初三升中考語文模擬試題一

1、2006年初三升中考語文模擬試題（一）題號卷面分一二三四附加題總分（一）（二）（三）得分說明：1全卷共8頁，滿分為120分(含卷面分4分)，考試時間100分鐘。2本試卷上設有附加題，共10分，考生可答可不答；該題得分作為補償分計入總分，但全卷最后得分不得超過120分。一、語言積累與運用 （6分）1下列詞語中有錯別字的一項是( ) （2分）A黯然失色 赫然在目 鱗次櫛比 B. 阿諛奉承 縱橫捭合 諱莫如深C唇槍舌箭 一脈相成 粗心大葉 D. 妄自菲薄 遐邇聞名 碌碌無為2下面這段文字中，有四句話，各有一處語病，請加以修改。（4分） 目前，地球的綠色之肺森林正在日益枯萎。近200年來，地球上的森林

2、大約已有三分之一左右被采伐和毀掉。而另一方面，由于地球上的燃燒物增多，二氧化碳的排放量在強烈增加。此消彼長，使得地球生態(tài)環(huán)境惡化。這導致全球氣候變暖，對人類的生產(chǎn)和生活產(chǎn)生巨大的影響，因此威脅人類的生存。 二、文言文知識（20分）3、默寫，或根據(jù)課文填空。(10分)（1）予獨愛蓮之 ， ，中通外直（2）誰道人生無再少？ ！ 。（3）李白宣洲謝眺樓餞別校書叔云表現(xiàn)詩人內(nèi)心無限酸楚的千古名句是： ， 。（4）默寫陸游十一月四日風雨大作全詩。 ， 。 ， 。閱讀文言文，完成題目（10分）先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘

3、食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知故如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。4、對下列加點字的注音和理解都正確的一項是（ ）（2分）A好讀書，不求甚解：hào喜歡 B性嗜酒：sì愛好C常著文章自娛：zhuó通“著” D簞瓢屢空，晏如也：n悠閑5、下列加點詞的意義與用法不同于其他三項的是（ ）（2分）A或置酒而招之 B不知日之入 C友人慚，下車引之 D蹴爾而與之，乞人不屑也6、請用簡潔的語言概括五柳先生的興趣愛好，并寫出一個能完整體現(xiàn)他性格特點的句子。（

4、4分）興趣愛好： 性 格： 7、翻譯“造飲輒盡，期在必醉”一句（2分）。譯文： 二、現(xiàn)代文閱讀（40分）（一）生物的技術(shù)（10分） 信鴿為什么能夠準確無誤地回歸老家?雖然信鴿為人們服務已歷時二千余年，但是人們直到最近才能開始回答這個問題。 前不久，有一個外國科學家?guī)е逯圾澴樱诫x家很遠的地方放飛，它們都準確地回了家。后來，這位科學家在每一只鴿子的翅膀下系上一小塊磁石。到同一地點去放飛，結(jié)果五只鴿子只有一只飛回了家，其余的都沒有能夠飛回來。這個實驗說明，鴿子甲能夠從陌生的地方飛回來，是乙它是依靠地球磁場的磁力線來定向的，丙在它的翅膀下系上一塊磁石，擾亂了它對地球磁場“感覺”，以致迷失了方向。丁

5、原來鴿子竟是一位掌握地球磁場的飛行家，它掌握了這種“技術(shù)”，因而贏得了“信使”的美名。 其實，在自然界中掌握物理技術(shù)的生物不在少數(shù)。 我國云南省的大理，有一個蝴蝶泉，相傳每年四月二十五日，總有數(shù)不清的蝴蝶從四面八方前來聚會，構(gòu)成一幅奇妙絢麗的圖景。這樣多的蝴蝶，為什么能夠聚在一起?據(jù)科學家最近的研究，蝴蝶之間是通過無線電聯(lián)系的，蝴蝶頭部的一對觸角就是天線。蝴蝶放出的電磁波，能傳播得很遠，它的同類用觸角收到這“無線電話”以后，就會確定對方在什么地方，而前去聚會。 蝙蝠的體內(nèi)有超聲波發(fā)射器(甲)超聲波，用來(乙)周圍空間，(丙)被探索物的方向和距離，(丁)出它是什么。這種超聲波發(fā)射器的靈敏度和可靠

