201X春三年級數(shù)學(xué)下冊 第二單元《熱鬧的民俗節(jié)—對稱》課件2 青島版六三制

1、對對 稱稱這些物體的形狀有什么共同特點？這些物體的形狀有什么共同特點？1.思考用什么方法驗證。思考用什么方法驗證。2.動手操作驗證。動手操作驗證。3.通過操作你得到了什么結(jié)論？通過操作你得到了什么結(jié)論？ 先獨立思考，并用先獨立思考，并用1 號袋內(nèi)號袋內(nèi)的學(xué)具操作驗證，再在小組內(nèi)的學(xué)具操作驗證，再在小組內(nèi)交流。最后全班交流。交流。最后全班交流。1.思考用什么方法驗證。思考用什么方法驗證。2.動手操作驗證。動手操作驗證。3.通過操作你得到了什么結(jié)論？通過操作你得到了什么結(jié)論？ 先獨立思考，并用先獨立思考，并用1 號袋內(nèi)號袋內(nèi)的學(xué)具操作驗證，再在小組內(nèi)的學(xué)具操作驗證，再在小組內(nèi)交流。最后全班交流。交

2、流。最后全班交流。對稱軸對稱軸軸對稱圖形軸對稱圖形生活中還有哪些對稱現(xiàn)象生活中還有哪些對稱現(xiàn)象? ?對對 稱稱 的的 標(biāo)標(biāo) 識識王王 田田 土土 山山 口口 品品 早早人人 由由 天天 十十 干干 大大 昊昊0 3 80 3 8A C D E B O Y H T I M W V X漢字漢字?jǐn)?shù)字?jǐn)?shù)字字母字母 判斷學(xué)具袋中的平面圖形是否判斷學(xué)具袋中的平面圖形是否是軸對稱圖形，是軸對稱圖形的折是軸對稱圖形，是軸對稱圖形的折出并畫出它的對稱軸，說說它有幾出并畫出它的對稱軸，說說它有幾條對稱軸。條對稱軸。 將小組的研究成果貼在黑板上，將小組的研究成果貼在黑板上，并進行演示說明。并進行演示說明。對稱的平面

3、圖形對稱的平面圖形 判斷學(xué)具袋中的平面圖形是否判斷學(xué)具袋中的平面圖形是否是軸對稱圖形，是軸對稱圖形的折是軸對稱圖形，是軸對稱圖形的折出并畫出它的對稱軸，說說它有幾出并畫出它的對稱軸，說說它有幾條對稱軸。條對稱軸。 將小組的研究成果貼在黑板上，將小組的研究成果貼在黑板上，并進行演示說明。并進行演示說明。對稱的平面圖形對稱的平面圖形對對 稱稱 嗎嗎 ？星級挑戰(zhàn)賽星級挑戰(zhàn)賽一星一星 基礎(chǔ)題基礎(chǔ)題:哪些是對稱的，請在下面畫哪些是對稱的，請在下面畫“”二星二星 提高題：猜一猜下列圖形各是什么？提高題：猜一猜下列圖形各是什么？二星二星 提高題：猜一猜下列圖形各是什么？提高題：猜一猜下列圖形各是什么？瓢蟲瓢蟲注意安全標(biāo)志注意安全標(biāo)志“中中”三星三星 拓展題：拓展題： 用學(xué)習(xí)的對稱知識設(shè)用學(xué)習(xí)的對稱知