學習雷鋒精神學生演講

1、學習雷鋒精神學生演講學習雷鋒精神學生演講四篇在我們身邊只要留心去觀察，到處都有愛心，到處都有學雷鋒的好人好事, 就讓我們從現在做起9從小事做起，讓雷鋒精神永垂不朽吧！以下是和大家分孕 關于的學習雷鋒精神學生演講資料，提供參考，歡迎參閱。學習雷鋒精神學生演講一尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”每次這首歌在我耳邊響起時，我 便想起了那個偉大的人和他那婦孺皆知的名字一雷鋒。今天，我們要在這春光洋溢的三月，在這美麗的春天，伴著屢屢暖意的輕風, 繼續(xù)將他那偉大的精神發(fā)揚光大。那是在一個寒假里，我和爸爸媽媽要坐火車去東北外婆家，火車似巨龍一般 載著人停在了車站上，車站人如

2、潮涌，我們費了九牛二虎之力才擠上了火車，找 到了相對的座位。突然，一位六十歲左右的老奶奶從我身邊擠過，“碰”她的錢包掉到了過道 上，她仍一知不覺地往前走，我連忙撿起錢包，從3號車廂追到6號車廂，終于 把錢包交到了奶奶的手里，老奶奶連忙說“謝謝，謝謝你，真是個拾金不昧的好 孩子??！”下了車，東北的天氣刺骨的冷，我沒帶手套，車站也沒有賣的，我的手不知 不覺地僵硬起來，心里很是著急，爸爸正要把他的手套給我，這時，一位老奶奶 走過來，她正是丟錢包的那位，老奶奶從自己的皮包里拿出了一雙嶄新的手套遞 給我，我心里頓時噴出了一眼熱泉，雙眼也濕潤了，對著老奶奶感激地說："真 是雪中送碳??！”在我們身

3、邊只要留心去觀察，到處都有愛心，到處都有學雷鋒的好人好事, 就讓我們從現在做起，從小事做起，讓雷鋒精神永垂不朽吧!學習雷鋒精神學生演講二親愛的老師、同學們:大家好!在平平淡淡的生活中，往往有些人，有些事，讓我們永遠無法忘懷，平凈的 生活，時常也會遇到一些棘手的事，順手的幫助看似簡單，看似隨意，卻留下的也許你會覺得，助人之事何以為樂，只有那些大事才會被人記住，小事根本 不值得去做，更是不可一提，那你就錯了，往往生活中我們都要從小事做起。如 果說是大事才值得去做，才會被人記起的話，我想很多人都不會體會到其中的快 樂的。就像在地震時候，我想在我們身邊的每個人都會伸出援助之手，出一點微 簿之力的，算下

4、來這也算是一件大事，為何被記住的卻了了無兒。而在08雪災 時候，那個送粥的老媽媽卻得到很多人的感激，她也只是盡了一點微弱的力量, 但是卻讓被困在路途中人們有了很大的安慰，這也僅僅不過是件微不足道的小事 而已。但是讓我們看出了人心的善朋友們，我們永遠都要記住，當我們能盡力去幫助他人的時候，就去幫吧, 當我們能出一份力的時候，就不要縮短了自己的雙手，因為我們的力量雖小，但 悄意卻濃。讓我們在能成為別人的一把手的時候，就給他們一點點吧，那樣你會 體會到其中的樂趣并不是很小。今天我也遇到了一位熱人的人士，她的一把手，讓我將永遠的記住，永遠都 無法忘懷。雖然只是一件小小的事悄，雖然只是一把青菜而已，雖然

5、僅僅是一塊 錢而已，但人家卻是出于真心真意的幫了我，其實這根本就不是錢的問題，也根 本就是無法用金錢去恒量的東西，她的一份熱悄救出了我的困惑，她的一份熱心 幫我解決了。也并不是因為我沒有錢去做，而是因為那一塊錢卻讓我有所為難, 她，我兒乎不太認識，一個素昧平生，只是在同一家公司工作的一個陌生的朋友, 卻幫我走出了困境，為此我真的很感謝，而她也只是笑了笑說沒什么。她出的不僅僅是一塊錢，而是一份濃濃的1W意，讓人永駐心田的記憶。她只 盡了微簿的力量，但是可見她對生活的熱情，心地的善良。人家都說："燕過留 聲，人過®名”，而幫助他人的人們卻不會留下自己的一切，只當做是一種快樂去享

