職業(yè)規(guī)劃范文制定行動(dòng)計(jì)劃3篇

1、職業(yè)規(guī)劃范文制定行動(dòng)計(jì)劃3篇職業(yè)規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人結(jié)合自身情況以及眼前的制約因素 ，為自己實(shí) 現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)而確定的行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。本文是 為大 家整理的職業(yè)規(guī)劃范文制定行動(dòng)計(jì)劃，僅供參考。職業(yè)規(guī)劃范文制定行動(dòng)計(jì)劃篇一：一、自我認(rèn)知1、職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)2、霍蘭德職業(yè)性向測(cè)評(píng)3、職業(yè)錨測(cè)評(píng)4、360度評(píng)估5、櫥窗分析法（選做，不作強(qiáng)制要求）：櫥窗1 :公開我：樂觀活潑，大大咧咧櫥窗2 :隱藏我：內(nèi)向，不善交流櫥窗3:潛在我：喜歡想象，向往自由6、自我認(rèn)知小結(jié)：都說自己開心才是真正的生活，可是能做到每天開心的人為數(shù)不 多，自己不希望每天有很多事情來麻煩自己， 同學(xué)們都說現(xiàn)實(shí)就是這 樣但自己很想

2、把每天過好，希望每天都不一樣。二、職業(yè)認(rèn)知(1)家庭環(huán)境分析自己家在農(nóng)村，家中有五口人，但是父親特別喜歡自己，總是把 好的東西留給自己，從而養(yǎng)成了自己的一些不好的習(xí)慣， 比如自己有 時(shí)特別爭(zhēng)強(qiáng)好勝，認(rèn)為是自己的東西會(huì)有時(shí)不折手段的去爭(zhēng)取。1、外部環(huán)境分析 學(xué)校環(huán)境分析：自己所在的學(xué)校坐落于旅游名城秦皇島，自己的校區(qū)也為我們提 供這良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)于我們學(xué)習(xí)園藝的最大的莫過于有自己的實(shí) 驗(yàn)站，在我們學(xué)校有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)來提供我們學(xué)習(xí)，學(xué)校離海特別近我們 可以游玩，我認(rèn)為我們學(xué)校擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍。 社會(huì)環(huán)境分析：目前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，畢業(yè)生數(shù)量也在直線上升，畢業(yè) 生中本科、研究生及以上學(xué)

3、歷者比比皆是，競(jìng)爭(zhēng)力不足是我們當(dāng)前就 業(yè)所面臨的最尖銳的問題。而且隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)水平 的不斷發(fā)展，未來對(duì)人才水平的需要也會(huì)加大，這就要求我必須努力 學(xué)習(xí)并且不斷發(fā)展自己以適應(yīng)社會(huì)的不斷發(fā)展。2、目標(biāo)職業(yè)分析 目標(biāo)職業(yè)名稱：村官 崗位說明：希望在自己的家鄉(xiāng) 工作內(nèi)容：希望能將自己所學(xué)用于家鄉(xiāng)建設(shè) 任職資格：有責(zé)任心，對(duì)自己家鄉(xiāng)的熱愛 工作條件：離家近點(diǎn) 就業(yè)和發(fā)展前景：沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)，只希望能夠通過自己的學(xué) 識(shí)來幫助自己的家鄉(xiāng)，通過自己的能力來改變現(xiàn)狀。2、職業(yè)勝任力測(cè)評(píng)：自己開朗大方認(rèn)識(shí)的周圍人都說自己是 個(gè)“假小子”自己可以跟周圍的人打成一片，性格表現(xiàn)外向能幫助別人，容易和人接觸

4、無 論何時(shí)何地。4、SWOT分析我的優(yōu)勢(shì)(strength)及其使用：自己的交涉能力比較強(qiáng)，自信，充滿信心，不會(huì)輕易被打倒，不 會(huì)盲目的去做一件事情，自己可以明白自己心目中想要的一切。自己完全可以把自信，開朗的性格用到工作當(dāng)中去，自己很會(huì)帶動(dòng)氣氛， 自己可以將優(yōu)勢(shì)完全的應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中。我的弱勢(shì)(weakness)及其彌補(bǔ)：缺點(diǎn)自己在很久以前就明白，可能和自己的性格有關(guān)自己總是不 能集中經(jīng)歷去干一件事情，而且自己總是大大咧咧，人們經(jīng)常說：要 是你能改一下性格可能會(huì)容易成功，自己需要在干一件事情，遇到一 些事情之前先細(xì)心考慮，盡量不要太急于求成，萬事要一步一個(gè)腳印 做好。我的機(jī)會(huì)(opport

