校長(zhǎng)助理崗位職責(zé)

1、校長(zhǎng)助理崗位職責(zé)校長(zhǎng)助理是校長(zhǎng)的助手和參謀， 貫徹校長(zhǎng)治校決策和辦學(xué)理念， 協(xié)助校長(zhǎng)抓好教學(xué)教研工作。一、貫徹執(zhí)行國(guó)家課程方案， 并能根據(jù)國(guó)家課程方案和學(xué)校辦學(xué)理念制定學(xué)校課程計(jì)劃，確保學(xué)校常規(guī)教學(xué)的實(shí)施。二、制定并實(shí)施學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃，組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，指導(dǎo)教師高質(zhì)量實(shí)施必修課、選修課教學(xué)，更新教育理念，加強(qiáng)科組建設(shè)，努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍?？偨Y(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成學(xué)校特色。三、指導(dǎo)和檢查教導(dǎo)處制定、實(shí)施工作計(jì)劃，督促教導(dǎo)處落實(shí)其隸屬教務(wù)室、圖書館、 油印室及有關(guān)人員的崗位職責(zé)，抓好學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè)，發(fā)揮教學(xué)輔助系列設(shè)施的整體功能，為教學(xué)第一線服務(wù)。四、指導(dǎo)和檢查教研工作， 實(shí)施教研

2、工作計(jì)劃。校本教研與立項(xiàng)課題和校級(jí)課題相結(jié)合， 抓好課題研究及結(jié)果的形成， 鼓勵(lì)教師積極撰寫論文。 五、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，督促教導(dǎo)處對(duì)教學(xué)活動(dòng)的檢查和指導(dǎo)，深入教學(xué)第一線， 了解教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況， 培養(yǎng)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提高教學(xué)質(zhì)量。 六、抓好體藝工作，督促各專業(yè)隊(duì)的訓(xùn)練，指導(dǎo)綜合實(shí)踐活動(dòng)及競(jìng)賽輔導(dǎo)的開展，努力提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。七、努力鉆研業(yè)務(wù)，提高所兼任課程的教學(xué)質(zhì)量。抓好主管年級(jí)的常規(guī)工作。 八、協(xié)助校長(zhǎng)做好招生和畢業(yè)班工作。抓好新教師招聘工作。 九、完成校長(zhǎng)布置的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)。分管學(xué)校教學(xué)工作。 協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校教學(xué)全過(guò)程管理，制定并實(shí)施教育、教學(xué)工作計(jì)劃，檢查并總結(jié)學(xué)校的教育、教

3、學(xué)工作。熟悉教學(xué)大綱，教材內(nèi)容、教學(xué)計(jì)劃，有目的地參加教務(wù)處組織的聽課、評(píng)課活動(dòng)，幫助教務(wù)處抓好課改工作。注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)教學(xué)骨干，定期開展教學(xué)研究活動(dòng)， 督促和檢查教務(wù)處開展工作的情況， 隨時(shí)檢查全體教學(xué)人員的教學(xué)情況，提出獎(jiǎng)懲意見。協(xié)助做好圖書館、閱覽室等各功能室工作。 協(xié)助校長(zhǎng)審定每學(xué)期教導(dǎo)處安排的三表； 協(xié)助校長(zhǎng)于開學(xué)兩周內(nèi)抓好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃； 根據(jù)教改的實(shí)施要求和教育工作實(shí)際，協(xié)助校長(zhǎng)調(diào)整教育教學(xué)計(jì)劃，妥善安排人員力量。 協(xié)助校長(zhǎng)做好其他工作。校長(zhǎng)助理是協(xié)助校長(zhǎng)處理日常校務(wù)和協(xié)調(diào)各職能部門關(guān)系的， 其崗位職責(zé)如下。 1、支持校長(zhǎng)依法行使職權(quán)，維護(hù)校長(zhǎng)正確的集中統(tǒng)一指揮，保證校長(zhǎng)工作目標(biāo)的

