版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、童年趣事 趣 童年趣事,有的讓人忍俊不禁,有童年趣事,有的讓人忍俊不禁,有的讓人哭笑不得,還有的令人回味無窮,的讓人哭笑不得,還有的令人回味無窮,你的童年趣事呢?從你記憶的匣子里捧你的童年趣事呢?從你記憶的匣子里捧出你珍藏的那一段美好回憶,與大家分出你珍藏的那一段美好回憶,與大家分享你的快樂童年!讓故事中的樂趣變成享你的快樂童年!讓故事中的樂趣變成快樂的種子撒播到我們的生活中!快樂的種子撒播到我們的生活中!說說我們自己的童年趣事吧說說我們自己的童年趣事吧你們的童年趣事:你們的童年趣事:l我小時候做過一件很傻的事,把醬油當(dāng)中藥我小時候做過一件很傻的事,把醬油當(dāng)中藥喝。喝。-喝醬油喝醬油l我小時候
2、把玩具當(dāng)作種子一樣種到土里去,我小時候把玩具當(dāng)作種子一樣種到土里去,希望它能長出玩具來。希望它能長出玩具來。 -種玩具種玩具 l我小時候把洗衣粉當(dāng)奶粉喝。我小時候把洗衣粉當(dāng)奶粉喝。 - 喝洗衣粉水喝洗衣粉水l我小時候天氣熱就躲進(jìn)冰里。我小時候天氣熱就躲進(jìn)冰里。 -冰箱避暑冰箱避暑習(xí)習(xí) 作作要要求求 1、寫童年的一件趣事。、寫童年的一件趣事。2、內(nèi)容具體,語句通順。、內(nèi)容具體,語句通順。3、表達(dá)自己的真情實(shí)感。、表達(dá)自己的真情實(shí)感。童年趣事童年趣事 趣趣“趣”是什么?意趣:對大自然,對生活的探索、發(fā)現(xiàn)意趣:對大自然,對生活的探索、發(fā)現(xiàn)情趣:和父母、兄弟姐妹的親情,友情情趣:和父母、兄弟姐妹的親情
3、,友情樂趣:貪玩,尋開心樂趣:貪玩,尋開心傻趣:做傻事、蠢事,鬧出種種笑話傻趣:做傻事、蠢事,鬧出種種笑話趣趣 的的 種種 類類樂樂 趣趣傻傻 趣趣情情 趣趣意意 趣趣童年趣事指的是:童年趣事指的是:記憶中那些記憶中那些“犯傻犯傻”的、的、“笨拙笨拙”的、的、“荒唐荒唐”的、的、“可可笑笑”的、的、“搗蛋搗蛋”的、的、“不講理不講理”的、的、“搬石頭砸自己的腳搬石頭砸自己的腳”的事的事請你閉眼沉思,回憶你的童年趣事,從下請你閉眼沉思,回憶你的童年趣事,從下面的分類中選擇兩項(xiàng),簡明扼要地記錄下面的分類中選擇兩項(xiàng),簡明扼要地記錄下來,讓我們一起分享你的快樂。來,讓我們一起分享你的快樂。日常生活方面
4、的:日常生活方面的:_學(xué)習(xí)生活方面的:學(xué)習(xí)生活方面的:_游戲方面的:游戲方面的:_ 要求所寫的要求所寫的 事情既有趣事情既有趣 又新穎。又新穎。選選 好好 材材寫寫 具具 體體把有趣的地把有趣的地方寫具體,方寫具體,表達(dá)真情實(shí)表達(dá)真情實(shí)感。感。選選 好好 材材童趣真情實(shí)感真人真事冬陽冬陽童年童年駱駝隊駱駝隊里的童年里的童年趣事趣事l學(xué)駱駝咀嚼學(xué)駱駝咀嚼l想象駝鈴用處想象駝鈴用處l想替駱駝剪毛想替駱駝剪毛l追問駱駝去處追問駱駝去處祖父的園子祖父的園子里的童年趣事里的童年趣事l觀賞小昆蟲,大榆樹觀賞小昆蟲,大榆樹l跟隨外祖父栽花,拔草,種菜,鏟跟隨外祖父栽花,拔草,種菜,鏟地地l誤把狗尾草當(dāng)谷穗留
5、下不鏟除誤把狗尾草當(dāng)谷穗留下不鏟除l摘吃黃瓜,追逐蜻蜓,捉玩螞蚱摘吃黃瓜,追逐蜻蜓,捉玩螞蚱l用瓢舀水往天空揚(yáng)用瓢舀水往天空揚(yáng)l用草帽遮臉?biāo)X用草帽遮臉?biāo)X冬陽冬陽童年童年駱駝隊駱駝隊里的童年里的童年趣事趣事l學(xué)駱駝咀嚼學(xué)駱駝咀嚼l想象駝鈴用處想象駝鈴用處l想替駱駝剪毛想替駱駝剪毛l追問駱駝去處追問駱駝去處祖父的園子祖父的園子里的童年趣事里的童年趣事l觀賞小昆蟲,大榆樹觀賞小昆蟲,大榆樹l跟隨外祖父栽花,拔草,種菜,鏟跟隨外祖父栽花,拔草,種菜,鏟地地l誤把狗尾草當(dāng)谷穗留下不鏟除誤把狗尾草當(dāng)谷穗留下不鏟除l摘吃黃瓜,追逐蜻蜓,捉玩螞蚱摘吃黃瓜,追逐蜻蜓,捉玩螞蚱l用瓢舀水往天空揚(yáng)用瓢舀水往天空
