人教版二年級數(shù)學(xué)上冊《長度單位》（課堂PPT）_第1頁
人教版二年級數(shù)學(xué)上冊《長度單位》（課堂PPT）_第2頁
人教版二年級數(shù)學(xué)上冊《長度單位》（課堂PPT）_第3頁
人教版二年級數(shù)學(xué)上冊《長度單位》（課堂PPT）_第4頁
人教版二年級數(shù)學(xué)上冊《長度單位》（課堂PPT）_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、1小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊長度單位臨沂大學(xué)附屬小學(xué) 劉相成2 1.認(rèn)識長度單位，會估計(jì)物體的認(rèn)識長度單位，會估計(jì)物體的 相對比較長度。相對比較長度。 2.會用直尺和米尺測量物體的長會用直尺和米尺測量物體的長度。度。 3.會用尺子畫一定長度的線段。會用尺子畫一定長度的線段。 4.認(rèn)識基本長度單位認(rèn)識基本長度單位cm和和m，知，知道道 1米米=100cm今天要學(xué)習(xí)什么？今天要學(xué)習(xí)什么？3我們的哪個(gè)手指最接近我們的哪個(gè)手指最接近1厘米呢？厘米呢？寬約寬約1厘米厘米4要想知道物體的長度要想知道物體的長度,需需要用什么來度量要用什么來度量?要用尺子來度量！5認(rèn)識尺子和了解尺子1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘

2、米1厘米1厘米尺子上每尺子上每10個(gè)小格就是個(gè)小格就是1厘米厘米6量一量下面物體的長度:圖釘長約1厘米7畫一畫畫一畫: 請畫出一條8厘米長的線段.8量一量:下面請兩位同學(xué)拿一把米下面請兩位同學(xué)拿一把米尺尺,量一下我們課桌的高度量一下我們課桌的高度.大家好好觀察，看看他們做大家好好觀察，看看他們做的對不對的對不對.9這是一把直尺.長度為1米.這把1米的尺子上有100厘米.1米=100厘米1米10判斷題判斷題:對打?qū)Υ?, 錯(cuò)打錯(cuò)打.1.小明的鉛筆長約8厘米.( )3.教室的長約8厘米. （)4.語文課本的寬約10米.（. )2.小紅的大拇指寬約1米.( . ).11判斷題判斷題:對打?qū)Υ?, 錯(cuò)打錯(cuò)打.5.小明身高約1米.( )7.桌子的長約10厘米. （）8.教室的門寬約10米.（. ）6.小紅的大拇指寬約1米.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論