(xù)實施青藍工程幫扶帶工作，開展師徒互上互評教研。11.一年級學生拼音過關(guān)檢測。12.新教師展示課。13.召開畢業(yè)班教師會議。14.省市縣教科研系統(tǒng)課題結(jié)題工作。15.一年級拼音過關(guān)檢測。16.教學常規(guī)檢查。17.舉行學校體育節(jié)。十一月份：1.第三次班主任工作例會。2.法制安全專題講座。3.分學段、分主題黑板報評比。4.期中教學質(zhì)量檢測與分析。5.秋游活動。6.班級衛(wèi)生管理大檢查。7.做好固定資產(chǎn)實物臺帳。8.舉行教師球類比賽。9.辦理教師醫(yī)療互助保障。10.開展家訪活動。11.深入開展課堂教學“學、查、糾”活動。12.“朝小之星”青年教學比武活動。13.2017年立項課題開展情況中期檢查調(diào)研。14.教育教學常規(guī)檢查。15.舉行小型體育比賽。十二月份：1.第四次班主任工作例會。2.分學段、分主題黑板報評比。3.班主任工作論壇。4.做好2018年決算。5