本科教學工作會議【教學工作會議老師代表演說稿】

1、本科教學工作會議【教學工作會議老師代表演說稿】 教書育人是老師的天職。 "師者，傳道、授業(yè)、解惑也'，作為老師，就要有高度的責任感、嚴謹、務實、勤奮的看法對待教學工作，細心備課，細心講解，耐煩解答。以下是為你整理推舉教學工作會議老師代表演說稿，盼望你喜愛。 教學工作會議老師代表演說稿篇【1】 敬重的各位領導、老師： 大家好!很榮幸今日能作為新老師代表再此發(fā)言。 首先，強允許我代表新老師感謝各位領導得我們的熱切關懷，感謝各位老師對我們的熱忱關心，你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?，我們將終身.，并將作為永不枯竭的前進動力。 去年來到澤普五中，我才發(fā)覺原來五中師資力氣雄厚、治學嚴謹、管理規(guī)范，

2、是一所上海與.共管共建的中學，學校擁有功能完善的教學設備，而且校內的網(wǎng)絡連通道每一間教室，實現(xiàn)了班班通教學化，每位老師都配備一臺電腦，這樣好的訓練平臺，在我高校實習的昌吉市二中都是沒有的。因此我們作為新老師更應當充分利用教學環(huán)境，努力完成教學任務。 當然，我們的五中不僅硬件設施完善，領導和各位老師對我們的關懷更是無微不至。對于像我這樣家不在澤普縣城的單身老師都會支配宿舍，并且水、電、暖全免，減去了我們的經(jīng)濟壓力。甚至，中秋佳節(jié)也能收到領導的關懷，在這個時候，即使沒能和家人團聚心里也是暖暖的，這也成為我們努力工作的動力。 作為新老師，青春是我們的資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言。然而在訓

3、練事業(yè)上我們是稚嫩的，嚴峻缺乏教學閱歷，面對三尺講臺也會有點不知所措，對于角色的轉換還是不習慣。 時間過得太快了，彈指一揮間，我成為一名老師已滿一年，去年九月，我抱著對將來既滿懷向往又有些忐忑擔心的沖突心情踏上了老師這個工作崗位，說實在的，當時根本沒有充分的心情預備，也沒有給自己的將來一個明確的定位。但是經(jīng)過一年的時間，我在各個方面成長了許多，這都歸功于校領導的關懷和同事的關愛。在學校組織"老老師、新老師結對子'的活動中，我很幸運的成為我們物理教研組長王文慧老師的徒弟。我的師傅和氣可親，平易近人，對我的專業(yè)成長關心很大。從第一次站上講臺試講的勝利，到公開課的順當進行及參與青年

4、老師"小荷杯'講課競賽較好的成果，這些都離不開師傅的悉心指導、同科老師的關心。所以我信任，我們新老師在領導和老師的關懷關心下肯定會有所成長。 能夠成為一名老師，我們是美好的，同時，當我們踏上三尺講臺那一刻起，我們就肩負起教書育人的職責，我們深感責任的重大，我們必需努力。經(jīng)過一年的成長我們也找到自己的方向： 一、要做一名業(yè)務水平合格的老師。我們將以老老師為榜樣，虛心向老老師請教，恪守老師的職業(yè)道德，刻苦鉆研，勤懇工作。不斷提升自己多方面的力量，努力探究高中階段同學的教學方法，做到因材施教，因人施教。 二、做一名品德高尚的老師。古人云："學高僅能為師，身正方能為范

5、9;。一名優(yōu)秀的老師，不僅要有廣博的學問，更要有終身學習的意識和高尚的道德情懷。我們會以自己的道德意識去喚醒同學的道德意識，以自己的道德情感去感染同學道德情感，以自己的道德行為去引導同學的道德行為。"言傳不如身教'這句話我們將.于心。 三、做一名有責任感的老師。教書育人是老師的天職。 "師者，傳道授業(yè)解惑也'。我們會以高度的責任感、嚴謹、務實、勤奮的看法對待教學工作，細心備課，細心講解，耐煩解答。我們會把更多的愛心投入到我們的工作中去，以公平的心態(tài)、觀賞的目完、進展的眼完去對待每一位同學，成為同學學習上、生活上的好伴侶。 四、做一名真正的五中人。五中的進展需

6、要我們一代又一代人鍥而不舍的努力，我們會以校為家，與生為友，在學校領導的帶領下努力奮斗，為學校的進展作出自己應有的貢獻，在這個舞臺上實現(xiàn)自己人生的價值。 既然明確了方向就該起航，我們知道：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了盼望和收獲;選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由;選擇了苦痛與困難，也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了勝利與輝煌!耿耿園丁意,拳拳育人心。 最終祝福各位老師：工作順當!永久年輕! 教學工作會議老師代表演說稿篇【2】 敬重的領導、老師們、同學們： 大家，下午好! 很興奮能與大家在此相遇相聚，我想，這是冥冥中的一種緣分，注定我們將在20xx年金秋，聚首青山，攜手相行，

