八年級教學(xué)案unit8

1、隆德縣第二中學(xué)教學(xué)案 八年級英語（上）課 題Unit 8 How do you make a banana milk shake?課 型New課時第一課時主 備 人曹愛寧審 核 人授 課 人使用班級初二（ ）班學(xué)生姓名授課時間學(xué)習(xí)目標知識目標：1.熟練掌握詞匯：watermelon，shake，pour， o, turn on, cut up, yogurt, honey, need2.熟練掌握以下句型：（1）cut up the bananas （2）pour the milk into the blender （3）How do you make? (4 ) How muc

2、h do you need？ 技能目標：1,會用本節(jié)新詞和短語，能聽說讀寫；2能聽懂，讀懂描述程序的簡短聽力材料，能就某個 操作程序?qū)υ挘醪綍婢帉戇@樣的對話；情感目標：培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動和獨立自主的生活態(tài)度。教學(xué)重點1. The vocabulary.2. The process of making a banana milk shake.教學(xué)難點Use the language to describe the process.教具及實驗設(shè)計錄音機、磁帶、課本，教學(xué)案教   學(xué)   活   動教師復(fù)備一導(dǎo)入（自主探究）.回顧你所學(xué)過

3、的有關(guān)食物的單詞，并將其分類，比一比誰寫的多。Drink: Fruit: Vegetables: Food: .和同伴合作，把這些食物按可數(shù)和不可數(shù)名詞分類。可數(shù)名詞： 不可數(shù)名詞 二Pre-listening1.結(jié)合課前準備的內(nèi)容，完成1a。2.運用生活常識，依據(jù)圖畫提示，通過和伙伴的探討，了解制作水果奶昔的步驟。 三 While listening1.聽錄音，對話中出現(xiàn)了_步制作奶昔的步驟。將其排序，完成1b。2.再聽一遍，你聽到那些描述過程所用的連接詞和句式？和同伴探討一下吧！3.聽錄音，模仿對話中的精彩片段。觀察與思考：觀察1b中所給的句子，它們都是_。常用來表達請求、命令、希望、禁止

4、、勸告定等意思。它的主語常為第二人稱you，謂語用_，主語常省略。其否定結(jié)構(gòu)是以“_+動詞原形”開頭。例如： late. 不要遲到。4.模仿秀：聽錄音，模仿對話中談?wù)摂?shù)量的精彩片段。然后大聲朗讀對話。5.思考：1). 你能說出how many和how much的用法嗎？ 可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)與many連用，當詢問多少時用_ _；不可數(shù)名詞沒有單、復(fù)數(shù)變化，與much連用 ，詢問多少時則用_。試著用how many和how much填空。 _ _tomatoes can you see in the picture? _ _are the sandwiches? _ _yogurt do you ne

5、ed for the milk shake? _ cups of tea do you need? 。如果我們自制水果奶昔，當詢問需要多少酸奶時，應(yīng)該說：_ ;當詢問需要多少蘋果或香蕉時，我們應(yīng)該說：_ _ 。試著描述制作奶昔的步驟吧！_。 2). need: vt. 需要 + 名詞，如：I need some yogurt.我需要一些酸奶。+ to do sth., 表主動，即主語人稱是need后面的動詞所表示動作的執(zhí)行者。如：Lucy needs to buy a book.露西需要買一本書。主語Lucy是buy這個動作的執(zhí)行者。+ doing sth.,表被動，即主語人稱是need后面的

6、動詞所表示動作的承受著。如：The room needs cleaning.這個房間需要打掃。主語The room是動詞clean 所表示動作的承受著。 四After listening1.Pair work 利用所學(xué)知識和同伴一起動手來自制奶昔吧！看那一組同學(xué)說得好。A:Let's make . B:OK,good idea.How much.do we need?A: One cup. B: How many.do we need? A:.2.Group work你可以選擇你所喜歡的奶昔，和同伴探討制作過程和所需原料五知識鞏固：I. 根據(jù)首字母提示補全單詞，使句子完整通順。1. L

7、ook, she is p_ the water into the cup,2. Sonia is thirsty. Give her some water to d_.3. Mother is c_ up the meat in the kitchen.4. How m_ milk do you need?5. We need a banana to make the milk s_.6. You should p_ the fruits before making the fruit salad. .按要求改寫下列各句，每空一詞。1.Pour the tea into the cup.(改為否定句） _the tea into the cup.2.They need some honey.(改為否定句） They_ need_ honey.3.She needs three apples.(改為一般疑問句）. _she_ three apples?4.We need two teaspoons of yogurt.(對劃線部分提問） _ _yogurt do yo