【最新】中考地理復(fù)習(xí)方案 專題02 常用地理計(jì)算課件

1、專題（二）常用地理計(jì)算（江西專版）中考地理復(fù)習(xí)方案 專題02 常用地理計(jì)算課件-人教級(jí)全冊(cè)地理課件類型一比例尺的計(jì)算掌握比例尺的計(jì)算公式:比例尺=圖上距離/實(shí)地距離,從而計(jì)算出相應(yīng)的數(shù)據(jù)。注意距離單位要換算成一致的。（江西專版）中考地理復(fù)習(xí)方案 專題02 常用地理計(jì)算課件-人教級(jí)全冊(cè)地理課件例1 在一次模擬軍事演習(xí)中,我軍指揮官在比例尺為1600 000的軍用地圖上量得我軍指揮部與敵軍指揮部之間的圖上距離為6cm,則敵我兩軍指揮部的實(shí)地距離為()A.36厘米B.3.6千米C.36千米D.360千米|典例剖析|解析本題考查比例尺的計(jì)算。根據(jù)比例尺計(jì)算公式:實(shí)地距離=圖上距離/比例尺,計(jì)算的結(jié)果為

2、3 600 000cm,換算過(guò)來(lái)為36千米。答案C（江西專版）中考地理復(fù)習(xí)方案 專題02 常用地理計(jì)算課件-人教級(jí)全冊(cè)地理課件【方法點(diǎn)撥】比例尺的計(jì)算方法(1)已知實(shí)地距離和圖上距離,求比例尺:比例尺=圖上距離/實(shí)地距離。(2)已知比例尺和實(shí)地距離,求圖上距離:圖上距離=實(shí)地距離比例尺。(3)已知圖上距離和比例尺,求實(shí)地距離:實(shí)地距離=圖上距離/比例尺。（江西專版）中考地理復(fù)習(xí)方案 專題02 常用地理計(jì)算課件-人教級(jí)全冊(cè)地理課件類型二等高線圖中海拔、相對(duì)高度、氣溫的計(jì)算1.海拔、相對(duì)高度的計(jì)算海拔指的是某點(diǎn)高出海平面的垂直距離;相對(duì)高度是指一點(diǎn)高出另一點(diǎn)的垂直距離。在等高線圖上計(jì)算兩點(diǎn)的相對(duì)高

3、度,就是兩點(diǎn)所在等高線數(shù)值之差。其中陡崖的相對(duì)高度計(jì)算是一個(gè)難點(diǎn),計(jì)算公式為:(n-1)dH(n+1)d。其中n為等高線重合的條數(shù),d為等高距。2.海拔與氣溫的關(guān)系海拔越高,氣溫越低。海拔每升高100米,氣溫下降約0.6。（江西專版）中考地理復(fù)習(xí)方案 專題02 常用地理計(jì)算課件-人教級(jí)全冊(cè)地理課件例2 讀“某地區(qū)的等高線地形圖”(單位:米),完成下列問(wèn)題。(1)A處與D處的相對(duì)高度是 ()A.100米B.300米C.500米D.700米(2)若B處氣溫為10,則C處氣溫為()A.11.2 B.8.2 C.9 D.10 |典例剖析|圖ZT2-1解析本題組考查等高線圖中的海拔、相對(duì)高度和氣溫的計(jì)算

4、。第(1)題,根據(jù)等高距判斷A地海拔為400米,由相對(duì)高度等于兩地海拔之差,可計(jì)算出A、D相對(duì)高度為900米-400米=500米。第(2)題,根據(jù)海拔每升高100米,氣溫約降低0.6來(lái)計(jì)算即可。答案 (1)C(2)A（江西專版）中考地理復(fù)習(xí)方案 專題02 常用地理計(jì)算課件-人教級(jí)全冊(cè)地理課件【方法點(diǎn)撥】1.海拔的起算點(diǎn)一定是海平面(海平面的海拔為0米),相對(duì)高度的起算點(diǎn)可以是任意一個(gè)地點(diǎn)。2.計(jì)算等高線上氣溫的變化,步驟如下第一步:計(jì)算兩地相對(duì)高度,即高差。第二步:根據(jù)氣溫垂直遞變規(guī)律計(jì)算兩地的氣溫差。在山區(qū),氣溫隨海拔升高而降低,大致每升高100米,氣溫下降0.6 ,從而算出兩地氣溫差。第三

5、步:根據(jù)海拔高氣溫低,用低海拔處的氣溫減去氣溫差,則是海拔高處的氣溫。（江西專版）中考地理復(fù)習(xí)方案 專題02 常用地理計(jì)算課件-人教級(jí)全冊(cè)地理課件類型三氣溫、降水的日較差與年較差的計(jì)算1.關(guān)于氣溫的計(jì)算2.關(guān)于降水的計(jì)算年降水量等于各月降水量之和。項(xiàng)目計(jì)算方法氣溫日較差當(dāng)日最高氣溫-當(dāng)日最低氣溫氣溫年較差最熱月平均氣溫-最冷月平均氣溫年平均氣溫各月平均氣溫之和/12（江西專版）中考地理復(fù)習(xí)方案 專題02 常用地理計(jì)算課件-人教級(jí)全冊(cè)地理課件例3 讀“某地某日天氣資料圖”,完成下列問(wèn)題。(1)該地該日天氣可描述為 ()A.晴,北風(fēng)4級(jí),氣溫010 B.霧,南風(fēng)2級(jí),氣溫010 C.雨,無(wú)風(fēng)0級(jí),

6、氣溫210 D.霧,西風(fēng)3級(jí),氣溫210 (2)該日當(dāng)?shù)貧鉁厝蛰^差為 ()A.5 B.10 C.15 D.20 |典例剖析|圖ZT2-2（江西專版）中考地理復(fù)習(xí)方案 專題02 常用地理計(jì)算課件-人教級(jí)全冊(cè)地理課件解析 本題組考查學(xué)生閱讀氣溫曲線圖、天氣符號(hào)和計(jì)算、分析能力。第(1)題,讀該地某日天氣資料圖可知,本地該日天氣晴,北風(fēng)4級(jí),氣溫010 。第(2)題,氣溫日較差為該日最高氣溫與最低氣溫的差,為10 。答案 (1)A(2)B（江西專版）中考地理復(fù)習(xí)方案 專題02 常用地理計(jì)算課件-人教級(jí)全冊(cè)地理課件類型四人口自然增長(zhǎng)率和人口密度的計(jì)算（江西專版）中考地理復(fù)習(xí)方案 專題02 常用地理計(jì)算課件-人教級(jí)全冊(cè)地理課件例4 根據(jù)下表中的資料,計(jì)算該省2018年的人口自然增長(zhǎng)率約是 ()A.1.15%B.0.68%C.0.47%D.1.83%|典例剖析|答案 C某省2018年初總?cè)丝谠撃瓿錾丝谠撃晁劳鋈丝? 562萬(wàn)75.463萬(wàn)44.6216萬(wàn)（江西專版）中考地理復(fù)習(xí)方案 專題02 常用地理計(jì)算課件-人教級(jí)全冊(cè)地理課件例5 右圖為“我國(guó)四個(gè)省級(jí)行政區(qū)域的人口與面積柱狀圖”,下列說(shuō)法正確的是()A.省區(qū)的人口密度最小B.省區(qū)的人口數(shù)量最多C.省區(qū)的面積最大D.省區(qū)的人口密度最小圖ZT2-3解析本題考查我國(guó)省級(jí)行政區(qū)面積、人口和人口密