移動(dòng)營(yíng)銷實(shí)務(wù)

1、移動(dòng)營(yíng)銷實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)指移動(dòng)營(yíng)銷實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)指南一課程學(xué)習(xí)目標(biāo)本課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)是讓學(xué)生掌握移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷知識(shí)的運(yùn)用， 明確移動(dòng)互聯(lián) 網(wǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)技術(shù)及其營(yíng)銷方式。學(xué)生在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，進(jìn)行案例分析與實(shí)訓(xùn)練習(xí)，達(dá)到知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)融 會(huì)貫通的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 學(xué)生在思考中學(xué)習(xí)，實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從而提高學(xué)生移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng) 營(yíng)銷理論知識(shí)水平和綜合思考能力。二課程適用的對(duì)象1在校學(xué)生高職電子商務(wù)及相關(guān)專業(yè)的學(xué)生。2社會(huì)人士移動(dòng)電商從業(yè)人員及對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷感興趣的社會(huì)人士自學(xué)， 也可以作為 相關(guān)培訓(xùn)班的教學(xué)用書。三課程內(nèi)容介紹移動(dòng)營(yíng)銷實(shí)務(wù)分為四個(gè)部分，共十一個(gè)學(xué)習(xí)單元， 按學(xué)習(xí)理解流程的線 性發(fā)展由淺入深， 旨在培養(yǎng)讀者擁有統(tǒng)籌

2、設(shè)計(jì)移動(dòng)營(yíng)銷戰(zhàn)略的視野和能力。 本書 不只是一本單純的介紹移動(dòng)營(yíng)銷理論的書籍，更是一本突出指導(dǎo)企業(yè)實(shí)戰(zhàn)的法 寶。本書獨(dú)創(chuàng)的四步學(xué)習(xí)法， “明確學(xué)習(xí)目標(biāo)帶入項(xiàng)目情景參考教學(xué)指導(dǎo) 同步實(shí)訓(xùn)練習(xí)”，通過眾多實(shí)戰(zhàn)案例，并以舉一反三的形式來強(qiáng)化訓(xùn)練幫助讀者 認(rèn)知移動(dòng)營(yíng)銷、搭建移動(dòng)平臺(tái)、策劃移動(dòng)推廣等。使讀者在學(xué)習(xí)后，不僅能理解 移動(dòng)營(yíng)銷的理論知識(shí)，更能根據(jù)自己行業(yè)的實(shí)際情況，參照案例學(xué)以致用， 在本 書中找到營(yíng)銷致勝的高招。開篇：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷認(rèn)知。 通過幾個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)現(xiàn)象來分析移動(dòng)營(yíng)銷在我國(guó) 開展的現(xiàn)況和取得的成就， 說明我國(guó)企業(yè)開展移動(dòng)營(yíng)銷的必然性和緊迫性。 同時(shí) 介紹了移動(dòng)營(yíng)銷的基本理論， 并分別將

3、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷與傳統(tǒng)營(yíng)銷、 互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷 進(jìn)行對(duì)比闡述。上部： 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷的平臺(tái)搭建。分三個(gè)學(xué)習(xí)單元， 分別介紹了微網(wǎng)站的 搭建、移動(dòng)電商平臺(tái)搭建及移動(dòng) APP 制作與發(fā)布。以真實(shí)平臺(tái)搭建為例，建立 企業(yè)微網(wǎng)站，制作企業(yè) APP，為企業(yè)后續(xù)開展移動(dòng)營(yíng)銷工作做基礎(chǔ)。中部：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷推廣方式。分六個(gè)學(xué)習(xí)單元， 分別介紹了企業(yè)開展移 動(dòng)營(yíng)銷的利器。它們是二維碼與 H5 引流、內(nèi)容營(yíng)銷、微信與朋友圈營(yíng)銷、微博 營(yíng)銷、社群營(yíng)銷及移動(dòng)廣告與積分墻。重點(diǎn)介紹了這些工具的特點(diǎn)和選擇策略， 詳細(xì)介紹了各推廣方式的具體策劃與營(yíng)銷過程。下部：移動(dòng)營(yíng)銷案例解析。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下，線上線下融合（O2O）市場(chǎng)成

