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1、猜謎語作文 600字合集 7 篇猜謎語作文 600 字 篇 1 盼星星,盼月亮,今天我們終于等到了翹首以待的猜謎 語小游戲活動(dòng), 同學(xué)們開始了大歡呼, 有的站在辦登上歡呼, 有的拿著自己搜集的資料看,而有的那么快樂地跳起舞來。猜謎語小游戲開始了, 我們分為兩個(gè)隊(duì), 我們是開心隊(duì), 而我們的“敵人是快樂隊(duì)。看他們的眼睛睜得大大的,死 死地盯著我們,而我們也不罷休地死死地盯著他們,兩方勢 不兩立,許久我的眼睛才“戀戀不舍地離開他們。比賽正 式開始了,我們兩隊(duì)的根底分都是 100 分,如果其中一方答 對了的話,那就給哪一個(gè)隊(duì)加十分。這一局由我們隊(duì)開始, 只聽主持人薛博文說: “開始!我的眼睛一下子轉(zhuǎn)

2、到了小黑 板上,大腦飛快地旋轉(zhuǎn)著。突然,我發(fā)現(xiàn)這道題怎么這么熟 悉,我一想:哦,原來是這道題,我當(dāng)是什么難題呢,對于 我來說那就是張飛吃豆芽小菜一碟!于是我舉起小手回 答:“一。主持人一聽快樂地說: “答復(fù)正確!我們隊(duì)的記 分員一聽忙拿出粉筆在我們隊(duì)上面加了十分,而我卻在那兒 小聲歡呼呢!時(shí)間過的真快,這一輪我們得了八十分,該我們的“敵 人答復(fù)了,他們認(rèn)真思考,滿臉的嚴(yán)肅,好似要把我們比 下去似的。轉(zhuǎn)眼間,他們已經(jīng)答復(fù)了九道題,這個(gè)結(jié)果已經(jīng) 知道了誰輸誰贏,我非常沮喪,不想讓他們答復(fù)到最后,誰 知他們一點(diǎn)兒也不顧五年的同學(xué)情誼。這一環(huán)節(jié)他們贏了, 我們徹徹底底底輸了,我們把頭埋的低低的,再也太

3、不起來 了。這時(shí),我們隊(duì)的金瑛琦站起來說: “才一輪,誰贏還不 一定呢,誰笑到最后,笑的才最燦爛! 聽了這一局,失落 的我們又抬起了頭,一顆堅(jiān)強(qiáng)的心好似從心里蹦了出來,讓 我們有了更加堅(jiān)強(qiáng)的意志。第二環(huán)節(jié)開始了,第三環(huán)節(jié)開始了,最后我們 反敗為勝, 戰(zhàn)勝了他們, 我們?nèi)〉昧?390分,不過我們的 “敵 人只比我們低了十分, 好懸呀! 不過我們要記住友誼第一、 比賽第二。猜謎語作文 600 字 篇 2 厚望課堂精彩紛呈,我們玩過有趣的不倒翁接力棒,玩 過考驗(yàn)力量的拔河比賽,但我最喜歡的還是今天玩的猜燈謎 游戲。如果你也喜歡,那就和我一起去看看吧!猜謎前, 書柜上已粘滿了謎語紙條。 老師說了游戲規(guī)

4、那么: 看見自己會(huì)的謎語,就可以把紙條撕下來加分,如果把不會(huì) 的' 也拿下來了,可就要倒扣一分了。聽了游戲規(guī)那么后,我 們都信心滿滿,迫不及待想開始游戲。當(dāng)邱老師把門翻開后,我們都像豹子一樣沖向了書柜。 我看見了各式各樣的謎語。也看見了好幾個(gè)看似簡單的謎 語,可是思考了半天也猜不出來,我就想:找一些不難的猜 一下吧!于是我一共找了四個(gè)會(huì)的。當(dāng)我轉(zhuǎn)頭去看別人一共 找了幾個(gè)謎語時(shí),發(fā)現(xiàn)人家手里都已經(jīng)有八、九張了。我的 心一下子就亂了,想著我要怎么才能找到會(huì)的謎語?這時(shí), 再看我手中的謎語,都快忘記正確答案了。我又轉(zhuǎn)念一想: 如果心亂,那么就更猜不出來了。所以我開始靜下心來慢慢 地看謎語。不