6、度，超過人類目前能夠制造同類儀器。蝙蝠喜歡捕食夜蛾，但是夜蛾卻時常能逃避它的襲擊，因為夜蛾身上裝有微弱的超聲波接收器，能夠接收到蝙蝠發(fā)射的超聲波。 響尾蛇能感覺到紅外線的輻射。某些深海的魚類好像一架精確的電壓、電流計，靈敏度幾乎達到幾億分之一安培。 隨著研究的深入，人們越來越多地發(fā)現(xiàn)各種生物所掌握的“技術(shù)”奧秘?！胺律鷮W”這門新興的科學就這樣誕生了。人們已經(jīng)開始記錄魚類和鳥獸發(fā)出的超聲波，在捕魚和狩獵時，把超聲波放出來，使魚和鳥獸自投羅網(wǎng)。發(fā)送使鳥類驚恐的超聲波的器具，目前已經(jīng)出現(xiàn)在飛機場上，用以嚇走干擾飛行的鳥群，也可以用來代替“稻草人”驚嚇害鳥，守衛(wèi)果實和莊稼。人們從各種生物的磁學、電學、

7、超聲波、無線電通訊等“裝置”中，將能找到進一步提高人類制造的同類裝置的靈敏度和可靠度，找到減少能量消耗和縮小體積的途徑。大自然為我們的科學研究作了多么好的安排！ 8全文列舉了哪幾種生物技術(shù)？（2分） 9給“生物技術(shù)學”下一個定義。（3分） 生物技術(shù)學是 10第5段畫線句中“時?！币辉~能否刪去，為什么？（2分） 11“生物技術(shù)學”這門新興科學的誕生有什么現(xiàn)實意義？你還能舉出一種運用生物技術(shù)制成的裝置嗎？（3分） （二）（12分）生活經(jīng)驗一經(jīng)反映和溶化在作品里，就是文章中的所謂題材了。題材存在于現(xiàn)實世界中，是十分豐富的，但是一個作者因為限于本身的經(jīng)歷，卻只能寫一點自己所熟悉的東西。在寫作方法上，主

8、張“只寫你所深知者”，就是避免浮淺，使文章深刻的辦法。譬如吧，一個生長在湖南、足跡不曾出過省界的人，他就描寫不出海洋的情狀來；而一個過慣海洋生活的漁夫，也無法想像戈壁的游牧民族的生活。這是因為作者對于所寫的對象，缺乏實際的知識和體驗的緣故。沒有事實，也就沒有想像，要寫一篇像樣的文章，是決不能依賴于天花板的。然而天花板以外的天地雖大，作者卻無法一一經(jīng)歷，許多人便“只寫你所深知者”，專門寫起身邊瑣事來。因為在平凡的生活里，他們只有這樣的體驗，一離開這些直接經(jīng)歷，就覺得沒有題材可寫，沒有意見可說，捏起筆，要恨恨于靈感不來了。體驗缺乏，靈感不來，那么，文章豈不是就寫不成了么？事實上并不然，只要時刻留心

9、，經(jīng)常訓練，靈感也可以通過培養(yǎng)來取得；而要達到這一點，主要是要平常善于觀察，積累由觀察得來的感想和形象，以待提筆的時候應用，這樣，就可以有所恃而無恐了。觀察雖然比不上體驗的真切，然而范圍卻較為廣泛，可以彌補體驗的不足。一個專用直接經(jīng)驗來寫作的人，在文章里所表現(xiàn)的社會，一定是狹隘的，他不免于常炒冷飯。然而誰又喜歡冷飯呢？要使文章合于讀者的胃口，這時候，最迫切的問題是搜集材料用觀察來擴大自己的視野。12、文中“要寫一篇像樣的文章，是決不能依賴于天花板的”一句要表達的意思是 。（3分）13、文中畫橫線的“只寫你所深知者”的含義是 （3分）14、文中“炒冷飯”比喻 。（3分）15、文章最后一段闡述的觀