5、unity)及其利用：由于自己為人厚道，喜歡幫助別人，反過來，周圍很多人都愿意幫助我，到哪里都有真心愿意幫助我的人，這是一個(gè)很好的外部環(huán)境 經(jīng)過大學(xué)的扎實(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐以及參加各種活動(dòng)更多的培養(yǎng)了自己對(duì) 社會(huì)的適應(yīng)能力；保持跟中學(xué)、大學(xué)同學(xué)之間的聯(lián)系，不僅可以相互 借鑒、相互學(xué)習(xí)，而且有尋找機(jī)會(huì)合作的可能性；我是農(nóng)村出身背景， 保持同農(nóng)村家人的密切聯(lián)系，也跟自己專業(yè)有很大發(fā)展前景。我面臨的威脅(threat)及其排除：由于缺乏跟領(lǐng)導(dǎo)溝通，所以與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系不是很好，很有可能得不 到重用和提拔。另外學(xué)業(yè)還沒完成所以專業(yè)基礎(chǔ)還有待提咼。平時(shí)盡量多參加一些活動(dòng)鍛煉自己社交能力，多向?qū)W長(zhǎng)請(qǐng)教。努力學(xué)習(xí)，實(shí) 驗(yàn)

6、課上積極動(dòng)手。二、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)1確定職業(yè)目標(biāo)和路徑 近期職業(yè)目標(biāo)：努力在大學(xué)拿到幾個(gè)證書，并順利畢業(yè)中期職業(yè)目標(biāo)：找份教師的工作然后努力干好長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)：把本職工作做好的同時(shí)也多參加些活動(dòng)或去旅游 來充實(shí)自己的生活2. 制定行動(dòng)計(jì)劃 短期計(jì)劃:堅(jiān)持上早讀晚自習(xí)，過英語四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí) 中期計(jì)劃：考到教師資格證，順利畢業(yè)。平時(shí)多看些求職類 節(jié)目，關(guān)注求職信息為找工作打基礎(chǔ)長(zhǎng)期計(jì)劃：畢業(yè)后找份工作能安定下來，開始為 事業(yè)打拼四、小結(jié)我始終相信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，做什么事情之前一定時(shí)刻 都準(zhǔn)備著。所以早早的去制定自己的職業(yè)計(jì)劃這是非常有必要的。 而 去做職業(yè)計(jì)劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情

7、況。我現(xiàn)在是一名大 學(xué)生了，但在此之前對(duì)自我對(duì)未來想得很少。 如今我也快走至大二的 學(xué)程了，而最終我是要走出校門，加入社會(huì)進(jìn)行工作，所以我必須早 早地就想好我應(yīng)該去干什么我想干什么，讓我對(duì)以后的就業(yè)方向有了 一個(gè)更加清晰的了解。針對(duì)自己我深知計(jì)劃固然好，但更重要的，在 于其具體實(shí)踐并取得成效。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣， 付出努力、拼搏、奮斗。所以我要加倍努力去奮斗、去學(xué)習(xí)。我的未 來我做主。職業(yè)規(guī)劃范文制定行動(dòng)計(jì)劃篇二：一、自我認(rèn)知個(gè)人基本情況：我現(xiàn)在是大學(xué)專業(yè)大三的一名學(xué)生， 學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度 端正，認(rèn)真努力，多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金，在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)不 斷的的擴(kuò)展自己的知識(shí)面，不斷的發(fā)

8、揮自己的潛力。在課余時(shí)間積極 參加班級(jí)與學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，加入學(xué)生會(huì)豐富人際與社交能力。 寒暑假時(shí)間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富自己的見識(shí)，增加社會(huì)經(jīng) 驗(yàn)。能明確自己的學(xué)習(xí)與生活目標(biāo)，決心畢業(yè)后出國深造，努力使自 己的學(xué)業(yè)更加優(yōu)秀的同時(shí)不斷提高自己的英語水平，為實(shí)現(xiàn)自己的理想不斷的奮斗。職業(yè)興趣：作為專業(yè)學(xué)生我偏向于調(diào)度，組織的工作，喜歡很多人一起完成工作，并且一起溝通，并偏向于動(dòng)腦的腦力工作，樂于服 務(wù)于大眾。最好今后能夠從事人力資源管理方面的工作。 雖然我學(xué)的 是人力資源專業(yè)，但我對(duì)投資理財(cái)方面也有著濃厚的興趣。職業(yè)能力：專業(yè)技能：經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理學(xué)，高等數(shù)學(xué)，會(huì)計(jì)學(xué)，經(jīng) 濟(jì)法英語（六級(jí)水平