5、一會(huì)兒,就找出了六張。這時(shí),邱老師喊了一 聲:“停!我們都回到了教室。我一看,有些人手里的紙條 比我的多了差不多兩倍!我好失落。對完答案,我發(fā)現(xiàn),別人雖然猜得多,猜錯(cuò)的也多。終 于到我對答案了,比方 81 號(hào):“生在山里,死在鍋里,藏在 瓶里,活在杯里 打一植物 ,我猜的是“茶葉 ,老師說 “對。還有“ 2、3、 4、5、 6、7、8、9打一成語我猜 的是“缺一少十 ,本來是“缺衣少食 ,諧音讓我逃過一劫。 核對結(jié)果出來了,我們隊(duì)獲勝,我又開心起來了。今天的猜謎游戲真好玩!希望下次還能玩一次。 猜謎語作文 600 字 篇 3同學(xué)們翹首期盼的猜字謎比賽終于在今天舉行了。同學(xué) 們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、 躍

6、躍欲試, 準(zhǔn)備在猜字謎比賽中一顯伸手。隨著同學(xué)們的歡笑聲,老師和主持人薛博文華美登 場。老師告訴我們比賽規(guī)那么,全班同學(xué)分成兩隊(duì),開心隊(duì)和 快樂隊(duì),每隊(duì)的根底分為 100 分,答對一題加 10 分。第一 個(gè)環(huán)節(jié)是必答題,第二個(gè)環(huán)節(jié)是搶答題,第三個(gè)環(huán)節(jié)是歇后 語必答題???,小黑板上寫得是什么?呀!是我們開心隊(duì)要答出的10 個(gè)字謎。 第一個(gè)字謎很簡單, 我隊(duì)一位同學(xué)一語道出了天 機(jī)。薛博文一句“答復(fù)正確 ,使我隊(duì)同學(xué)們歡呼雀躍。在 這 10 個(gè)字謎中,我隊(duì)同學(xué)接二連三地答復(fù)正確,快樂隊(duì)的 同學(xué)也情不自為我們鼓掌,但在快樂中卻遇到了兩個(gè)攔路 虎,攔住了我隊(duì)勝利的道路,我隊(duì)也只能烏龜做俯臥撐 無能為力

7、了。再看看快樂隊(duì),快樂隊(duì)十分順利地答對了 10 道字謎。第一個(gè)環(huán)節(jié)我隊(duì)落后,我隊(duì)同學(xué)都愁眉苦臉的,之 前的喜悅消失了?!罢埪狀} ,薛博文在有模有樣地讀字謎呢!第二個(gè)回 合是搶答題,快樂隊(duì)不斷地加分,我隊(duì)卻不斷地落后。這該 怎么辦呢?我隊(duì)的鄧嘉誠都急哭了,這時(shí),我隊(duì)金瑛琦說了 一句話:“誰笑到最后,誰笑得最好,誰贏還不一定呢! 這 句話把全場樂鎮(zhèn)定住了, 過了幾秒鐘后, 比賽又恢復(fù)了正常。 我方一次又一次搶答成功,答復(fù)正確。我隊(duì)方的分?jǐn)?shù)步步高 升,我隊(duì)反敗為勝,鄧嘉誠也露出了笑容。第三個(gè)回合是猜歇后語,這次我隊(duì)決不滿后,快樂隊(duì)也 不甘示弱, 但最終的勝者還是我們開心隊(duì)。 開心隊(duì)笑到最后! 開心隊(duì)

8、笑得最好!開心隊(duì)勝利了!老師宣布勝利者過后,我 隊(duì)同學(xué)們大聲歡呼,快樂隊(duì)的同學(xué)那么垂頭喪氣,悶悶不樂。美好的時(shí)光總是那么短暫,不過我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這次 有趣的猜字謎比賽的! 猜謎語作文 600 字 篇 4童年是一個(gè)大花園。在這個(gè)花園里盛開著五彩繽紛的花 朵。現(xiàn)在讓我為你摘下那朵最鮮艷的花朵欣賞一下吧。記得 9 歲時(shí),有一次我和小伙伴一起玩猜謎游戲。我先 打頭,想給他們來下馬威,就說: “籃球一下各進(jìn)四個(gè),打 一地名!小伙伴們被難住了,姐姐卻不假思索地答復(fù): “四平!到底沒難住姐姐,我很掃興一個(gè)小伙伴把腦袋晃來晃去,我差點(diǎn)笑出聲來。她略加 思索:“戰(zhàn)斗不緊張,打?水滸傳?人名! “武松一我故意把