7、一起揭開人生的新篇章。 此時此刻，站在這里代表在座的新老師發(fā)言，榮幸之余也倍感惶恐。由于短短幾天的接觸，我便見識了諸位同仁的優(yōu)秀與精彩，也知道在座的每個人此時都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的力量表達每個人的思想，惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會。但是我想，無論如何千差萬別，至少有一點，我們是全都的，那就是，我們都選擇了訓練這樣一個行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。既然如此，請允許我抒發(fā)對訓練的一點理解，以及對將來教學工作的些許思索。 首先，喜愛并敬重自己的選擇，對自己的選擇負責。 我想今日大家選擇訓練這個行業(yè)都有各種不同的緣由，但是無論何種緣由，我們都將把這一職業(yè)選擇當做自己生命的

8、一部分去喜愛。此時我們不敢也不想妄言對上或對下，對同學或對家長負責，但是我們可以堅決地宣言，對自己的選擇負責，對自己生命負責，我們將喜愛并敬重自己的選擇，并從今開頭，朝著抱負邁進。訓練的最初形態(tài)以及最高宗旨是愛及喜愛，我信任，只要抱著一顆喜愛、負責的心，我們終將無愧于人們給予老師的全部溢美之詞。 其次，訓練的本質在于育人。 韓愈說，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今日的訓練理念看來，訓練不僅要教，更要育。成才必先成人，開發(fā)同學的潛能，把同學培育成人格健全的人是訓練最深的內涵。而這些，不僅要老師的引導，更需要老師的榜樣作用。古語云，為人師者，學高便可為師，身正方能為范。今后，我們將恪守自己的一

9、言一行，由于我們不僅代表自己，更是很多同學的典范。 再次，進步的源泉在于勤。每一位名師的身后都藏著很多勤學苦練，精益求精的故事。兩千年前的老子也說，天下大事必做于細，天下難事必做于易。我信任，機會永久眷顧仔細執(zhí)著的姿勢，眷顧虛心的心，眷顧勤奮務實的看法。 以上是我對以往工作的一點理解與小結，在將來的工作中，理論聯(lián)系實際，必將有更加切實的體會，更深刻的感悟。 展望將來，我們心懷向往與期許，同時也揣著忐忑與擔心。當抱負遭受現(xiàn)實，青春蛻變成長，我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是，不要怕，朝前走。我信任，只有過不去的自己，沒有過不去的坎，放心去飛，英勇去追，年輕氣盛的我們在經(jīng)受風雨磨礪之后，站在三尺講臺

10、或是人生大舞臺上，會擁有一顆淡定、平和、改善的心。 這是一個挑戰(zhàn)自我、完善自我的過程，從今日起，讓我們以青春為資本，以自信為帆，以拼搏為槳，以前輩的閱歷為借鑒，開發(fā)自己的新大陸。我們之中，將誕生一代名師乃至訓練家，這既是我們的抱負，也是祝愿，更是承諾。 最終，獻上對各位最真誠的祝愿。感謝大家! 教學工作會議老師代表演說稿篇【3】 敬重的各位領導、各位老師、友愛的同學們： 大家早上好!特別榮幸，今日作為新老師中的一員在此發(fā)言。 我是今年的新進老師張婷婷，畢業(yè)于西南民族高校，去年任職于英杰學校，而今日我很興奮和大家一起站在南崗路學校的校內里，暢想我們的新學期! 這一學期，感謝各位領導的信任，我將擔

11、當四班級班主任和數(shù)學老師的工作。能夠成為一名老師，我是美好的，同時，當踏上三尺講臺那一刻起，我們就肩負起教書育人的職責，深感責任的重大，我們必需努力。在此，請允許我代表新老師承諾，在今后的工作中我們將努力做到以下幾點： 一、做一名業(yè)務水平合格的老師 我們將以老老師為榜樣，虛心向老老師請教，恪守老師的職業(yè)道德，刻苦鉆研，勤懇工作。不斷提升自己多方面的力量，努力探究教學方法，做到因材施教，有的放失。盡快適應新形式下的教學工作，爭取在最短時間內讓自己的教學工作步入正軌。 二、做一名品德高尚的老師 古人云："學高僅能為師，身正方能為范'。一名優(yōu)秀的老師，不僅要有廣博的學問，更要有終身學習的意識和高尚的道德情懷。我們會以自己的道德意識去喚醒同學的道德意識，以自己的道德情感去感染同學道德情感，以自己的道德行為去引導同學的道德行為。"言傳不如身教'這句話我們將.于心。 三、做一名有責任感的老師 教書育人是老師的天職。 "師者，傳道、授業(yè)、解惑也'。我們會以高度的責任感、嚴謹、務實、勤奮的看法對待教學工作，細心備課，細心講解，耐煩解答。我們會把更多的愛心投入到我們的工作中去，以公平的心態(tài)、觀賞的目完、進展的眼完去對待每一位同學，成為同學學習上、生活上