9、），計(jì)算機(jī)（二級(jí)水平），自學(xué)初級(jí)日語 等等，其他技能：團(tuán)隊(duì)合作能力，組織策劃能力，創(chuàng)新能力，有很強(qiáng)的 學(xué)習(xí)思考能力，吸收知識(shí)扎實(shí)到位，記憶力好，善于觀察。價(jià)值觀：我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的，用辨證的方法看問題，人 要對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)，但不是完全脫離自我的需要，應(yīng)該盡量把自身要 求同社會(huì)聯(lián)系起來，達(dá)到雙方的滿足，互惠互利。同時(shí)我們要對(duì)生活 抱有一種樂觀的態(tài)度，對(duì)任何事物都要看到其積極向上的一面， 并且 以此來激勵(lì)自我進(jìn)步，創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值。二職業(yè)生涯環(huán)境評(píng)估職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識(shí)與了解相關(guān)的環(huán)境， 評(píng)估環(huán)境因素對(duì) 自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況，把 握環(huán)境因素的優(yōu)勢(shì)與

10、限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢(shì)以及發(fā) 展趨勢(shì)。1家庭環(huán)境分析我的父母就職于國有企業(yè)，他們也希望我以后能擁有與專業(yè)相關(guān) 的一份穩(wěn)定的工作，所以在專業(yè)知識(shí)和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)上，我的父母都能給 我一定的建議和專業(yè)上的輔導(dǎo)，我相信有家庭的支持和幫助，我的職 業(yè)之路會(huì)走的稍加平坦。2學(xué)校環(huán)境分析的高校中屬于商科類具有優(yōu)勢(shì)的大學(xué)。學(xué)風(fēng)好，環(huán)境好，教學(xué)質(zhì) 量高。我的專業(yè)是人力資源管理專業(yè)，屬于管理學(xué)的一大分支，3社會(huì)環(huán)境分析就現(xiàn)代社會(huì)來說，現(xiàn)代社會(huì)更需要專業(yè)素質(zhì)強(qiáng)、品德素質(zhì)高、具 有創(chuàng)新能力、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神的高素質(zhì)人才無論是國營(yíng)企業(yè)還是 外企還是私營(yíng)企業(yè)都想讓他的職工在短時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造更大的效益，并且要想成為

11、一個(gè)優(yōu)秀的人，就必須有較高的學(xué)歷和過人的能力以及濃密 的人際關(guān)系網(wǎng)。從管理行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)上來看的話， 也是勢(shì)頭良好的，并且從薪 酬的角度上來講，管理類從業(yè)人員也是相對(duì)高薪的。三、職業(yè)生涯目標(biāo)定位確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵， 現(xiàn)在根據(jù)自己的實(shí)際情況 我將目標(biāo)分為短期目標(biāo)、中長(zhǎng)期目標(biāo)。中長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過長(zhǎng)期 艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn)，短期目標(biāo)更具體，對(duì)人的影響也 更直接，也是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。短期的職業(yè)目標(biāo)：通過自身的努力專心學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)， 并且在大 學(xué)本科期間考取人力資源規(guī)劃師二級(jí)、 銀行從業(yè)證書。并努力提高自 己的英語水平，通過雅思考試，盡最大努力提高自己的大學(xué)成績(jī)，中長(zhǎng)期職

12、業(yè)目標(biāo)：2、回國后在國企或者跨國企業(yè)找到與人力資源專業(yè)相關(guān)的工作。3、在五年之內(nèi)成為人力資源主管。調(diào)整及原因:俗話說“計(jì)劃不如變化快”，所以在任何的時(shí)候都要根據(jù)實(shí)際情 況對(duì)所定出的計(jì)劃做出及時(shí)的調(diào)整，使人生的行走軌跡不偏離自己所 制定的目標(biāo)。四、執(zhí)行計(jì)劃具體內(nèi)容大學(xué)期間行動(dòng)計(jì)劃：要制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案，要有具體的行為措施來保 證。沒有行動(dòng)，職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢(mèng)想。對(duì)比我的最終目標(biāo)，已經(jīng) 我目前距離目標(biāo)的差距有：專業(yè)知識(shí)不夠淵博，英語能力欠佳，管理溝通能力欠佳，社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)匱乏 大三階段：1、大三除了學(xué)好專業(yè)的有關(guān)知識(shí)以外主要的任務(wù)就是不斷地完 善自己，加強(qiáng)本專業(yè)的專業(yè)能力和素質(zhì)。多閱