4、實(shí)現(xiàn)及學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。2、深入進(jìn)行對(duì)教職員工的思想政治工作，全面關(guān)心教職員工的政治、思想、工作、生活，搞好教師隊(duì)伍的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。3、全面負(fù)責(zé)學(xué)校的宣傳教育工作，指導(dǎo)各有關(guān)部門做好工作。4、負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)校長(zhǎng)辦公會(huì)議和行政辦公會(huì)議的決議。5、負(fù)責(zé)起草學(xué)校綜合性行政工作報(bào)告，決議以及以學(xué)校名義發(fā)布有關(guān)事項(xiàng)的布告通知。6、負(fù)責(zé)對(duì)來(lái)校檢查、視察、參觀的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和其他人員的接待工作。7、負(fù)責(zé)做好各種會(huì)議記錄，依時(shí)整理大事記。8、協(xié)助校長(zhǎng)做好職稱評(píng)定工作。9、協(xié)助校長(zhǎng)做好教職工的聘任工作。10、負(fù)責(zé)重大節(jié)日的宣傳慶典的組織工作。11、負(fù)責(zé)全校師生的政治思想教育和組織管理工作，了解研究師生思想

5、情況和特點(diǎn)有針對(duì)性地開展教育工作。12、協(xié)助校長(zhǎng)做好年度工作計(jì)劃，年度工作總結(jié)以及教職工的年度考核工作。13、協(xié)助校長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)校各項(xiàng)研討活動(dòng)，提升教職員工的綜合素質(zhì)校長(zhǎng)助理崗位職責(zé)在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下分管教學(xué)工作，主要職責(zé)：1、協(xié)助組織貫徹上級(jí)有關(guān)教學(xué)方面的方針、政策、規(guī)定和任務(wù)。負(fù)責(zé)全校的教學(xué)管理工作。2、協(xié)助組織制定各專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃、大綱、實(shí)施辦法，報(bào)請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)后組織實(shí)施。3、協(xié)助校長(zhǎng)布置教學(xué)任務(wù)，組織任課教師，審查新開課程，組織新開課教師的試講工作， 督促檢查各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)工作的落實(shí)和教師工作規(guī)劃執(zhí)行情況，確保教學(xué)任務(wù)完成。4、協(xié)助校長(zhǎng)組織研究、改進(jìn)教學(xué)工作，主持全校性教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，指導(dǎo)各系教研

6、活動(dòng)。5、協(xié)助校長(zhǎng)制定教師培養(yǎng)計(jì)劃、確定對(duì)象，組織教學(xué)人員考察活動(dòng)和業(yè)務(wù)考核工作。6、協(xié)助校長(zhǎng)組織、督促、檢查各類教材編寫工作，組織教學(xué)研究項(xiàng)目的立項(xiàng)檢查、鑒定以及優(yōu)質(zhì)課程的評(píng)定工作。7、督促、檢查教學(xué)秘書做好學(xué)生考勤考紀(jì)、 學(xué)生資料以及教學(xué)工作量的計(jì)算、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)等日常教務(wù)工作。8、協(xié)助校長(zhǎng)對(duì)教學(xué)人員的聘用、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲、進(jìn)修、考核等工作。9、負(fù)責(zé)協(xié)助校長(zhǎng)組織教學(xué)工作會(huì)議，舉行教學(xué)改革座談會(huì)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，提高全校教師的教學(xué)水平。10、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量檢查評(píng)估工作，每星期至少聽4 節(jié)次。 11、定期向校長(zhǎng)匯報(bào)工作情況，完成校長(zhǎng)及上級(jí)有關(guān)部門交辦的其它工作。1、力求思維敏捷、頭腦靈活，善于及時(shí)準(zhǔn)確

7、領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，同時(shí)忠于職業(yè)操守。助理或文秘要很感覺敏銳，對(duì)周圍發(fā)生的事，能夠見微知著，一葉知秋， 善于在復(fù)雜的環(huán)境中把握住事物的本質(zhì)特征。這樣才能爭(zhēng)取主動(dòng)，提高效率。要做到這一點(diǎn)，必須下功夫做有心人。要經(jīng)?？磿鴮W(xué)習(xí)，思考問(wèn)題。要多接觸各方面的情況 做到胸中有數(shù)，超前思維。但是， 思維敏捷必須注意不要聰明過(guò)頭，否則便會(huì)聰明反被聰明誤。準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，決不能見風(fēng)使舵，投領(lǐng)導(dǎo)之所好，看眼色行事。我們要忠誠(chéng)老實(shí)，如實(shí)反映情況和處理問(wèn)題，不撒謊、不摻假，不能為討好領(lǐng)導(dǎo)而隨便夸大或縮小。2、不折不扣按領(lǐng)導(dǎo)指示辦事，同時(shí)富有主見。助理與領(lǐng)導(dǎo)的上下關(guān)系，決定了處于被領(lǐng)導(dǎo)地位的助理必須聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮， 忠實(shí)地按