4、長(zhǎng)空間非常巨大，是未來移動(dòng)營(yíng)銷的大勢(shì)所趨。本部分通過對(duì)典型 O2O 移動(dòng)營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)案例解析，重點(diǎn)介紹 APP 營(yíng)銷策劃、 APP 應(yīng)用市場(chǎng)搜索優(yōu)化、移 動(dòng)營(yíng)銷實(shí)施及后期移動(dòng)營(yíng)銷數(shù)據(jù)分析， 并對(duì)企業(yè)開展移動(dòng)營(yíng)銷提出具體建議。 這 是移動(dòng)營(yíng)銷的實(shí)戰(zhàn)分析和具體指導(dǎo)部分， 將對(duì)企業(yè)開展移動(dòng)營(yíng)銷起到有效的示范 作用。讀者將從中掌握企業(yè)移動(dòng)營(yíng)銷實(shí)施技能，并靈活應(yīng)用于企業(yè)運(yùn)營(yíng)中。四課程能力標(biāo)準(zhǔn)本課程要求學(xué)習(xí)者獲得的能力是：1. 初步具備移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷思維；2. 能夠簡(jiǎn)單分析移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷的營(yíng)銷模式；3. 能對(duì)微網(wǎng)站建設(shè)前進(jìn)行策劃；4. 能利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)制作微官網(wǎng)；5. 具備搭建移動(dòng)電子商務(wù)平臺(tái)的能力；6. 具

5、備移動(dòng)電子商務(wù)平臺(tái)基本運(yùn)營(yíng)能力；7. 具備 APP 需求分析能力；8. 具備 UI/UX 設(shè)計(jì)能力；9. 具備 APP 發(fā)布能力；10. 掌握二維碼營(yíng)銷的策劃和制作；11. 掌握 H5 營(yíng)銷的前期策劃、制作與傳播方法；12能夠完成H5營(yíng)銷的效果監(jiān)控；13能夠熟練掌握內(nèi)容營(yíng)銷的策劃方法；14.能明確內(nèi)容營(yíng)銷的實(shí)施流程；15能夠熟練掌握軟文標(biāo)題的確定；16. 能夠掌握軟文寫作技巧；17. 能根據(jù)不同的企業(yè)需求選擇適合的軟文投放平臺(tái);18能做出合理有效的效果監(jiān)測(cè)與分析；19. 具備微信營(yíng)銷策劃能力；20. 具備微信營(yíng)銷分析能力；21. 具備微信營(yíng)銷實(shí)施能力；22. 具備微博營(yíng)銷策劃能力；23. 掌握

6、微博基本運(yùn)營(yíng)能力；24. 具備通過數(shù)據(jù)分析微博營(yíng)銷效果的能力；25. 能夠完成從粉絲經(jīng)濟(jì)到社群運(yùn)營(yíng)的轉(zhuǎn)變；26. 能夠熟練掌握社群的平臺(tái)選擇技巧；27. 能夠明確社群構(gòu)建的實(shí)施步驟；28. 能夠掌握QQ群的運(yùn)營(yíng)技巧；29. 能夠熟練借助社群做營(yíng)銷；30. 具備移動(dòng)廣告方案的策劃能力；31. 具備有效選擇移動(dòng)廣告投放方式的能力；32. 能夠掌握APP的營(yíng)銷與策劃；33. 掌握APP應(yīng)用市場(chǎng)搜索優(yōu)化；34. 掌握APP營(yíng)銷推廣；35. 掌握移動(dòng)營(yíng)銷數(shù)據(jù)分析。能力要素實(shí)作標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)要點(diǎn)1.整體認(rèn)知移動(dòng)互聯(lián) 網(wǎng)營(yíng)銷1.具備基礎(chǔ)的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷思 維。掌握移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷的營(yíng)銷模 式和營(yíng)銷方式。移動(dòng)營(yíng)銷方式

7、及其特占；八、，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷、傳統(tǒng) 營(yíng)銷、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷三者 關(guān)系與區(qū)別；移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷的四大關(guān)鍵詞、AISAS模式和4D模型；粉絲經(jīng)濟(jì)、互聯(lián)網(wǎng)思維 及互聯(lián)網(wǎng)+。2.認(rèn)知移動(dòng)營(yíng)銷平臺(tái) 并掌握其搭建方法及 營(yíng)銷方法1. 能夠利用移動(dòng)端或 PC端相關(guān)平 臺(tái)對(duì)微網(wǎng)站進(jìn)行搭建，并能夠完成 微網(wǎng)站搭建后的基本設(shè)置，熟練地 將微網(wǎng)站與微信公眾賬號(hào)進(jìn)行綁疋；2. 能夠利用移動(dòng)端電子商務(wù)平臺(tái) 進(jìn)行移動(dòng)店鋪的搭建，并能夠完成 移動(dòng)店鋪的上貨、經(jīng)營(yíng)等活動(dòng)；3. 能夠確定APP的類型實(shí)施APP的 制作與發(fā)布，通過 APP需求分析， 進(jìn)行APP的設(shè)計(jì)與開發(fā)。移動(dòng)營(yíng)銷方式及其特占；八、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷、傳統(tǒng) 營(yíng)銷、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)