13、讀專業(yè)相關(guān)書籍拓展自 己的知識(shí)面，同時(shí)，還應(yīng)該利用大量的課余時(shí)間看一些和目標(biāo)職業(yè)相 關(guān)的其他專業(yè)方面的書籍。2、努力提高自己的英語水平，通過雅思考試，若有空余再通過 商務(wù)英語測(cè)試，人力資源規(guī)劃師二級(jí)、銀行從業(yè)證書。3、 努力提高在校成績(jī)，力爭(zhēng)再次拿到獎(jiǎng)學(xué)金，寫好學(xué)年論文；4、還要去接觸外面的世界，暑期參加社會(huì)實(shí)踐，了解目標(biāo)職業(yè) 的所需素質(zhì)，并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。大四階段：1. 寫好畢業(yè)論文，充分準(zhǔn)備畢業(yè)答辯。2在大四學(xué)習(xí)的過程中多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)， 鍛煉自己的管理溝通，人際交往能力以及將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到自己的社會(huì)實(shí)踐工作 中來，在實(shí)踐中深刻體會(huì)所學(xué)知識(shí)并且建立健全和濃密的人際關(guān)系 網(wǎng)

14、，以便對(duì)以后的工作有幫助。3在外語的學(xué)習(xí)中注重口語和與專業(yè)知識(shí)聯(lián)系在一起的英語部分。社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷：在上大學(xué)以后的每個(gè)暑期我都會(huì)到企業(yè)參加實(shí)踐，除了讓我對(duì)公 司人事管理的基本流程有了一定了解， 并且能進(jìn)行基本操作外，我覺 得自己在其他各方面例如溝通、協(xié)調(diào) 能力收獲也是挺大的。 社會(huì)實(shí) 踐加深了我對(duì)社會(huì)的了解拉進(jìn)了我與社會(huì)的距離， 也讓自己在實(shí)踐中 增長(zhǎng)了知識(shí)，明白了更多人生道理，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成 才之路與肩負(fù)的歷史使命。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多 方面。中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃：2、回國后在國企或者跨國企業(yè)找到與專業(yè)相關(guān)的工作

15、。3、在五年之內(nèi)成為主管。五自我監(jiān)控現(xiàn)實(shí)并不可能像想象中的那樣一帆風(fēng)順， 整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在 實(shí)施中去檢驗(yàn)，看效果如何，及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題， 找出相應(yīng)對(duì)策，對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善，盡量不改變自己的目標(biāo)與方 向。任何事情都應(yīng)該有兩手準(zhǔn)備，這樣才能更好的適應(yīng)社會(huì)和自身的 變化，能屈能伸，方成大事。確立好人生方向，在出現(xiàn)偏差之后及時(shí)修正將道路拉上正軌。綜上所述，我在經(jīng)過自我認(rèn)知、環(huán)境分析、確立目標(biāo)、決策執(zhí)行 和反饋修正后最終確定了最終目標(biāo)，確立奮斗的方向、努力的目標(biāo)， 執(zhí)著的支撐點(diǎn)，通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治龊头e極的反饋修正， 我相信我的未來 不是夢(mèng)！六、自我總結(jié)每個(gè)人都有懷抱夢(mèng)想的權(quán)利，每個(gè)人

16、都有享受奮斗的勇氣，每個(gè) 人都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的執(zhí)著。岳飛滿江紅：莫等閑，白了少年頭，空 悲切。我們是年輕的一代，有朝氣的一代，理性分析并規(guī)劃人生可以 幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，欣慰父母，報(bào)效國家。職業(yè)規(guī)劃課程讓我認(rèn)真理性地進(jìn)行了自我認(rèn)知， 職業(yè)分析，環(huán)境 分析后，最終確定了職業(yè)規(guī)劃的人生目標(biāo)一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必 須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己，做好自我評(píng)估，包括自己的興趣、特長(zhǎng)、 性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、 我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會(huì)選擇什么等問題。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座

17、山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱 負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但 是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動(dòng)，那么，一切都 只是鏡中花，水中月，可望而不可及。成功，不相信幻影。個(gè)人，若 要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。我相信，未來，只掌握在自己手中。我的大學(xué)我的路，挑戰(zhàn)自我 ！永不言敗！七、談?wù)劥髮W(xué)生到基層就業(yè)的看法和態(tài)度目前高校大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，在就業(yè)的路似乎越走越窄的現(xiàn)實(shí)中， 在中央號(hào)召高 校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的殷切期待和政策鼓勵(lì)下，青年一代的價(jià)值觀 取向成為最終的決定因素。我認(rèn)為大學(xué)生只有把自己的前途和命運(yùn)同 國家和人民的需要結(jié)