6、揚(yáng)l用草帽遮臉?biāo)X用草帽遮臉?biāo)X寫事注意的幾個方面寫事注意的幾個方面l時間時間l地點(diǎn)地點(diǎn)l人物人物l事情起因、經(jīng)過、結(jié)果事情起因、經(jīng)過、結(jié)果注意事項(xiàng):注意事項(xiàng):寫童年趣事要把事情發(fā)生的時間、地點(diǎn)、人寫童年趣事要把事情發(fā)生的時間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。事情物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。事情的經(jīng)過要詳細(xì)寫,特別是有趣有意義的地方的經(jīng)過要詳細(xì)寫,特別是有趣有意義的地方作為重點(diǎn)來寫。作為重點(diǎn)來寫。4 4、整理思路:、整理思路:、發(fā)生在你的童年的許許多多的事情中,、發(fā)生在你的童年的許許多多的事情中,哪一件你覺得既有趣又有意義?哪一件你覺得既有趣又有意義?、這件事發(fā)生在什么時候?有
7、哪些人參加?、這件事發(fā)生在什么時候?有哪些人參加?經(jīng)過怎樣?經(jīng)過怎樣?、這件事是怎么有趣的?有什么意義?、這件事是怎么有趣的?有什么意義?對人物的描寫對人物的描寫l語言描寫語言描寫l動作描寫動作描寫l神態(tài)描寫神態(tài)描寫l心理描寫心理描寫l外貌描寫外貌描寫運(yùn)用心理描寫為文章增色運(yùn)用心理描寫為文章增色 我看到廣告:冷酸靈牙膏,想我看到廣告:冷酸靈牙膏,想吃就吃。于是我拼命刷牙,終于用吃就吃。于是我拼命刷牙,終于用完了家里的牙膏,迫不及待地買了完了家里的牙膏,迫不及待地買了支冷酸靈,卻發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不好吃,支冷酸靈,卻發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不好吃,后悔莫及。后悔莫及。因使用的是概述性的語言,所以記敘不夠生動,因使用的
8、是概述性的語言,所以記敘不夠生動,難以打動讀者。難以打動讀者。對人物心理活動進(jìn)行描寫,除了直接寫人物的內(nèi)對人物心理活動進(jìn)行描寫,除了直接寫人物的內(nèi)心獨(dú)白之外,還可以通過人物神態(tài)描寫、幻境描心獨(dú)白之外,還可以通過人物神態(tài)描寫、幻境描寫和幻覺描寫來反映人物的心理變化。寫和幻覺描寫來反映人物的心理變化。我的眼前我的眼前似乎出現(xiàn)似乎出現(xiàn)了一塊大蛋糕,軟軟的、甜了一塊大蛋糕,軟軟的、甜甜的,恨不得馬上咬一口;一會兒又覺得它是甜的,恨不得馬上咬一口;一會兒又覺得它是一個冰淇淋,涼涼的,有點(diǎn)酸又有點(diǎn)甜。一個冰淇淋,涼涼的,有點(diǎn)酸又有點(diǎn)甜?;糜X描寫前也幻覺描寫前也要注意用一些要注意用一些提示語。提示語。鏡頭一
9、:鏡頭一:我把鞋刷子在墨水里蘸了我把鞋刷子在墨水里蘸了又蘸,然后又蘸,然后鏡頭二:鏡頭二:哦,原來吃鹽就能長成大哦,原來吃鹽就能長成大人呀!于是人呀!于是鏡頭三:鏡頭三:我和幾個小朋友玩捉迷藏,我和幾個小朋友玩捉迷藏,我發(fā)現(xiàn)墻邊有一堆稻草,我就我發(fā)現(xiàn)墻邊有一堆稻草,我就教你個小竅門教你個小竅門敘事文章的敘事文章的三種開頭方法三種開頭方法回憶法回憶法抒情法抒情法情境法情境法 回首童年,每次想到回首童年,每次想到_(事)都忍不住發(fā)笑。記得那是在(事)都忍不住發(fā)笑。記得那是在_(時間),發(fā)生(時間),發(fā)生在在_(地點(diǎn)),(地點(diǎn)),我和我和_(人物)一起在(人物)一起在_?,F(xiàn)在想起來那時真是幼稚??!現(xiàn)
