2019年重慶市中考化學(xué)試卷(B卷)(,含答案)

1、.重慶市2019 年初中畢業(yè)暨高中招生考試化學(xué)試題（B 卷）（全卷共四個大題，滿分70 分，與物理共用120 分鐘）注意事項：1、試題的答案書寫在答題卡上，不得在試題卷上直接作答。2、作答前認真閱讀答題卡上的注意事項。3、考試結(jié)束，由監(jiān)考人員將試題和答題卡一并收回?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：O16C35.5K39一、選擇題（本大題包括16 個小題，每小題2 分，共32 分）每小題只有一個選項符合題意。1、“ 創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市”，是重慶市政府正在實施的一項民生工程，下列做法不利于診項工程實施的是（）A 減少燃煤使用B回收廢舊金屬C 大力植樹造林D野外焚燒垃圾2、李林同學(xué)在不同季節(jié)的制作過程

2、中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A 春天花朵瓣成花瓣B夏天糧食釀成美酒C 秋天水果榨成果汁D冬天冰磚鑿成冰雕3、小面是重慶特色小吃，小面里的下列輔料中富含蛋白質(zhì)的是（）A 牛肉B辣椒C蔬菜D豬油4、某農(nóng)技站貨架上待售的化肥有NH4N03、 KNO3、 CO( NH2)，其中缺少的肥料品種是（）2A 氮肥B磷肥C鉀肥D復(fù)合肥5、下列實驗操作不正確的是（）A、檢查氣密性D、二氧化破驗滿C、檢驗氧氣B、氫氣驗純6、醫(yī)院里的下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）;.A 生理鹽水B .止咳糖漿C液氧D碘酒7、合理利用化學(xué)物質(zhì)會提高生活質(zhì)量，下列物質(zhì)的利用有害于身體健康的是（）A 加碘食鹽用于調(diào)味B小蘇打用于制糕點C

3、氮氣用于食品防腐D甲醛用于肉類保鮮8、下列物質(zhì)或方式中的“ 碳” ，主要不是針對碳單質(zhì)的是（）;.A碳素墨水B打印碳粉C低碳生活D 石墨碳棒9、一定條件下將二氧化碳氣體壓縮成干冰，從分子角度解釋為（）A，分子之間有間隙B分子可以再分C分子在不斷運動D分子體積可以變小10、笑氣是人類最早應(yīng)用于醫(yī)療的麻醉劑之一，笑氣是氮的一種氧化物，該氧化物中氮元素的化合價為1 價，則笑氣的化學(xué)式為（）A 、N2B、 N20C、 N203D、N0211 、含有硫酸根離子的鹽稱為硫酸鹽，下列物質(zhì)屬于硫酸鹽的是（）A、 H2 SoO 4B、 Na 2SC、 K2SO 4D、 S0212 、目前我國自主研發(fā)的抗癌新藥西

4、達本胺即將全球上市。西達本胺由分子構(gòu)成，其化學(xué)式為C22H19 FN 4O2，下列關(guān)于西達本胺的說法不正確的是（）A 西達本胺是一種化合物B西達本肢由五種元索組成C 、一個西達本胺分子中含有48個原子D 西達本胺分子中氟、氮、氧三種原子的個數(shù)比為1： 2： 113 、化學(xué)實驗中處處表現(xiàn)出顏色變化美，下列化學(xué)實驗中的顏色變化不符合實驗事實的是（）A 鐵釘放人硫酸銅溶液中，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色B 將空氣中燃著的硫伸入氧氣瓶中，火焰由黃色變?yōu)樗{紫色C 高溫加熱木炭與氧化銅的混合物，固體由黑色變成紅色D 往水中加入少量高錳酸鉀，液體由無色變成紫紅色14、某同學(xué)用pH 試紙測得以下液體的pH ，實驗過程

5、中pH 試紙變成藍色的是（）A、雨水pH 6B、食醋 pH 3C、肥皂水pH 10D、食鹽水 pH 715、鈦合金是生產(chǎn)鏈條鋼、錨鏈鋼等的重要原料。如果要比較鈦（Ti ）和鐵的金屬活動順序，以下方法不能達到目的的是（）A、查閱初中化學(xué)課本上的金屬活動順序表B、利用金屬鈦和FeCl 2 溶液進行實驗C、利用金屬鐵和TiSO 4 溶液進行實驗D、利用金屬鈦、金屬鐵與稀硫酸進行實驗16 、下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說法不正確的是（）A、 10 時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液濃度相同B、保持20 ，蒸發(fā)溶劑可使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液C、 30 時，將40g甲物質(zhì)加人50g 水

