中考物理實(shí)驗(yàn)專題突破針對(duì)訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)16探究浮力大小跟排開液體所受重力的關(guān)系(含參考答案)_第1頁(yè)
中考物理實(shí)驗(yàn)專題突破針對(duì)訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)16探究浮力大小跟排開液體所受重力的關(guān)系(含參考答案)_第2頁(yè)
中考物理實(shí)驗(yàn)專題突破針對(duì)訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)16探究浮力大小跟排開液體所受重力的關(guān)系(含參考答案)_第3頁(yè)
中考物理實(shí)驗(yàn)專題突破針對(duì)訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)16探究浮力大小跟排開液體所受重力的關(guān)系(含參考答案)_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、中考物理實(shí)驗(yàn)專題突破針對(duì)訓(xùn)練:實(shí)驗(yàn)十六探究浮力大小跟排開液體所受重力的關(guān)系核心考點(diǎn):1 .主要實(shí)驗(yàn)器材:彈簧測(cè)力計(jì)、物體( 物 液)、溢水杯、小桶、細(xì)線、水、鹽水;2 .測(cè)量浮力的原理:稱重法(F浮G F拉);測(cè)量重力的方法:差值法。甲乙丙 丁3 .實(shí)驗(yàn)步驟:探究1:物體所受浮力的測(cè)量:先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物體的重力G再把物體浸沒在液體中,讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,則浮力的大小F浮=。探究2:物體排開液體所受重力的測(cè)量:先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空桶的重力G,在用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出小桶和排開液體的總重力G,則排開液體的重力G液=。換用不同的液體、不同的物體進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。注意:溢水杯應(yīng)裝滿水,保證物體排開的液體全部

2、流入小桶。實(shí)驗(yàn)記錄物重G/N物塊浸入水 中后測(cè)力計(jì) 的讀數(shù)F/N浮力小桶所受的重力/N空桶和排開水重G2/N物塊排開的 水受到的重力 G F/N4221325.63.22.413.42.46.23.62.613.62.6【分析和論證】略【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】浸在液體中物體受到的浮力,大小等于它排開的液體所受到的重力,用公式表示為F浮 G排【交流與討論】(1)若先將物體放入水中測(cè)浮力,再測(cè)物體的重力,物體沾水所測(cè)重力偏大,則所測(cè)浮力偏大;(2)先測(cè)桶和排開液體的重力,再測(cè)桶的重力:所測(cè)桶沾水重力偏大,所測(cè)排開液體的重力偏小。(3)石塊在浸入前,水面要與溢水口相平, 若水面不與溢水口相平, 不會(huì)影響浮力的大

3、小, 但會(huì)導(dǎo)致排到小桶內(nèi)的水小于石塊排開的水的體積,最終導(dǎo)致得到物體所受浮力大于 排開的液體所受重力的錯(cuò)誤結(jié)論。(4)實(shí)驗(yàn)中換用大小不同的石塊,不同的液體,進(jìn)行多次測(cè)量,是為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性。(5)測(cè)量物體排開的液體所受重力的方法:先測(cè)出空桶的重力 G,再測(cè)出桶和溢出水的總 重力G,則排開的液體所受的重力為 GafG-Gk(6)浸沒在水中的物體勻速向下運(yùn)動(dòng)過程中,物體受到的浮力不變,壓強(qiáng)變大。(7)利用F浮 液gV排計(jì)算液體的密度、物體排開液體的體積、物體受到的浮力,判斷物 體的浮沉等針對(duì)訓(xùn)練 某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧測(cè)力計(jì)、小石塊、溢水杯等器材,探究浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系。甲乙

4、丙丁(1)如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟,合理的實(shí)驗(yàn)順序是 。(2)把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中,石塊受到的浮力大小為 N.石塊排開的水所受的重力可由(填代號(hào))兩個(gè)步驟測(cè)出。(3)由以上步驟可初步得出結(jié)論:浸在水中的物體所受浮力的大小等于(4)為了得到更普遍的結(jié)論,下列繼續(xù)進(jìn)行的操作中不合理的是 。A.用原來(lái)的方案和器材多次測(cè)量取平均值B.用原來(lái)的方案將水換成酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C.用原來(lái)的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(5)另一實(shí)驗(yàn)小組在步驟甲的操作中,只將石塊的一部分浸在水中,其他步驟操作正確,則 (選填“能”或“不能”)得到與(3)相同的結(jié)論。(6)小明將裝滿水的溢水杯放到電子秤上,再用彈簧秤

