2020年教育的名言語錄句子

1、教育的名言語錄句子1.孔子曰：有教無類?？鬃?.孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。馬慧連3.孔子曰：習(xí)相近也，性相遠(yuǎn)也。孔子4.孔子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?孔子5.孔子曰：飽食終日，無所用心，難矣哉?？鬃?.孔子曰：不學(xué)禮，無以立?？鬃?.孔子曰：見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?？鬃?.孔子曰：知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。孔子9.孔子曰：三人行必有我?guī)熝?孔子10.父母的行為習(xí)慣就是孩子學(xué)習(xí)的一本教材。張梅玲11.愛子不教，猶饑而食之以毒，適所以害之也。申涵煜12.學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆?？鬃?3.孔子曰：因材施教?？鬃?4.孔子曰：我非生而知之者，好古，敏以求之者也?？鬃?5.孔子曰：溫故

2、而知新，可以為師矣!孔子16.孔子曰：敏而好學(xué)，不恥下問?？鬃?7.孔子曰：默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦!孔子18.養(yǎng)成教育應(yīng)當(dāng)是每一位教師、 每一位家長(zhǎng)都應(yīng)掌握的教育藝 術(shù)。徐惟誠19.孔子曰：發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至!孔子20.在所有一切有益于人類的事業(yè)中， 首要的一件是教育人的事業(yè)。盧梭21.孔子曰：學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆!孔子22.孔子曰：不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅而不以三隅反，則不復(fù)也?？鬃?3.孔子曰：吾嘗終日不食， 終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也。 孔子24.教育是什么?就單方面講，只須一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。葉圣陶25.孔子曰：吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與

3、朋友交而下信 乎?傳不習(xí)乎?孔子26.智育是良好的思維習(xí)慣， 德育是細(xì)小的行為習(xí)慣， 素質(zhì)教育 更加體現(xiàn)在人的細(xì)小的行為上。程鴻勛27.手腦雙全， 是創(chuàng)造教育的目的。 中國(guó)教育革命的對(duì)策是使手 腦聯(lián)盟。陶行知28.孔子曰：誨汝知之乎?知之為知之，不知為不知，是知也?？鬃?9.教育是知識(shí)創(chuàng)新、 傳播和應(yīng)用的主要基地， 也是培育創(chuàng)新精 神和創(chuàng)新人才的搖籃。30.如果良好的習(xí)慣是一種道德資本，那么，在同樣的程度上，壞習(xí)慣就是道德上的無法償清的債務(wù)了。烏申斯基31.孔子曰：生而知之者上也，學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之，又 其次也;困而不學(xué)，民斯為下矣!孔子32.學(xué)然后能行，思然后有得。33.立志在堅(jiān)不在銳

4、，成功在久不在速。34.成功教育從培養(yǎng)好習(xí)慣開始。35.學(xué)以治之，思以精之，朋友以磨之。36.身安不如心安，屋寬不如心寬。37.能付出愛心就是福，能消除煩惱就是慧。38.人不求福，斯無禍人不求利，斯無害。39.唯其尊重自己的人，才更勇于縮小自己。40.學(xué)貴心悟，守舊無功。41.吾嘗終日不食，終夜不寢，以思無益，不如學(xué)也。42.善國(guó)者，莫先育才;育才之方，莫先勸學(xué)。43.教育工作中的百分之一的廢品， 就會(huì)使國(guó)家遭受嚴(yán)重的損失。44.博學(xué)之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之。45.人之所以平凡，在于無法超越自己。46.一片丹心圖報(bào)國(guó)，千秋青史勝封侯。47.把自己的欲望降到最低點(diǎn)， 把自己的理性升華到

5、最高點(diǎn)，就 是圣人。48.丈夫所志在經(jīng)國(guó)，期使四海皆衽席。49.自安于弱，而終于弱矣;自安于遇，而終于愚矣。50.積德為產(chǎn)業(yè)，強(qiáng)勝于美宅良田。51.老當(dāng)益壯，寧移白首之心?窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。52.業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。53.兒孫自有兒孫福，莫為兒孫做遠(yuǎn)憂。54.好的父親可能會(huì)有壞的兒子。55.改變自己，是自救，影響別人，是救人。56.大肚能容，斷卻許多煩惱障，笑容可掬，結(jié)成無量歡喜緣。57.謊言像一朵盛開的鮮花，外表美麗，生命短暫。58.一個(gè)人如果不被惡習(xí)所染，幸福近矣。59.投入海中魚子，并不都長(zhǎng)成魚。60.嫉妒別人，仇視異己，就等于把生命交給別人。61.夢(mèng)中冥冥有樂趣，覺后

6、空空無大千。62.別人，就象含血噴人，先污染了自己的嘴巴。63.教師個(gè)人的范例， 對(duì)于青年人的心靈， 是任何東西都不可能 代替的最有用的陽光。64.故擇其所嗜，必先受業(yè)，乃得嘗之;擇其所樂，必先有習(xí)，乃得為之。孔子曰：少成若天性，習(xí)貫如自然。65.或曰：學(xué)無益也，如質(zhì)何?曰：未之思矣。夫有刀者礱諸，有玉者錯(cuò)諸，不礱不錯(cuò)，焉攸用?礱而錯(cuò)諸，質(zhì)在其中矣。否則輟。66.人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)無成。人惰于進(jìn)道，無自得達(dá)，自非成德君子必勉勉，至從心所欲不u矩方可放下，德薄者終學(xué) 不成也。67.大傳：天下一致而百慮， 同歸而殊涂。 夫陰陽、儒、墨、名、 法、道德，此務(wù)為治者也，直所從言之異路，有省不

7、省耳。68.幸福，就在于創(chuàng)造新的生活， 就在于改造和重新教育那個(gè)已 經(jīng)成了國(guó)家主人的、社會(huì)主義時(shí)代的偉大的智慧的人而奮斗。69.羅馬人凱撒大帝，威震歐亞非三大陸，臨終告訴侍者說：請(qǐng)把我的雙手放在棺材外面，讓世人看看，偉大如我凱撒者，死后也是 兩手空空。70.我們接受三種教育，一種父母，一種教師，另一種社會(huì)。第三種教育與前兩種完全背道而馳。71.天資美不足為功，惟矯惡為善，矯惰為勤，方是為功。人必不能便無是心，須使思慮， 但使常游心于義理之間。立本處以易簡(jiǎn)為 是，接物處以時(shí)中為是，易簡(jiǎn)而天下之理得，時(shí)中則要博學(xué)素備。72.學(xué)，行之，上也;言之，次也;教人，又其次也。咸無焉，為 眾人。學(xué)，行之乃見，至其疑處，始是實(shí)疑，于是有學(xué)在?？梢啥?疑者不曾學(xué)，學(xué)則須疑。譬之行道者，將之南山，須問道路之自出， 若安坐則何嘗有疑。73.教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心， 這種道 德上的自勉。要是兒童自己不求上進(jìn)，不知自勉，任何教育者就都不 能在他的身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)。 可是只有在教師首先看到兒童優(yōu)點(diǎn)的 那些地方，兒童才會(huì)產(chǎn)生上進(jìn)心。74.勿謂小兒無