18、合起來，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我覺得到基 層去，對(duì)我們青年的快速成長(zhǎng)成熟很有好處，可以培養(yǎng)一種頑強(qiáng)、不 輕易屈服的堅(jiān)強(qiáng)精神，保持樂觀自信的積極態(tài)度，增加生活閱歷，增 長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和鍛煉處理實(shí)際問題的能力?；鶎邮谴髮W(xué)生實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià) 值、展現(xiàn)才華的大舞臺(tái)。面向基層是大學(xué)生了解國情、磨煉意志、砥 礪品格、增進(jìn)同勞動(dòng)人民感情的生動(dòng)課堂，也是經(jīng)受鍛煉、發(fā)揮才智、 成就事業(yè)的廣闊舞臺(tái)，對(duì)促進(jìn)年青人才的健康成長(zhǎng)、改善基層人才隊(duì) 伍結(jié)構(gòu)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重大意義。今天，作為一個(gè)充滿活力的年輕人，要成就一番事業(yè)，就需奮勇 地到國家最需要、條件最艱苦的地方去，“吃得苦中苦，方為人上人” < 只有踏踏實(shí)

19、實(shí)打好技術(shù)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)，才能有望實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。 基層的實(shí)踐機(jī)會(huì)很多，發(fā)揮專長(zhǎng)、特長(zhǎng)的空間比較大，有利于畢業(yè)生 在不斷實(shí)踐中把自己培養(yǎng)成有真本領(lǐng)、善于動(dòng)手勤于思考的實(shí)用型技 術(shù)人才，這對(duì)于高校畢業(yè)生拓寬創(chuàng)業(yè)道路、體現(xiàn)人生價(jià)值，絕對(duì)是受 惠不盡。我認(rèn)為理性選擇自己的方向，如果有利于自己成長(zhǎng)，再苦的基層 也有快樂；如果不利于自己成長(zhǎng)，再繁華的都市也可能成為一種障礙。職業(yè)規(guī)劃范文制定行動(dòng)計(jì)劃篇三：覺得有必要做一個(gè)未來職業(yè)的規(guī)劃，為了更好的使這個(gè)規(guī)劃合理, 科學(xué),具有指導(dǎo)意義，我將深刻的分析煙臺(tái)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心人才測(cè)評(píng) 部對(duì)我做出的性格分析報(bào)告和職業(yè)發(fā)展報(bào)告，并且在此基礎(chǔ)上結(jié)合我 大學(xué)所學(xué)和專業(yè)特長(zhǎng)

20、做出我的職業(yè)規(guī)劃。我們每個(gè)人都面臨著這樣一個(gè)嚴(yán)肅的事實(shí)：我們必須長(zhǎng)期地、努 力地工作，如果你用幾年的時(shí)間做你并不適合的工作（這樣情況非常 常見），那你就是在浪費(fèi)你的生命、浪費(fèi)組織的信任。某些特定類型的人在做某些特定類型的工作時(shí)會(huì)更加得心應(yīng)手， 但傳統(tǒng)的常規(guī)分析只著眼于&quot;三大方面&quot;:能力、興趣和 價(jià)值。作為職業(yè)顧問，我們懂得這三點(diǎn)的重要性，但它忽略了內(nèi)在的 愿望要求和人的性格要求。為此我得出了以下結(jié)論：選擇企業(yè)的大小，不如選擇適才適所選擇氣派的辦公室，不如選擇良好的企業(yè)文化選擇錢多錢少，不如選擇一技之長(zhǎng)選擇職業(yè)、選擇公司，更要選擇一位值得追隨的老板我的測(cè)評(píng)報(bào)告