6、受。朋友們，也許在你們認為這只是一件小的不能再小的事悄，也許你認為 這是根本不值得一提的事情，但當你們遇到時會做嗎？同樣的，在我們垂手可做, 力所能及的的請況下有幫助過那些需要的人嗎?其實助人真的也是一種快樂，而 且更是一種羨徳。在這里我感謝幫過我的人們，也呼吁大家，在需要時伸出自己的援助之手， 凡事都要從小事做起，做自己力所能及之事，愿全天下的好人一生平安!學習雷鋒精神學生演講三尊敬的老師，親愛的同學們:大家好!社會上的好人好事有許多，而很多事都是久久不能忘懷的。每當情不自禁地 想起時，內心總會有兒分感慨和震顫。比如說，跨省歸還攝像機的_初中生;救 起落水大媽，并將其送回家卻不留名的美院小伙

7、子這些例子數不勝數。雖說 我們不認識這些做好事的好人，但在我們的身邊，就存在這樣一些不起眼的好人。那就是，我們班的_同學!請耐心地聽我把這件事娓娓到來吧!那是四年級下學期，一個陽光明媚的下午。我們正在游泳池里嬉戲打鬧。這 時，只聽岸上的同學大聲驚呼道：“_在深水區(qū)里溺水了起初，我們以為是 哪位同學的惡作劇，便不予理睬，繼續(xù)玩耍。但_同學卻跟我們不同，他顧不上 與我們打招呼，就深深地吸足了一口氣，一頭扎進水里，憑著自己最擅長的泳術, 奮力地向深水區(qū)游去過了一會兒，我們才發(fā)現對面的岸上聚集了許多人，而 且還有更多的人正向那里匆匆趕去，一種不祥的預感即刻就籠罩在了我們的心 頭。當我們手忙腳亂地上了岸

8、，趕到出事地點時，便被眼前的景象嚇呆了，只見 我們班的_同學臉色發(fā)白、嘴唇發(fā)紫、雙眼緊閉著，一動不動地躺在地上，絲毫事后,沒有之前的活潑勁了！聽囤觀的同學說，是_幫助老師把他救上來的 同學們都來好奇地問“當時你不害怕嗎?萬一你救不起來，也跟著一起溺水 了，怎么辦?你的父母知道了會擔心死的”只見_憨憨地笑了一下，便跑開說到這里，我不禁為_的行為感到驕傲和自豪?，F在，我們這些獨生子女在家里被父母捧為小皇帝、小公主，放在嘴里怕化了，放在手里怕燙了。這造成了 我們成長中難免有些自私、一切以自我為中心的性格，遇到危險時都忙著自己的 事請，誰還會想去幫助身邊有需要的人呢?然而_卻不是這樣，別看他平時大大

9、咧咧的，但在危急關頭，卻表現出了他的果斷、勇敢。這樣的好品質和好行為, 不正是我們這些"溫室里的幼苗”們所缺乏和需要努力向前看齊的好榜樣嗎?學習雷鋒精神學生演講四尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!有人說，愛如春雨，滋潤著大地;有人說，愛如陽光，溫暖著人心。我用這雙 渴沐春雨，渴望陽光的眼睛，在人世間搜尋著愛。在學校里，在我身邊發(fā)生了很多事情，好人好事一件件不定時地在腦海里重 播，不斷的回味著那些能讓自己感動的一幕一幕。老師總是教導我們說：“人人 為我，我為人人?！痹跇堑览铮铱偰芸匆妰簜€同學正在打掃樓梯，課間大家都去玩了，誰還會 管樓道呢?可這兒同學一點一點的掃著，他們用著所有的力氣打掃著，那么認真, 那么仔細他們雖然沒有雷鋒叔叔做得多，也沒有雷鋒叔叔做得好。但他們做 著自己力所能及的好事我還透過朵志明白了爺爺幫忙了無數需要幫忙的人，讓他們擺脫困境，但 是楊爺爺做的那些大事我們此刻做不了，我們此刻要好好學習，等我們長大以后 必須會為社會奉獻自己的的一絲光、一點熱。我相信，只要人人都伸出一雙友愛 的手，我們就能改變整個世界，只要人人對社會獻出一點愛，明天必將變得更