太陽(yáng)同步練習(xí)題

1、太陽(yáng)同步練習(xí)題太陽(yáng)同步練習(xí)題-從文中找出含有下列關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的句子讀一讀，再用這些關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句。1. 因?yàn)樗?2.雖然但是 3.如果就也二寫出下列句子的說明方法。（數(shù)字說明比較說明比喻說明）1太陽(yáng)實(shí)際上大得很，一百三十萬(wàn)個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。2太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。0 3.太陽(yáng)表面溫度有六千攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成汽；中心溫度估計(jì)是表面溫度的三千倍。0三根據(jù)課文內(nèi)容填空。（過渡句）（總結(jié)句） 太陽(yáng)（）與人類0 的（）關(guān)系（） 特點(diǎn)（）密切（） 四回答問題。開頭的故事可不可以刪去？為什么？ 五.總結(jié)本課在寫作方面值得學(xué)習(xí)的地方。六你的文具、玩具、家用電器中，你最喜歡的是什么

2、請(qǐng)你把它寫出來。要使用恰當(dāng)?shù)恼f明方法，寫出它的樣子、構(gòu)造原理、用 途、使用方法太陽(yáng)同步練習(xí)題2： 一、看拼音寫詞語(yǔ)。CÙn c aobù sh e ng第5頁(yè)二、先比一比,然后組詞。蔬（）預(yù)（）抵（)較（）疏（） 三、黃金搭 檔.頂（）氏（連線搭配詞語(yǔ)。)校（）美麗的關(guān)系治療探索溫暖的地球吸收疾病密切的世界凝成熱里神秘的陽(yáng)光繼續(xù)水滴fán zhí四、給下面的語(yǔ)段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。zhu a ng jià有了太陽(yáng)地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽長(zhǎng)葉開花結(jié)果鳥獸蟲魚才能生存繁殖如果沒有太陽(yáng)地球上就不

3、會(huì)有植物也不會(huì)有動(dòng)物五、和太陽(yáng)有關(guān)的諺語(yǔ)、格言很多，請(qǐng)你搜集幾條寫下來。六、讀片斷，完成問題。nn地球上的光明和溫暖，都是太陽(yáng)送來的。如果沒有太陽(yáng)，地球上將永遠(yuǎn)是黑暗，到處是寒冷，沒有風(fēng)、雪、雨、露，沒有草、 木、鳥、獸，自然也不會(huì)有人。一句話，沒有太陽(yáng)，就沒有我們 這個(gè)可愛的世界。1. 找出這段話的兩組反義詞。2. 這段話從正面說太陽(yáng)和人類的關(guān)系的句子是從反面說兩者關(guān)系的句子是3. 用上“如果沒有 就沒有也就沒有"寫句話。七、閱讀短文，完成問題。太陽(yáng)大氣層 太陽(yáng)大氣層從內(nèi)到外可分為光球?qū)印⑸驅(qū)雍腿彰釋尤龑印９馇驅(qū)雍窦s5000千米，內(nèi)部的溫度隨深度的增加而增力口。我們所見到的太陽(yáng)光

4、，幾乎全是由光球發(fā)出的。光球球 面上很不平 靜，氣體不斷地上升和下降，像海洋中起伏的波 浪一樣。從光球表 面到2019千米高度為色球?qū)?，色球上?瑰色的舌狀氣體如烈火升 騰，稱為日珥。日珥的形狀變化萬(wàn) 千，有的像浮云，有的像噴泉， 還有的像圓環(huán)、像拱橋、像nn火舌、像籬笆。日珥的數(shù)目和面積都與太陽(yáng)活動(dòng)周期有 關(guān)，且隨 黑子相對(duì)數(shù)而變化。色球?qū)又鉃槿彰釋?，它延伸到?shù)倍太陽(yáng)半徑 處。這里是太陽(yáng)風(fēng)產(chǎn)生的地方。通過太陽(yáng)風(fēng)，太陽(yáng)平均每小時(shí)要把3000噸左右的物質(zhì)拋向宇宙，速度可 達(dá)300萬(wàn)千米/小時(shí)。1-仔細(xì)讀短文，填寫下表。名稱 分層距離 特點(diǎn)2. 讀讀文中畫橫線的部分，注意加點(diǎn)的詞語(yǔ)。先想一想，再畫一畫，最后照樣子試著寫一句話。3, 關(guān)于太陽(yáng)，你