6、中，充分溶解后溶液的質(zhì)量為80gD 、 10 時，將兩種飽和溶液升溫至30 ，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都增大二、填空題（本大題包括6 個小題，共20分）17 、（ 2 分）用化學(xué)用語填空。;.（1） 2個氫原子（ 2）3個鎂離子18、（ 3分）水是一種常見的物質(zhì)，許多化學(xué)實驗都要用到水。（1）將下列物質(zhì)分別加人水中，不能形成溶液的是（填序號）。A 冰塊B干冰C食鹽D酒精（2）生活中常用來檢驗水樣是硬水還是軟水。（3）電解水時，正極上產(chǎn)生的氣體具有的性質(zhì)是（填序號）。A 有色有味B支持燃燒C能夠燃燒D易溶于水19、（ 4分）中國制造業(yè)正在持續(xù)發(fā)展，汽車制造是重慶制造業(yè)的一個代表。請根據(jù)所學(xué)知識按要求

7、填空。（1）下列汽車組件中，由有機合成材料制成的是（填序號）。A 鋼鐵車架B真皮座套C玻璃車窗D橡膠輪胎（2）鋼鐵車殼表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與空氣中的（填兩種物質(zhì)名稱）接觸而生銹。（ 3）汽車制造需要鋼鐵，工業(yè)上用赤鐵礦（主要成分為氧化鐵）與一氧化碳來煉鐵的化學(xué)方方程式為，該反應(yīng)中（填化學(xué)式）發(fā)生了還原反應(yīng)。20 、 ( （ 3 分）學(xué)習(xí)化學(xué)后，我們學(xué)會了從微觀角度認識物質(zhì)。（ 1）已知碳原子和氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖分別為：兩種原子中相等的是（填序號）。A 質(zhì)子數(shù)B、電子數(shù)C、第一層電子數(shù)D、第二層電子數(shù)（ 2 ）保持一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子名稱是。（ 3 ）下圖是一氧化碳與氧氣反應(yīng)的微觀

8、模型圖，請在下圖方框中以圖示的方式完成該化學(xué)反應(yīng)的微觀過程（圖中表示氧原子， 表示碳原子）。21、 ( （ 4 分）化學(xué)課上我們曾經(jīng)觀察過如下圖所示的實驗。（1）實驗中，銅片上的白磷很快燃燒，其化學(xué)反應(yīng)方程式為。（2）該實驗主要利用了銅片良好的性。燃著的白磷熄滅后，去掉銅片上的白色固體，可看到銅片表面變黑該黑色物質(zhì)是（填化學(xué)式）。（3）燒杯中的水在實驗中沒有起到的作用是（填序號）。A作反應(yīng)物B隔絕空氣C升高溫度22 、（ 4 分）硫酸廠的廢水中因含硫酸而顯酸性，需要處理呈中性后才能排放。某興趣小組的同學(xué)取少量廢水按下列步驟進行實驗。第一步：驗證廢水酸性。往廢水中滴加石蕊試液，石蕊變，說明廢水呈

9、酸性。第二步：處理廢水。該小組同學(xué)設(shè)計了以下兩個方案。;.方案一：用熟石灰處理廢水，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。方案二：用BaCl 2 處理廢水，觀察到廢水中出現(xiàn)。經(jīng)過分析，同學(xué)們認為方案二沒有達到處理廢水的目的，因為處理后的廢水中含有較多的。三、實驗題（本大題包括2 個小題，共11 分）23、（ 5 分）科學(xué)嚴謹?shù)膽B(tài)度、安全規(guī)范的操作是成功進行化學(xué)實驗的保障。（1）化學(xué)實驗安全第一，下列實驗要特別注意安全的是（填序號）。A、取用大理石B、稱量粗鹽C、稀釋濃硫酸D、研碎膽礬（2）根據(jù)下圖，讀出液體的體積為mL；精鹽質(zhì)量是g。（ 3）實驗室用下圖所示的裝處制取和收集某種氣休，由裝置可推知該氣體的物理性

