英特爾未來教育基礎課程培訓計劃_第1頁
英特爾未來教育基礎課程培訓計劃_第2頁
英特爾未來教育基礎課程培訓計劃_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、英特爾未來教育基礎課程項目學校培訓工作計劃一、目標：通過對教師和學生二十一世紀的教學技能和信息技術(shù)技能的培訓，提高教師應用信息技術(shù)的能力，駕馭課堂的能力及課程整合能力，最終幫助教師改進課堂教學水平，并提高學生的信息技術(shù)應用能力，高級思維能力和團隊合作能力。有效利用信息技術(shù)來改進課堂教學工作，推動教育、教學和教研的發(fā)展，宣傳并表彰優(yōu)秀教育成果，完成成功技能培訓和基礎課程培訓任務。二、教學策略和任務：1、教學策略構(gòu)成：直接講解20%，反思或個人完成培訓練習30%，使用軟件完成活動作業(yè)25%，討論與小組作業(yè)25%。2、培訓內(nèi)容和任務：完成基礎課程12個模塊，成功技能2個單元（技術(shù)與社區(qū)、技術(shù)與工作）

2、的培訓任務挑戰(zhàn)和解決辦法：1、培養(yǎng)21世紀三大技能，可能有一定難度。我們會通過學生互動活動來培養(yǎng)，通過教師的輔助教學來推動，盡量促進學生三大技能的形成。2、以學生為中心的教學法，在課堂組織上也許會造成混亂？學生注意力不集中，教師不好駕馭課堂，我們先灌輸這種理念給他們，通過激勵、鼓勵促使他們動手與動腦，激發(fā)他們的學習興趣，使他們的注意力集中到課堂活動上來。3、學科教師培訓包括課堂教學與家庭作業(yè)，準備以校本方式開展，教師培訓結(jié)束時，將獲得一份學科教師證書。4、學生培訓準備培訓初一、初二學生共80名，通過學習基于微軟字處理，圖形，電子表格，多媒體等4種軟件的計算機課程，培養(yǎng)學生的解決問題的能力，思辨能力、團隊合作能力及創(chuàng)新能力。有選擇地學習，完成指定的活動100次（每次45分鐘）。學生培訓結(jié)束時，也將獲得一份獎勵證書。三、進度安排時間表：分兩個階段進行。第一階段為學科教師培訓，共40小時，由20個2小時的學習單元組成，包括課堂教學與家庭作業(yè)，以課堂教學、思維和訓練為主。第二階段學生培訓，完成指定的活動100次（每次45分鐘），全面展開以學生為中心的教學訓練工作。教學資源：1、技能手冊。2、英特爾未來教育網(wǎng)站。3、培訓教師與同學的交流工具，自制

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論