8、銷三者 關(guān)系與區(qū)別；移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷的四大關(guān)鍵詞、AISAS模式和4D模型；粉絲經(jīng)濟(jì)、互聯(lián)網(wǎng)思維及互聯(lián)網(wǎng)+。3.認(rèn)知移動(dòng) 營(yíng)銷工 具 并掌握對(duì)應(yīng)的營(yíng)銷方 法1. 能夠利用相關(guān)工具進(jìn)行二維碼 與H5營(yíng)銷，能夠掌握兩種營(yíng)銷方式 的實(shí)施過程；2. 能夠利用移動(dòng)端電子商務(wù)平臺(tái) 進(jìn)行內(nèi)容營(yíng)銷的策劃和軟文的編 寫，能夠掌握市場(chǎng)背景分析、內(nèi)容 營(yíng)銷策劃、軟文寫作、軟文發(fā)布、 營(yíng)銷效果監(jiān)控與評(píng)估等一系列操 作；3. 能夠圍繞特定的主題實(shí)施微信營(yíng) 銷活動(dòng)；4. 掌握微博營(yíng)銷的基本操作方法 和工作技能；5. 以企業(yè)社群管理員的身份策劃一次社群活動(dòng)；6. 能夠完成京東到家APP移動(dòng)廣告的策劃，并能夠完成廣告的目標(biāo)受眾

9、分析、環(huán)境定向、渠道選擇、 投放方式、推廣效果等活動(dòng)。二維碼的應(yīng)用領(lǐng)域； 二維碼在移動(dòng)營(yíng)銷中的 作用；H5的表現(xiàn)形式； 內(nèi)容營(yíng)銷的策略； 內(nèi)容營(yíng)銷的策劃與市場(chǎng) 分析方法； 軟文編輯要點(diǎn)； 內(nèi)容營(yíng)銷的實(shí)施步驟； 微信營(yíng)銷的策劃要點(diǎn)； 微信營(yíng)銷內(nèi)容編輯的方 法；微信營(yíng)銷實(shí)施的具體流 程；微博營(yíng)銷的技巧； 微博相關(guān)營(yíng)銷工具； 微博營(yíng)銷活動(dòng)的基本流 程；社群； 常見的的群工具； 構(gòu)成社群的五要素； 社群的優(yōu)勢(shì)與價(jià)值； 社群的組織模型； 保持群活躍度的方法； 社群的運(yùn)營(yíng)方法； 移動(dòng)廣告，了解移動(dòng)廣 告的主要類型；移動(dòng)廣告媒介類型和計(jì) 費(fèi)方式；廣告聯(lián)盟； 積分墻本質(zhì)及其應(yīng)用。4.解析02C移動(dòng)營(yíng)銷案 例并

10、掌握APP營(yíng)銷方法1. 能夠完整分析020模式下的移動(dòng) 互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品一一餓了么；2. 通過互聯(lián)網(wǎng)搜索、親身體驗(yàn)、以 及相應(yīng)的工具對(duì)產(chǎn)品的營(yíng)銷進(jìn)行分 析。APP線上推廣的方法； APP線下推廣的方法； AARRF模 型；影響安卓應(yīng)用市場(chǎng)搜索 排名的五大因素； 常見的APP數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工 具。五. 學(xué)習(xí)方法1 注重實(shí)踐移動(dòng)營(yíng)銷實(shí)務(wù)是移動(dòng)電子商務(wù)專業(yè)的核心課程， 針對(duì)企業(yè)對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng) 營(yíng)銷人才的需求，從移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷認(rèn)知、移動(dòng)營(yíng)銷平臺(tái)搭建、移動(dòng)營(yíng)銷工具方 法及移動(dòng)營(yíng)銷案例四方面入手。使學(xué)生對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷知識(shí)及相關(guān)技術(shù)有所了 解、認(rèn)知。同時(shí)，要求學(xué)生重視實(shí)踐，在實(shí)際學(xué)習(xí)過程中，結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行對(duì) 應(yīng)的實(shí)踐