10、質(zhì)是，制取氣體的反應(yīng)一定是（填序號）。A 不需要加熱B 需要催化劑C ，制取氧氣的反應(yīng)D 反應(yīng)物都是固體24 、 (6 分）氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿。李紅同學(xué)將兩種堿的溶液分別裝人試管A 、 B 中，并進行了如下圖所示的三組實驗。（ 1）實驗l中，兩支試管的溶液都變成色。（ 2）實驗2中，若 B 盛裝的是 NaOH 溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，該反應(yīng)的墓本類型是反應(yīng)。（ 3）實驗3中，李紅同學(xué)向兩支試管吹氣，A 中有白色沉淀生成，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。 B 中無現(xiàn)象，為了探究吹氣后B 中溶質(zhì)的成分，李紅進行了如下探究。提出猜想：猜想1 ：溶質(zhì)只有氫氧化鈉猜想2 ：溶質(zhì)只有碳酸鈉猜想

11、3 ：溶質(zhì)有氫氧化鈉和碳酸鈉;.?實驗和結(jié)論：實驗實驗現(xiàn)象結(jié)論取 B 中少量溶液，加人澄清石灰水至不再產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生沉淀為止，過濾后取上層清液，溶液呈現(xiàn)紅色猜想3 成立 向其中加幾滴酚酞試液。反思與評價：老師評價李紅得出的結(jié)論不正確，是 因為猜想（填數(shù)字）也會產(chǎn)生相同的現(xiàn)象。如 果要驗證 “猜想3 成立 ”，必須要換試劑， 將溶液換成溶液。四、計算題（本大題包括 l 個小題，共7 分）25 、（ 7 分）取氯酸鉀和二氧化錳的混合物 26g ，加熱至混合物固體質(zhì)量不再減少為止，冷卻后稱得剩余固體質(zhì)址為 16 .4g ，將剩余固體加入一定量的水中，充分攪拌后過濾，濾液是 10的氯化鉀溶液（假設(shè)溶

12、液無損失）。計算：（ 1）生成氧氣的質(zhì)量。（ 2）二氧化錳的質(zhì)量。（ 3）氯化鉀溶液中水的質(zhì)量。重慶市2019 年初中畢業(yè)暨高中招生考試化學(xué)試題（B 卷）參考答案（全卷共四個大題滿分70 分與物理共用120 分鐘）一、選擇題（本大題包括 16個小題，每小題2 分，共 32分）題號12345678910答案DBABDCDCAB題號111213141516答案CDBCAD二、填空題（本大題包括 6個小題，共20 分）2+17.（ 2分）（1 ） 2H ； （ 2） 3Mg18.（ 3分）（1 ） A； （ 2）肥皂水；（3）B19.（ 4分）（1 ） D；（ 2 ）水和氧氣；（ 3） Fe2 O3

13、 + 3CO2Fe + 3CO 2； Fe2 O320.（ 3分）（1 ） C；（2）一氧化碳分子； （ 3）;.21. （ 4 分）（1） 4P + 5O2 點燃2P2O5； （ 2）導(dǎo)熱； CuO ； （ 3） A22. （ 4 分）第一步：紅；第二步：方案一： Ca(OH) 2 + H 2SO 4 = CaSO 4 + 2H 2O；方案二：白色沉淀（或渾濁）；鹽酸三、實驗題（本大題包括2 個小題，共11 分）23.（ 5 分）（1 ） C；（ 2） 4.7 ； 13.2（ 3）密度比空氣?。籇24. （ 6 分）（1 ）紅；（ 2） 2NaOH + CuSO 4 = Na2SO4 + Cu(OH)2 ；復(fù)分解（ 3） Ca(OH) 2 + CO 2 = CaCO 3 + H 2O反思與評價：2；氫氧化鈣；氯化鈣（等合理答案）四、計算題（本大題包括1 個小題，共7 分）25. 解：（1）生成氧氣的質(zhì)量為26g-16.4g=9.6g；（ 2）設(shè)：原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x，生成氯化鉀的質(zhì)量