第六單元課題1金剛石、石墨和C60(第2課時(shí)碳的化學(xué)性質(zhì))

1、課題1金剛石、石墨和C60第2課時(shí)碳的化學(xué)性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1、知道碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)；2、了解碳的用途。過(guò)程與方法：能認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并會(huì)對(duì)現(xiàn)象分析歸納，總結(jié)出重要的知識(shí)點(diǎn)。 情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的認(rèn)真觀察和分析總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)態(tài)度。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)學(xué)習(xí)難點(diǎn)：碳與某些氧化物的反響一、自主探究：二探究碳的化學(xué)性質(zhì)：【探究一】感受碳在常溫下的化學(xué)穩(wěn)定性：我國(guó)有著悠久的歷史文化，古代一些書(shū)法家、畫家用墨寫字作畫，我們知道墨的主要 成分是炭黑，這些字畫歷經(jīng)千百年，但墨跡依然清晰不變，這是因?yàn)槌叵?，碳的化學(xué)性 質(zhì)，但隨著溫度的升高，碳的活動(dòng)性就會(huì) 思考我國(guó)一

2、些古建筑被埋入地下的木柱子為什么用火將外表燒焦？【探究二】認(rèn)知碳的可燃性：1、回憶木炭在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)，完成以下填空：當(dāng)氧氣充足時(shí)，碳燃燒充分，生成 ，化學(xué)方程式為 2、完成以下填空：寒冷的冬季人們常常用碳取暖，由于門窗關(guān)嚴(yán)，空氣不流通，易造成煤氣中毒，煤氣的主要成分是一氧化碳。即當(dāng)氧氣 ，碳燃燒不充分，生成 同時(shí)放出熱量，化學(xué)方程式為討論并交流1、這兩種化學(xué)變化說(shuō)明碳具有什么化學(xué)性質(zhì)？2、假設(shè)碳的質(zhì)量為a g,氧氣質(zhì)量為b g,發(fā)生反響時(shí)，會(huì)出現(xiàn)以下幾種情況：a 3 假設(shè)b > 4 時(shí)， 產(chǎn)物是 ， C和。2是否有剩余？ a 3 假設(shè)b =4 時(shí)， 產(chǎn)物是， C和02是否有剩余？ a

3、 3 假設(shè)b = 8 時(shí)， 產(chǎn)物是, C和02是否有剩余？ 。a 3 假設(shè)b <8 時(shí)， 產(chǎn)物是, C和。2是否有剩余？ 3 a 3 假設(shè)8 < b <4時(shí)，產(chǎn)物是 , C和02是否有剩余？ 【探究三】感知碳的復(fù)原性：1、觀察實(shí)驗(yàn)：把經(jīng)過(guò)烘干的木炭粉末和氧化銅粉末混合均勻，小心地鋪放進(jìn)試管，并將試管固定在鐵架臺(tái)上。試管口裝有通入澄清石灰水的導(dǎo)管參見(jiàn)課本圖6-7 ，用酒精燈可加網(wǎng)罩以使火焰集中并提高溫度 加熱混合物幾分鐘。然后 先撤出導(dǎo)氣管，待試管冷 卻后再把試管里的粉末倒在紙上。觀察現(xiàn)象并分析?，F(xiàn)象：。結(jié)論：用化學(xué)方程式表示此反響 。討論：碳氧填“得到或失去而變成二氧化碳，發(fā)

4、生 反應(yīng)，具有性，因此，碳在該反響中作 劑。氧化銅氧而變成單質(zhì)銅，發(fā)生_ 反響，具有 性，在該反響中作 劑。說(shuō)明此實(shí)驗(yàn)中碳要稍過(guò)量，是防止停止加熱時(shí)已復(fù)原的銅被氧氣重新氧化。2、閱讀材料，完成以下填空。在煤爐中我們有時(shí)會(huì)看到藍(lán)色火焰，實(shí)際上就是一氧化碳在燃燒。在一個(gè)燃燒得很旺 的煤爐里會(huì)發(fā)生三個(gè)化學(xué)反響：自下而上分別是碳燃燒、碳與二氧化碳反響生成一氧化碳、一氧化碳燃燒生成二氧化碳。假設(shè)煤爐上層溫度過(guò)低，不能到達(dá)一氧化碳的著火點(diǎn),氧化碳就會(huì)擴(kuò)散到空氣中發(fā)生煤氣中毒事件。 寫出一個(gè)燃燒得很旺的煤爐里自下而上發(fā)生的三個(gè)化學(xué)反響的化學(xué)方程式,討論：從得氧失氧的角度來(lái)分析一下碳與二氧化碳的反響。小結(jié)碳能

5、跟二氧化碳、氧化銅等物質(zhì)反響，因此碳具有 _ 性?！咎骄克摹苛私馓嫉挠猛窘涣髋c討論通過(guò)探究學(xué)習(xí)碳的性質(zhì)之后，請(qǐng)談一談碳有哪些用途?二、展示提升：1我國(guó)的黑白山水畫用的墨汁主要成分為炭黑的微粒，用這種墨汁畫的國(guó)畫千百年都不易褪色，這是因?yàn)槟械奶烤哂袕?fù)原性.常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定可燃性D 復(fù)原性A 具有氧化性BC 具有吸附性D2以下性質(zhì)中，不屬于碳的化學(xué)性質(zhì)的是】A.穩(wěn)定性 B .吸附性 C 3. CuO + H 2丄Cu + H 20 以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是A H2是復(fù)原劑，發(fā)生了復(fù)原反響B(tài) CuO是氧化劑，發(fā)生了復(fù)原反響C H2是氧化劑，發(fā)生了氧化反響D CuO是復(fù)原劑，發(fā)生了復(fù)原反響4由碳氧兩種元素組成的氣體中，碳與氧的質(zhì)量之比為3 : 5,那么該氣體可能是】A 由CO組成的純潔物B由C02和02共同組成的混合物C 由CO和CO2共同組成的混合物 D 由CO 2組成的純潔物5“鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