9、“松字拖得老長,也左右晃動(dòng)腦袋,顯出得意的樣子。“且慢! 姐姐幽默地伸出一只手,“你們這個(gè)太簡單, 該我說了。蚊子在嘴里,打?三國演義?一個(gè)人名!嘿!這還真難住了我,一會(huì)兒抓抓后腦,一會(huì)兒低頭沉思,一會(huì) 兒皺皺眉頭,眉宇間“寫出了一個(gè)“川字。我和小伙伴們沒方法,只好去“求姐姐。姐姐無不自 豪地解開謎底:“告訴你們吧,是一張飛,嘴一張就飛! 嗨! 你說這讓我們怎么猜嗎?結(jié)果姐姐贏了,姐姐真是太厲害 了!還有一次我和小伙伴玩了一個(gè)游戲,姐姐當(dāng)裁判,他先 給我們各發(fā)了一張紙條, 讓我們寫出五種喜歡的東西。 吃的、 用的、理想等等,什么都行,于是我們都寫好了,然后交到 了姐姐的手里,姐姐看了一樣?xùn)|西說

10、:“這是一樣吃的東西,外面的皮是綠和黑相間的,里面是紅的。說完了她又說讓我們沒有寫這個(gè)東西的人猜。我們都費(fèi)盡腦瓜兒地想,可總 是想不出來。我又想吃的有蔬菜、水果對了,西瓜不正 是這樣嗎,我大聲地說道:“西瓜。姐姐說:“對了。于是 我得意洋洋得笑了。最后我答對了五道題,小黑哥哥答對了 三道題,茂宇姐姐答對了四道題,結(jié)果我贏了,我快樂地喊 著:“我贏了!我贏了! 歲月如梭,時(shí)間過得好快,剎那間,金色的童年像一場美好的夢,匆匆去了。它是那樣令人回味,令人難忘! 猜謎語作文 600 字 篇 5“這個(gè)謎語肯定是 * 字!“?。 熬褪撬?,我會(huì)這個(gè)。 耶!我猜對了。這一類的話語常出現(xiàn)在 11月3日星期 二

11、下午第三節(jié)的時(shí)。知道我們在干什么嗎?相信聰明的你讀 第一句話時(shí)就已經(jīng)知道了,我們在猜謎語。自從學(xué)了第五單元,我們班同學(xué)對猜謎語產(chǎn)生了濃厚的 興趣。讀著很有意思,也給人無限的想像,同樣,還能使我 們的小腦袋瓜子轉(zhuǎn)得更快。下午猜謎語之前,我們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,每人找一 條謎語,再帶一個(gè)小禮品到學(xué)校里。老師把所有的謎語張貼 到教室的墻上,供大家猜。猜出對的話,紙的反面有相應(yīng)的 小禮物,先給老師說謎底,猜對的話便把紙撕下來,換取小 禮品。一切準(zhǔn)備就緒后,比賽終于開始了。大家都迫不及待地 沖進(jìn)教室開始迅速找謎語了,我也不甘示弱,眼睛急迫地尋 找,但找不到稍簡單會(huì)的,在一排排花花綠綠紙片中,終于 找到了

12、!它在這里,我仔細(xì)一看題目“因小失大 ,這怎么 這么熟悉呢?啊,我知道了,昨天我在查謎語時(shí)有印象,但 不深刻,我又認(rèn)真開始尋思起來了。咦! “因小失大怎么 有兩個(gè)大字?哦:我知道了,把因字里面的大字去掉不就是 “口字嗎?我急忙萬里長城般的隊(duì)伍, 老師猶如一個(gè)公主, 外面圍著一層又一層的衛(wèi)兵。呵!等前面那人一走,我就像 給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作一樣似的對老師說: 4 號(hào),謎底是“口字。“揭下來吧,你答對了,到我這里換獎(jiǎng)品 “耶我大喊一 聲,急忙換禮品去了,是一個(gè)棒棒糖。隨后,我又猜對了一 個(gè)謎語,獎(jiǎng)品是一盒奶。叮鈴鈴!眨眼間,一節(jié)生動(dòng)的猜謎語游戲課結(jié)束了。我 覺時(shí)間走的太快了!雖然得到的禮品不多,但我還是