10、點是 。（3分）（三）握住母親的腳（18分） 一位名牌大學的畢業(yè)生到一家頗具實力的公司應聘面試，主考官只對這位才華橫溢的大學生提了一個問題：“你抱過母親的腳嗎?” 年輕大學生被主考官的提問弄愣了，滿臉緋紅。主考官接著又說：“明天這個時候，請你再來一次，不過有一個條件，你必須抱抱你母親的腳?！?青年紅著臉走了。他弄不明白主考官的用意，但無論如何，自己也要按主考官的要求抱抱母親的腳。 青年大學生早年喪父，貧寒的家里只有他與母親相依為命，母親靠替人做傭人才供他讀完了大學。(A)青年大學生其實是理解母親的，也很愛他的母親。但她壓根兒沒抱過母親的腳，他不知抱母親腳時心頭會是一種什么樣的滋味。 青年回到家

11、里，母親還沒有歸來。他想，母親長年在外奔波，那雙腳一定很疲乏，今晚，我一定要替她洗洗腳，然后輕輕按摩一番。 母親很晚了才回來。青年請母親坐下，然后端來一盆熱水，右手拿毛巾，左手握母親的腳。陡然間，他發(fā)現(xiàn)母親的腳竟然像木棒一樣堅硬。青年大學生頓時潸然淚下，緊緊將那雙腳擁在懷里，久久地不肯松開。 (B)那晚，青年大學生終于理解了母親。 第二天，青年如約去那家公司，心情沉重地對主考官說：“我現(xiàn)在才真正明白，做人是那么不容易，成才又是何等的艱難。你讓我明白了一個極其簡單的道理，一個人只有理解了母親，他才可能善待自己!” 主考官這時笑了，點點頭說：“你明天來公司上班吧!” 主考官旨在考驗年輕大學生的悟性

12、，豈料卻讓一個人的靈魂獲得了升華。 年輕大學生從此銘記著母親的艱辛，也一刻不忘自己肩負的責任。沒幾年，他便成長起來，而且做了一家大公司的老板。 故事一度讓我感動，也令我深深羞愧。 許多年以來，當我終于長成一棵大樹，當我坐在偌大的教室里給那些虔誠地喚我老師的朋友談創(chuàng)作體會的時候，我就告訴他們：一個人要想讀懂人生真諦，不妨回去握握母親的腳，那是一部比任何經(jīng)典教材都具震撼力的巨著，讀懂了它，你就讀懂了整個人生。 握母親的腳在手，其實握著的是自己一生的命運。16本文通過敘述一個故事，揭示了人生的真諦，貫穿全文的線索是 。 （3分） 17青年大學生握母親的腳時為什么“潸然淚下”?他的靈魂獲得了怎樣的升華

13、? （4分）答： 18“握母親的腳在手，其實握著的是自己一生的命運?！蹦阍鯓永斫膺@句話的含義? （3分）答： 19從文中選出一個你喜歡的語句，然后說明喜歡的理由。(見解深刻、有新意的可加分) （4分）答： 四、作文(50分) 20、任選一題作文。（一）出發(fā)，是美麗的。小船從溪流出發(fā)，揚起風帆，奔赴海洋；嫩芽從春天除出發(fā)，從枝條探出頭來，綻放世界新綠。詩人說，怎么能不喜歡出發(fā)呢?沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨沒見過大海的浩瀚，仍然遺憾；見了大海的浩瀚沒見過大漠的廣袤，依舊遺憾；見了大漠的廣袤沒見過森林的神秘，還是遺憾。世界上有不絕的風景，我有不老的心情。 會有風，會有雨，會