11、操作，培養(yǎng)學(xué)生的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷能力。2 .培養(yǎng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷思維創(chuàng)新移動(dòng)電子商務(wù)教育必須強(qiáng)化創(chuàng)新人才培養(yǎng)意識(shí)， 培養(yǎng)積極的求異性、敏 銳的觀察力，創(chuàng)造性的想象、獨(dú)特的知識(shí)結(jié)構(gòu)和活躍的靈感等創(chuàng)新性思維。移動(dòng)營(yíng)銷實(shí)務(wù)課程在幫助學(xué)生獲得理論知識(shí)的同時(shí)，結(jié)合實(shí)訓(xùn)與案例，培養(yǎng)學(xué)生移 動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷思維，使其掌握常規(guī)應(yīng)用理論的能力和實(shí)施理論創(chuàng)新的才華。3 .分享、合作、探討移動(dòng)營(yíng)銷實(shí)務(wù)課程實(shí)訓(xùn)要求學(xué)生多總結(jié)、多探討、多交流，積極參與到 小組實(shí)訓(xùn)中的同時(shí)，積極分享和總結(jié)。通過溝通，培養(yǎng)學(xué)生分析、思辨、決策和 團(tuán)隊(duì)合作能力。六. 學(xué)習(xí)建議1 .學(xué)習(xí)計(jì)劃序號(hào)單元名稱重點(diǎn)建議學(xué)時(shí)1學(xué)習(xí)單兀一移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷認(rèn)知移動(dòng)互

12、聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷的特點(diǎn) 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的營(yíng)銷模式62學(xué)習(xí)單元二 微網(wǎng)站搭建微網(wǎng)站的策劃微網(wǎng)站的搭建53學(xué)習(xí)單兀二移動(dòng)電商平臺(tái)搭建移動(dòng)電商平臺(tái)的搭建移動(dòng)電商平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)64學(xué)習(xí)單元四 APP制作與發(fā)布APP需求設(shè)計(jì)UI/UX設(shè)計(jì)75學(xué)習(xí)單兀五 二維碼與H5引 流二維碼營(yíng)銷H5營(yíng)銷66學(xué)習(xí)單元六內(nèi)容營(yíng)銷內(nèi)容營(yíng)銷的策劃 內(nèi)容營(yíng)銷實(shí)施技巧77學(xué)習(xí)單元七微信營(yíng)銷微信營(yíng)銷策劃 微信營(yíng)銷實(shí)施58學(xué)習(xí)單元八微博營(yíng)銷微博營(yíng)銷的策劃 微博營(yíng)銷的實(shí)施步驟69學(xué)習(xí)單元九社群營(yíng)銷社群的構(gòu)建社群營(yíng)銷的實(shí)施技巧510學(xué)習(xí)單兀十移動(dòng)廣告與積分墻移動(dòng)廣告形式的認(rèn)知 移動(dòng)廣告投放方案的制定511學(xué)習(xí)單兀十一 020移動(dòng)營(yíng)銷 實(shí)戰(zhàn)案例解析移動(dòng)營(yíng)

13、銷實(shí)施APP應(yīng)用市場(chǎng)搜索優(yōu)化62學(xué)習(xí)者現(xiàn)有能力要求(1) 學(xué)習(xí)者具備良好的聽、說、讀、寫能力；(2) 具有一定的思維判斷能力；(3) 能按照教師制定的活動(dòng)程序、結(jié)合相關(guān)理論知識(shí)完成相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)任務(wù)。 3學(xué)習(xí)方法建議學(xué)習(xí)者如何學(xué)好這門課？針對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)，有方向的進(jìn)行學(xué)習(xí)；課件、案例、網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)資源均可幫助學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，教師也會(huì)在過程 中給予指導(dǎo)和幫助你怎樣才能通過這門課的考核鑒定？自我檢測(cè)是否完成了每一學(xué)習(xí)單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)及重難點(diǎn)完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)你需要哪些幫助？主動(dòng)積極地向老師請(qǐng)求幫助微信訂閱有關(guān)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷的訂閱號(hào)嘗試在互聯(lián)網(wǎng)上接觸一些移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷相關(guān)社區(qū)網(wǎng)站，與里面的從業(yè)人員交流4學(xué)習(xí)步驟學(xué)習(xí)課程內(nèi)容（理論）完成學(xué)習(xí)活動(dòng)（實(shí)訓(xùn)）對(duì)學(xué)習(xí)成果進(jìn)行自我鑒定與分析查漏補(bǔ)缺，優(yōu)化學(xué)習(xí)效果七. 考核鑒定方法類別指標(biāo)考核比重評(píng)價(jià)指標(biāo)過程化考核（70%第一部分移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷認(rèn)知10%常規(guī)考核20%日?？记?、課堂提問、學(xué)生風(fēng)貌、職業(yè)素養(yǎng)等；理論考核40:學(xué)生對(duì)理論知第二部分移動(dòng)營(yíng)銷平臺(tái)搭建17%第三部分移動(dòng)營(yíng)銷工具方法 37%識(shí)的掌握情況；實(shí)踐考核40%課后實(shí)踐任務(wù) 完成情況。第四部分移動(dòng)營(yíng)銷案例 6%終結(jié)性考核（30%課程總結(jié)性考核理論考試（40% :期末課程理論