13、覺得很 快樂。猜謎語作文 600 字 篇 6 今天,田老師布置了一個(gè)任務(wù),讓大家回家準(zhǔn)備謎語。放學(xué)回家,我上網(wǎng)搜了三條謎語,寫在紙上,很快就進(jìn)入了 夢鄉(xiāng),夢到了同學(xué)們猜謎語的快樂情景。第二天,我來到了 學(xué)??吹矫總€(gè)人準(zhǔn)備的各不相同。有拜年 猜一個(gè)作家名 ,有古宅子猜一個(gè)作家名,還有什么酒不能喝我埋怨自 己準(zhǔn)備的少,可是已經(jīng)來不及改了。時(shí)間過得真慢,好似是 掛鐘也放慢了腳步似的。午飯后,猜謎語活動(dòng)終于開始了。第一個(gè)是丁麗紅,她 把自己準(zhǔn)備的紙放在投影上。哇 ! 上面密密麻麻寫滿了謎語。 第一個(gè)答復(fù)的是王琦,他猜出的“上下一體是“卡字。 丁麗紅連連拍手說我也不甘落后,專心致志地看了一遍又一遍,才想

14、到一 個(gè)題目的答案,立刻舉手示意。丁麗紅叫我起來,問: “你 要答復(fù)哪一個(gè)我迫不及待地說: 什么魚不能吃'這個(gè)應(yīng) 該是美人魚'。她失望地?fù)u了搖頭說: “錯(cuò)。我疑惑不解, 想:怎么可能錯(cuò)呢 ! 后來我隱隱約約的聽到程風(fēng)瑤說是木魚, 結(jié)果還真對了。由于丁麗紅寫的謎語又多又難猜,而且時(shí)間也過了一大半。田老師也猜中一個(gè)“紙老虎成語是“外強(qiáng) 中干。其他得實(shí)在猜不出,最后只好公布答案。下一個(gè)是我寫的謎語,我心里還沾沾自喜,想:這么難 的題目看誰能猜出來。可是孫緯楠偏偏答對了,我就好似剛 做美夢時(shí),就被人給吵醒了,有些遺憾。接下來是蔣涵靖的謎語,其中有一個(gè)最難的是: “什么 字母能喝我想了半

15、天都沒有想出來。全班幾乎每個(gè)人都試 了一次,差不多把 26 個(gè)字母都說另一個(gè)遍。就連平時(shí)默默 無聞的肖煜,也積極舉手搶答。可是,仍然沒有猜中。就在 大家都覺猜不出時(shí),突然有個(gè)人說蔣涵婧快樂地直拍手說: “對了 ! 因?yàn)?tea 是茶葉,可以喝。 就這樣,興趣盎然的猜 謎語活動(dòng)在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了。我想:做一件事要經(jīng)過自己的大腦思考, 不能莽撞行事, 否那么將會(huì)失敗。猜謎語作文 600 字 篇 7哈哈哈哈,哈哈哈哈咦?是哪里傳來了一陣陣歡樂的笑聲?哦!原來是班上正在舉行一場別開生面的猜字謎 比賽哩!來!跟我一起去看看吧!老師開門見山的告訴同學(xué)們,今天我們來玩猜謎語,話 音剛落,教室里頓時(shí)咋開了

16、鍋,有的議論紛紛,有的歡呼雀 躍,有的拍打桌子,更多的是滿懷期待。帶著十足的信心我沖向了謎語區(qū),只見琳瑯滿目的燈 謎,看的大家眼花繚亂,有猜字的,有猜成語的,有猜生活 用品的,還有猜動(dòng)植物的等等。我先來到了第一個(gè)燈謎處,看中了一個(gè)“內(nèi)里有人打 一字太簡單了,我機(jī)靈一動(dòng),答案馬上浮現(xiàn)在我的腦海 中,于是,躲在墻角邊很得意的寫上“肉字。緊接著看一 個(gè)燈謎又映入我的眼簾“五個(gè)兄弟,住在一起,名字不同, 高矮不齊,打一身體器官 眼睛一轉(zhuǎn),答案手指又有 了。我神氣的環(huán)顧四周,只見同學(xué)們的有抓耳撓腮,像一只 小猴子; 有的用手托著下巴, 像一位思考者; 有的眉頭緊鎖, 還的有用本堵住紙,防止別看自己的,而我很容易地就猜出 了前兩個(gè)。時(shí)間一分一秒的過去了,我也猜了不少燈謎,可到了這 個(gè)我怎么也猜

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