8、老總指示行事，把自己的工作嚴(yán)格限定在老總指定的工作范圍之內(nèi)， 不得自行其是。領(lǐng)導(dǎo)的指示具有嚴(yán)肅性和權(quán)威性， 我們必須不折不扣地忠實(shí)執(zhí)行，要圍繞他的活動(dòng)， 積極開展工作，下大力氣幫助領(lǐng)導(dǎo)抓出成效來(lái)。我們要學(xué)會(huì)從被動(dòng)中求主動(dòng)，要善于觀察掌握老總的性格、作風(fēng)等個(gè)性特征，便主動(dòng)配合，形成工作上的默契一致。但是，嚴(yán)格按老總指示行事，不等于盲目服從、曲意逢迎。一旦遇到領(lǐng)導(dǎo)作出不妥的決定或者明顯失誤時(shí)，我們還必須出以公心，予以提醒或建議，切不可為博得老總的歡心而迎合屈順，甚至火上加油。3、勤勤懇懇、吃苦耐勞，能忍受怨言、經(jīng)得起委屈和挫折。我們的工作是非常辛苦的，可能沒有節(jié)假日，可能不分上下班，自己能夠自由支

9、配的時(shí)間很少， 腦神經(jīng)長(zhǎng)處于緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。 我們擔(dān)負(fù)的任務(wù)很重，常年累月辛勤工作， 兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，不為名，不為利，從事寂寞事業(yè)，甘當(dāng)無(wú)名英雄， “只問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲“，這是相當(dāng)難能可貴的。但是，作為文秘，僅僅做到這一點(diǎn)還不夠，還要有忍受怨言，經(jīng)得起各種誤解、委屈和挫折，胸懷要寬，度量要大，甜酸苦辣都要能裝。因?yàn)槲拿毓ぷ?，功勞往往不明顯，問(wèn)題卻表現(xiàn)得非常突出，而且影響很大，有時(shí)還會(huì)吃力不討好。我們要有強(qiáng)烈的事業(yè)心，要腿勤、手勤、嘴勤、腦勤，尤其要做到腦勤。別人沒有想到的問(wèn)題我們要想到，別人沒有考慮到的地方我們要考慮到。 要運(yùn)用自己的智慧提高工作效率，運(yùn)用自己的智慧調(diào)動(dòng)各方面積極性，把工作

10、做好。4、兢兢業(yè)業(yè)做好服務(wù)工作，不給領(lǐng)導(dǎo)幫倒忙。我們要從各方面做好對(duì)老總的服務(wù)工作， 比如要圍繞有關(guān)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和中心任務(wù)， 高效率地處理電文，適時(shí)安排有關(guān)活動(dòng)，主動(dòng)收集、分析、綜合情況，研究帶有普遍性、 傾向性的問(wèn)題， 為老總決策和進(jìn)行管理提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。要善于行使老總賦予的職權(quán)去完成老總交辦的任務(wù)， 如實(shí)施檢查督促、搞好綜合協(xié)調(diào)等，保證其指示的貫徹執(zhí)行。還要把文書收發(fā)、登記、打電話、接待來(lái)訪、上令下達(dá)等事務(wù)性工作有條不紊地處理好。但是，對(duì)老總服務(wù)也要掌握分寸，孔子講“過(guò)猶不及“，服務(wù)不周到要影響老總工作， 做過(guò)了頭則會(huì)影響老總的形象。 我們可以參照以下原則：一是要按規(guī)定辦事。 二是要多作請(qǐng)