14、有泥濘，也會有摔跟頭但不要猶豫失措，不要徘徊觀望，只要認定方向，出發(fā)不再回頭。讓我們從春天出發(fā)，走向歲月的成熟。讓我們從青春出發(fā)，走向理想和信念。讓我們從這里出發(fā)，走向希望和未來。  （二）孟郊游子吟中的“誰言寸草心，報得三春暉”說的是回報：中國有句俗話：“滴水之恩，當以涌泉相報”，說的是加倍回報；還有一句廣告詞“世間自有公道，付出總有回報”，說的也是回報，無數(shù)的人在付出自己的精力、毅力、愛心、親情、友情之后，都獲得了相應的回報，但社會生活中，不愿回報，不懂回報的事卻也時有發(fā)生。 請以“回報”為話題寫一篇文章，內(nèi)容必須在”“回報”的范圍之內(nèi)。注意：立意自定。文體自選；題目自擬。不少于

15、600字。（5）文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名?！靖郊宇}】(10分)1、閱讀下面短文，然后回答問題。（6分）晉王述初以家貧，求試宛陵令，所受贈遺千數(shù)百條。王導戒之，答曰：“足自當止。”時人未之達也。其后屢居州郡，清潔絕倫，宅宇舊物不革于昔，始為當時所嘆。予嘗讀而笑之。夫所謂廉士者，唯貧而不改其節(jié)，故可貴也；今以不足而貪求，既足而后止，尚可為廉乎？而史臣著 之，以為美談，亦已陋 矣。(選自滹南遺老集，作者王若虛)注王述，字懷祖，晉朝的大官。求試宛陵令：求得宛陵縣的縣官。遺：此處讀“wèi”。王導：當時的丞相。戒：勸告。足：富足。未之達：即未達之，不明白他的品格。絕倫：超過一般人。嘆

16、：贊嘆。節(jié)：節(jié)操。 著：寫。 陋：沒見識。（1）解釋文中加點的詞語。（2分） 遺：嘗： （2）用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句子的大意。（2分） （3）對選文內(nèi)容理解不正確的一項是()（2分）A.作者認為窮而不貪才值得贊揚。 B.作者認為貪足之后才不貪，算不得廉潔，不值得贊揚。C.按照作者的觀點王述的行為算不得廉潔。D.按照作者的觀點王述的行為是值得贊嘆的。2、仿寫下面的句子。（4分） 例句：擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風流；擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。 仿句：擁有_， ；擁有_ ， 。參考答案1、C 2、(1)1分“枯萎”改為“萎縮”。 (2) “大約”與“左右”重復，刪掉其中一個。 (3)

17、“強烈增加”搭配不當，改為“急劇增加”或“大量增加”等。 (4) “因此”改為“甚至”等。3、略。4、A 5、B  6、興趣愛好：好讀書、嗜酒、常著文章自娛。7、略。8信鴿掌握地球磁場，蝴蝶通過無線電波聯(lián)系，蝙蝠能接收發(fā)射超聲波，響尾蛇能感覺紅外線等生物技術(shù)。9人們研究各種生物所掌握的“技術(shù)”奧秘的新興科學。10“時?！睆娬{(diào)了夜蛾身上超聲接收器的重要性。11、能使人類進一步提高制造同類裝置的靈敏度和可靠性，以及找到減少耗費的能量和減少體積的途徑。如雷達等。12、寫作要有事實（或材料、生活經(jīng)驗等）和以此為基礎的想像，否則（或憑空捏造、胡編亂造等）寫不出好文章。13、只局限于寫直接經(jīng)歷，表現(xiàn)的社會生活很狹隘。14、比喻寫文章反復運用陳舊的材料。15、寫文章要用觀察來（搜集材料）擴大視野。16、握住母親的腳17、青年大學生內(nèi)心受到強烈震撼，他從未如此強烈地感受到母親的艱辛與不易，所以感慨萬千，潸然淚下；青年從表面了解母親到真正體驗到母親的辛酸和無私奉獻，領悟到了人生的真諦，