5、掛著鋁塊,將其緩慢浸入溢水杯的水中,如圖所示,在鋁塊浸入水的過程中,溢水杯底所受水的壓力將 (選填“變大”或“變小”或“不變”),電子秤的讀數(shù)將(選填“變大”或“變小”或“不 變”)。答案:(1) 丁、乙、甲、丙;(2) 1.4 ;丙??;( 3)排開液體的重力;(4) A; ( 5) 能;(6)不變;不變。如圖所示是小芳同學(xué)探究“阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn),其中桶A為圓柱形。(1)正確的操作順序最佳是 。A.乙丙甲丁 B.乙甲丙丁 C.甲丁乙丙 D.乙丙丁甲(2)將空桶A輕放入盛滿水的溢水杯中,用桶B接住溢出的水,如圖丙所示。則空桶A受到的浮力為 N。(3)測(cè)出桶B和溢出水的總重力,如圖丁所示,則桶

6、A排開水的重力(選填“大于”、“小于”或“等于”)桶 A受到的浮力。(4)在實(shí)驗(yàn)中,排除測(cè)量誤差因素的影響,小芳若發(fā)現(xiàn)桶A排開水的重力明顯小于所受的浮力,造成這種結(jié)果的原因可能是。(5)接著小芳同學(xué)往桶 A中加入沙子進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到 4組數(shù)據(jù),表格如下,其中有明顯錯(cuò)誤的是第 _次,實(shí)驗(yàn)中,隨著加入沙子越多,桶A浸入水中就越_(選填“深”或“淺”)。次數(shù)1234桶A與沙子的總重力/N2.42.83.23.4桶B與水的總重力/N4.04.44.65.0(6)分析以上探究過程可以得到的結(jié)論是:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力大小等于該物體。(7)小芳同學(xué)進(jìn)一步探究,她將裝有適量沙子的桶A分別放入水

7、中和另一未知液體中,桶A浸入水中的深度為 hi,浸入另一液體中的深度為 h2,設(shè)水的密度為 p水,則另一液體的密度表達(dá)式為 (用題中所給和所測(cè)物理量的字母表示)。答案:(1) 4.8 ;(2)有關(guān);(3) 丁、戊;(4)將彈簧測(cè)力計(jì)固定在鐵架臺(tái)上;(5)乙、丙;(6)大;B;(8) 2.8 X10-4; 2.4 X103;(9)小于;形狀;排開液體體積如圖所示是小芳同學(xué)探究“阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn),其中桶A為圓柱形。(1)正確的操作順序最佳是 。A.乙丙甲丁 B.乙甲丙丁 C.甲丁乙丙 D.乙丙丁甲(2)將空桶A輕放入盛滿水的溢水杯中,用桶B接住溢出的水,如圖丙所示。則空桶A受到的浮力為N。(3

8、)測(cè)出桶B和溢出水的總重力,如圖丁所示,則桶A排開水的重力 (選填“大于”、“小于”或“等于”)桶 A受到的浮力。(4)在實(shí)驗(yàn)中,排除測(cè)量誤差因素的影響,小芳若發(fā)現(xiàn)桶A排開水的重力明顯小于所受的浮力,造成這種結(jié)果的原因可能是(5)接著小芳同學(xué)往桶 A中加入沙子進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到 4組數(shù)據(jù),表格如下,其中有明顯錯(cuò)誤的是第 次,實(shí)驗(yàn)中,隨著加入沙子越多,桶A浸入水中就越 (選填“深”或“淺”)。次數(shù)1234桶A與沙子的總重力/N2.42.83.23.4桶B與水的總重力/N4.04.44.65.0(6)分析以上探究過程可以得到的結(jié)論是:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力大小等于該物體。(7)小芳同學(xué)進(jìn)一步探究,她將裝有適量沙子的桶A分別放入水中和另一未知液體中,桶A浸入水

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論