11、示匯報(bào)。遇到規(guī)定不明確或自己吃不準(zhǔn)的事，應(yīng)及時(shí)向老總匯報(bào)，請(qǐng)作定奪，切勿自作主張。不經(jīng)老總授權(quán)，不可私用老總名義辦事或回答問(wèn)題。 三是要嚴(yán)格要求自己。我們不是權(quán)利部門，但接近權(quán)利渠道，如不嚴(yán)格要求自己就會(huì)損害領(lǐng)導(dǎo)的形象。5、既可參與決策、組織協(xié)調(diào)等重要工作，也能細(xì)致扎實(shí)地干好每一件具體瑣事。從某種意義上講，總經(jīng)理辦公室是“不管部“，上自領(lǐng)導(dǎo)決策，下到衣食住行，找不到主的難辦事要管，踢皮球的棘手事也要管。因此，助理或者文秘必須文武兼?zhèn)?、粗?xì)結(jié)合，大事要干得了，小事也要能干。古人說(shuō)“諸葛一生唯謹(jǐn)慎，呂端大事不糊涂 “。我們要取二者之長(zhǎng)， 做到“大事不糊涂，小事能謹(jǐn)慎“，無(wú)論大事小事，確保辦一件成一

12、件。要干好參與決策這樣的大事，必須努力提高理論、政策水平，增強(qiáng)獨(dú)立思考能力、識(shí)別是非能力、綜合分析能力。在組織協(xié)調(diào)方面，我們不光要搞好戰(zhàn)略協(xié)調(diào)、計(jì)劃協(xié)調(diào)、 政策協(xié)調(diào)和事務(wù)協(xié)調(diào)，還要搞好上下左右以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間人際關(guān)系的協(xié)調(diào)，這是做好工作的重要基礎(chǔ)。因此，我們要通過(guò)自己的工作消除領(lǐng)導(dǎo)之間可能出現(xiàn)的誤解，打通部門之間的隔閡，搞好上下之間的銜接。在瑣碎的具體小事方面，要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度搞好謄寫校對(duì)、打印裝訂，甚至添茶倒水、打掃衛(wèi)生等工作。這些小事一絲不茍地做好了， 可以從一個(gè)側(cè)面反映我們兢兢業(yè)業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，給人以好印象。物業(yè)安保培訓(xùn)方案為規(guī)范保安工作，使保安工作系統(tǒng)化/ 規(guī)范化 ,最終使保安具備

13、滿足工作需要的知識(shí)和技能，特制定本教學(xué)教材大綱。一、課程設(shè)置及內(nèi)容全部課程分為專業(yè)理論知識(shí)和技能訓(xùn)練兩大科目。其中專業(yè)理論知識(shí)內(nèi)容包括：保安理論知識(shí)、消防業(yè)務(wù)知識(shí)、職業(yè)道德、法律常識(shí)、保安禮儀、救護(hù)知識(shí)。作技能訓(xùn)練內(nèi)容包括：崗位操作指引、勤務(wù)技能、消防技能、軍事技能。二培訓(xùn)的及要求培訓(xùn)目的1）保安人員培訓(xùn)應(yīng)以保安理論知識(shí)、消防知識(shí)、法律常識(shí)教學(xué)為主，在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)要求學(xué)員全面熟知保安理論知識(shí)及消防專業(yè)知識(shí)，在工作中的操作與運(yùn)用，并基本掌握現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)及處理知識(shí)2 ）職業(yè)道德課程的教學(xué)應(yīng)根據(jù)不同的崗位元而予以不同的內(nèi)容，使保安在各自不同的工作崗位上都能養(yǎng)成具有本職業(yè)特點(diǎn)的良好職業(yè)道德和行為規(guī)范）法律常識(shí)教學(xué)是理論課的主要內(nèi)容之一，要求所有保安都應(yīng)熟知國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)，成為懂法、知法、守法的公民，運(yùn)用法律這一有力武器與違法犯罪分子作斗爭(zhēng)。工作入口門衛(wèi)守護(hù)，定點(diǎn)守衛(wèi)及區(qū)域巡邏為主要內(nèi)容，在日常管理和發(fā)生突發(fā)事件時(shí)能夠運(yùn)用所學(xué)的技能保護(hù)公司財(cái)產(chǎn)以及自身安全。2、培訓(xùn)要求1）保安理論培訓(xùn)通過(guò)培訓(xùn)使保安熟知保安工作性質(zhì)、地位、任務(wù)、及工作職責(zé)權(quán)限，同時(shí)全面掌握保安專業(yè)知識(shí)以及在具體工作中