大學生暑期社會實踐總結(jié)報告

1、大學生暑期社會實踐總結(jié)報告 人人都說紙上得來終覺淺，凡事還得要經(jīng)歷過才會明白得一些生活中非常是粗淺但是最容易被人遺忘的東西。大學的生活往往使人變得懶惰(至少我所理解到的是如此的)，或者說是使得思想鈍化。越來越多的人都會使用網(wǎng)絡(luò)了，網(wǎng)絡(luò)確實是個好東西，不管需要什么都能夠從中得到，至少不必像原來一樣什么都需要大費周章。大學論文有了下落，各式各樣的社會調(diào)查報告應(yīng)有盡有。連不斷以來莊嚴莊嚴的入黨也變成了應(yīng)付(難怪如今會出現(xiàn)那么多不自持的黨員)。不明白素養(yǎng)教育到最后還會剩下什么能在當代大學生的身上呈現(xiàn)出來。盡管環(huán)境的妨礙下我已漸漸的被同化，但是每每靜心考慮，就覺應(yīng)該要負責的讓本人反省。因此依然盡量的不被

2、種種惡習腐蝕，乃至被消化。所以的，從我的暑期社會實踐開場在2004年11月國務(wù)院出臺的關(guān)于進一步加強和改良大學生思想政治教育的意見中指出：“社會實踐是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，關(guān)于促進大學生理解社會、理解國情、增長才能、奉獻社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品行、加強社會責任感具有不可替代的作用?！?組織大學生開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”的社會實踐活動，是施行素養(yǎng)教育的重要組成部分，已經(jīng)成為貫徹落實教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建立效勞的重要途徑。隨著大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的深化開展，各高校都構(gòu)成了本人的特色，推出了一系列的活動，獲得了一定的成績，得到了社會的認可。同時，新情勢下“三下鄉(xiāng)”社

3、會實踐活動也面臨著新的任務(wù)和要求，如何更好地組織“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，使其真正成為效勞社會和培養(yǎng)學生的一個有效載體，到達受教育、做奉獻、長才能的多重目的。大二的下學期暑假，本打算找點兼職工作，一方面通過社會實踐來鍛煉本人，另一方面能夠通過兼職得到一定酬勞來緩解生活危機。但是主要的確實是不斷都非常像嘗試打工仔的生活軌跡，為以后的社會生活積累經(jīng)歷，由于在我的認識里，不斷都覺得，底層社會勞動者的生活才是社會本質(zhì)的最好表達，也正是我們的民生所應(yīng)該關(guān)注的。但是我每年都必須回家辦理生源地助學貸款，因此就只好先把打算給告一段落。內(nèi)心有些失落落的感受，由于有打算而不能施行的悲傷是只有我們才會切身感遭到的。不

4、過回家總能給人一種歸屬感，返程的游子的心聲?；丶液蟛痪檬盏搅税嘀魅蔚奈募?，關(guān)于組織開展2011年學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知，之前也聽在其他學校的同學說起過，但是不斷的好似我們學校沒什么舉措，或者說是我本人音訊閉塞的緣故，到了學校，生活在學校兩年的時間都還沒真正意義上的進展過一次。事實上像如此的時機假如非常多的話，都應(yīng)該會把握住。畢竟能夠通過下鄉(xiāng)活動來接觸更多的有關(guān)社會底層的勞動人民，體驗他們的疾苦，給予他們本人力所能及的協(xié)助。盡管本人確實是一個活生生的人物代表，也急需被給予關(guān)心和協(xié)助。但是作為能夠稱得上的新時代的大學生，我依然應(yīng)該積極響應(yīng)號召，把本人的力量凝聚到這一股洪流當中來

5、。不過，細心的研讀了一下文件，我有些絕望了。為什么會如此說呢?本次的活動是以紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年為契機，響應(yīng)總書記“向?qū)嵺`學習，向人民群眾學習”的號召，永遠跟黨走，青春獻祖國。本來是非常好的號召，組織方式也非常多樣化，非常人性化。不過絕望就絕望在應(yīng)該通過團隊的方式來展開活動。文件發(fā)的晚了，一個人回到家，沒有提早的預(yù)備籌劃，更沒有縝密有效的指導(dǎo)。孤軍何能及，單力怎成事。沒有經(jīng)歷，沒有指導(dǎo)，不知如何是好。不管怎么樣說，依然先把該辦的事辦完，在作定奪。按原先安排先辦理生源地助學貸款。到了彌渡縣教育局后，忽然發(fā)覺，本人有了能夠作為本人施行文件要求的實踐時機。由于已經(jīng)辦理了兩年的生源地貸款，本人關(guān)

6、于這一塊都已經(jīng)非常熟悉了，而剛剛高中畢業(yè)考上大學的學生們就一無所知了，想到這里，內(nèi)心有了一種迷霧中豁然天開的感受。因此跟本縣教育局(大理州彌渡縣)教師征詢后留在教育局協(xié)助教師給新同學或者老同學辦理生源地助學貸款。也在內(nèi)心快樂，關(guān)于助學貸款，確實是黨和國家為理處理農(nóng)村子弟上學難的征詢題而出臺的惠民助民政策。剛好給我來個“對癥下藥”，響應(yīng)了號召了。人們往往要到了真正從事一項工作的時候才會理解到這項工作的重要性，和不易性。特別是關(guān)于一些本人看起來非常簡單感受憑本人的才能非常容易做好而實際上施行起來卻不是那么容易的工作。非常多看似非常平凡非常平常的工作都需要每一個從事者用心的把精力灌注到其中，才能夠說

7、是做到盡善盡美。辦理生源地貸款就屬于這一類。由于每年都有新增學生的緣故，因此老生加上新生就會有非常多的人，從一開場的給學生們講解辦理流程和辦理所應(yīng)該預(yù)備的材料，到后面的收取申請材料，歸類，編號，審核，通過系統(tǒng)打印，整理，簽章，通知，簽訂合同。每一道工序都是需要相當程度的細心和認真。本著對每一個辦理生源地貸款的學生負責的態(tài)度，都必須查看他們的申請材料的完全與否，由于在教育局還只是初級審核，通過了還得錄入，歸檔，發(fā)至省廳核實審批。在后面的環(huán)節(jié)中如有材料缺失都會直截了當取消助貸資歷。關(guān)于家庭條件相當困難的學生來說都是非常大的打擊。黨和國家出臺助貸圓夢的政策確實是為了讓臨時拿不出資金來供小孩上學的家庭能夠有時機把小孩送進高等學府深造。假如由于出現(xiàn)過失而導(dǎo)致學生不能圓夢，將會給這個家庭帶來沉重的打擊。身為農(nóng)村出來的學子，我能深化的理解到，關(guān)于農(nóng)村的小孩，讀書是改變本身命運改變家庭現(xiàn)狀的最好的方法和途徑。深山中的人一輩子也沒能出去見過外面的花花世界，是由于環(huán)境的制約，條件的限制而不能。他們唯一的心愿確實是讓本人的小孩能夠有朝一日飛出重圍，尋找到比本人生活條件更好的安身立命之所。等等的眾多緣故都不能找出一個理由讓本人在哪怕一個小環(huán)節(jié)上出錯。這個時候，環(huán)境的驅(qū)使，我必需要更加的細心認真，如此就非常好的培養(yǎng)了我關(guān)于工作或者