21、表明：我比較敏感，非常崇尚內(nèi)心的平和，看重個(gè) 人的價(jià)值，忠誠，并且理想化，一旦做出選擇，就會(huì)約束自己完成。 外表看起來沉默而冷靜，但內(nèi)心對(duì)他人的情感十分在意。非常善良， 有同情心，善解人意。重視與他人有深度、真實(shí)、共同進(jìn)步的關(guān)系， 希望參與有助于自己及他人的進(jìn)步和內(nèi)在發(fā)展的工作，欣賞那些能夠理解我價(jià)值的人。有獨(dú)創(chuàng)性、有個(gè)性，好奇心強(qiáng)，思路開擴(kuò)，有容忍 力。樂于探索事物的可能性，致力于自己的夢(mèng)想和遠(yuǎn)見。很喜歡探索 自己和他人的個(gè)性。一旦全身心地投入一項(xiàng)工作時(shí)，往往發(fā)揮出沖刺 式的干勁，全神貫注，全力以赴。對(duì)人、事和思想信仰負(fù)責(zé)，一般能 夠忠實(shí)履行自己的義務(wù)。但是，對(duì)于意義不大的日常工作，做起來可

22、 能有些困難。忠于職守，考慮周到細(xì)致且能集中注意力深入某個(gè)問題 或觀點(diǎn)，渴望打破常規(guī)思考，并考慮新的可能情況。進(jìn)行我所信仰的 工作振奮鼓舞。擅長(zhǎng)獨(dú)立工作，能與你們尊敬的人保持頻繁、有意義 的支持性交流關(guān)系。對(duì)收集所需信息有一種天生的好奇與技巧。 能統(tǒng) 觀全局以及看到意識(shí)與行為之間的聯(lián)系，能洞察別人的需要和動(dòng)機(jī)。 適應(yīng)能力強(qiáng)，能很快改變你的行事速度及目標(biāo)。能夠理解他人，在一 對(duì)一的基礎(chǔ)上能極好地與人工作。有雄心和志向，魄力強(qiáng)，有沖勁和 闖勁，不患得患失。同時(shí)我還有很多缺點(diǎn)：太過追求完美，會(huì)花很長(zhǎng)時(shí)間醞釀自己的 想法，難以用適當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)自己。需要更加注重行動(dòng)。經(jīng)常忽略 邏輯思考和具體現(xiàn)實(shí)，沉浸

23、于夢(mèng)想。當(dāng)意識(shí)到自己的理想與現(xiàn)實(shí)之間 的差矩，就容易灰心喪氣。需要聽取他人更實(shí)際的建議，考慮方法的 現(xiàn)實(shí)性和可行性。非常固執(zhí)，經(jīng)常局限在自己的想法里，對(duì)外界的客 觀具體事物沒有興趣，甚至忙的不知道周圍發(fā)生了什么事情。 總是用 高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，投入太多的感情，導(dǎo)致對(duì)批評(píng)相當(dāng)敏感。壓力很 大的時(shí)候，可能會(huì)非常懷疑自己或他人的能力，而變得吹毛求疵，又 愛瞎判斷，對(duì)一切都有抵觸情緒。必須控制方案或計(jì)劃，否則可能會(huì) 失去興趣。有變得無秩序性的傾向，很難把握優(yōu)先處理的事。不愿做 與自己價(jià)值觀相沖突的工作。天生的理想主義，這樣可能得不到現(xiàn)實(shí) 的期望，討厭以傳統(tǒng)的或慣常的方式行事。很難在競(jìng)爭(zhēng)的、氣氛緊張 的

24、環(huán)境中工作下去。在處理及完成重要細(xì)節(jié)問題上缺乏紀(jì)律或原則 性。在與那些過分玩固的組織和人們打交道時(shí)沒有耐心。 在預(yù)計(jì)做某 事要求多長(zhǎng)時(shí)間時(shí)有不切實(shí)際的傾向。 不愿懲戒直接肇事者，不愿批 評(píng)別人。如果工作沒有向他們堅(jiān)信的目標(biāo)發(fā)展，他們可能會(huì)垂頭喪氣。 可能不能靈活的對(duì)于他們的想法進(jìn)行必要的改變。 有時(shí)表現(xiàn)地過于強(qiáng) 勢(shì)，讓人難以接受。在壓力和挫折面前不夠堅(jiān)持。基于我的這些優(yōu)缺點(diǎn)，煙臺(tái)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心人才測(cè)評(píng)部對(duì)我提 出了一些崗位特征，我適合在一個(gè)注重合作、沒有壓力和人際沖突的 環(huán)境中，與其它富有創(chuàng)造性和同情心的同事一起工作；在一個(gè)沒有太多限制、靈活的機(jī)構(gòu)中工作，有私人的工作空間和足夠的時(shí)間；工作能夠符合個(gè)人的價(jià)值觀，能夠幫助他人成長(zhǎng)和發(fā)展，挖掘他人的潛力: 工作允許深入地與他人溝通和合作，理解、幫助、