10、在想起來那時真是幼稚?。』貞浄ɑ貞浄?有人說,童年是一條金色的小船,有人說,童年是一條金色的小船,裝滿了玩具,裝滿了糖果,也裝滿了裝滿了玩具,裝滿了糖果,也裝滿了歡樂;還有人說,童年是一串晶瑩的歡樂;還有人說,童年是一串晶瑩的風(fēng)鈴,風(fēng)兒一吹,就能發(fā)出清脆悅耳風(fēng)鈴,風(fēng)兒一吹,就能發(fā)出清脆悅耳的響聲;我要說,童年是一籃記憶的的響聲;我要說,童年是一籃記憶的鮮花,那許許多多難忘的事情,便是鮮花,那許許多多難忘的事情,便是一片片永不枯萎的花瓣。一片片永不枯萎的花瓣。抒情法抒情法情境法情境法 “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天著夏天”每當(dāng)我聽到別人唱這首每當(dāng)我聽到別人唱這首
11、歌時,自己也總是情不自禁地跟著哼歌時,自己也總是情不自禁地跟著哼起來。而童年的記憶,卻猶如一顆顆起來。而童年的記憶,卻猶如一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠,從記憶的大海里跳閃閃發(fā)光的珍珠,從記憶的大海里跳出來。不信,那我就給你們講講這么出來。不信,那我就給你們講講這么一件有趣的事吧。一件有趣的事吧。l開頭:每個人的童年都有很多趣事,我也不例開頭:每個人的童年都有很多趣事,我也不例外。其中,令我至今難以忘懷的是我外。其中,令我至今難以忘懷的是我8歲那年歲那年模仿京劇唱腔時的情景。模仿京劇唱腔時的情景。l結(jié)尾:其實(shí)童年的趣事還很多,三天三夜也說結(jié)尾:其實(shí)童年的趣事還很多,三天三夜也說不完。這件只是我的印象最深
12、的。每個人都有不完。這件只是我的印象最深的。每個人都有自己童年的時光,并想做更多的事為人生增添自己童年的時光,并想做更多的事為人生增添色彩。色彩。l開頭:童年多么像一幅畫,畫著每一件快樂的開頭:童年多么像一幅畫,畫著每一件快樂的事,童年多么像一篇日記,記錄著開心和微笑。事,童年多么像一篇日記,記錄著開心和微笑。童年的每一件事都那樣有趣。童年的每一件事都那樣有趣。l結(jié)尾:通過這次經(jīng)歷,讓我明白了一個道理,結(jié)尾:通過這次經(jīng)歷,讓我明白了一個道理,做人不要膽小,需要更多伙伴幫助你,和你分做人不要膽小,需要更多伙伴幫助你,和你分享快樂和喜悅。享快樂和喜悅。l開頭:童年是美好的;童年是幸福的;童年是開頭
13、:童年是美好的;童年是幸福的;童年是歡樂的。在我的童年里有許許多多的事,其中歡樂的。在我的童年里有許許多多的事,其中有一件事讓我記憶猶新。有一件事讓我記憶猶新。l結(jié)尾:現(xiàn)在每當(dāng)我想起這件事我就忍不住大笑,結(jié)尾:現(xiàn)在每當(dāng)我想起這件事我就忍不住大笑,童年真是太有趣了童年真是太有趣了 l l l記童年的一件傻事記童年的一件傻事l開頭:童年像一片天空,童年像一條小河,童開頭:童年像一片天空,童年像一條小河,童年又像一片大草原。童年的時光是最快樂的,年又像一片大草原。童年的時光是最快樂的,當(dāng)然也包括我們干過的許多傻事。當(dāng)然也包括我們干過的許多傻事。l結(jié)尾:這是我童年的一件傻事,可笑吧!結(jié)尾:這是我童年的
14、一件傻事,可笑吧!童年趣事童年趣事 1、 引入引入 2、起因、起因 (略寫略寫) 神態(tài)神態(tài)變化變化趣趣 3、經(jīng)過、經(jīng)過 動作動作變化變化事事 (詳寫詳寫 ) 語言語言表達(dá)表達(dá) 心理心理變化變化 4、結(jié)果、結(jié)果 (點(diǎn)題點(diǎn)題) (略寫略寫)例文欣賞 給小雞給小雞“接生接生” 每當(dāng)我看見雞蛋,就會想起童年每當(dāng)我看見雞蛋,就會想起童年生活中的一件傻事。生活中的一件傻事。 那時我剛上幼兒園。有一天,我那時我剛上幼兒園。有一天,我看見家中的一只老母雞孵的雞蛋快出看見家中的一只老母雞孵的雞蛋快出小雞了,便蹲在那里看。小雞了,便蹲在那里看?!翱┛┛┛┛┛崩夏鸽u出去找食去吃了。忽老母雞出去找食去吃了。忽然一只
15、雞蛋微微顫動,我知道小雞快然一只雞蛋微微顫動,我知道小雞快誕生了,趕緊靠近一點(diǎn)兒。這時,蛋誕生了,趕緊靠近一點(diǎn)兒。這時,蛋殼出現(xiàn)了一條縫隙,小雞在啄殼。蛋殼出現(xiàn)了一條縫隙,小雞在啄殼。蛋殼破了,從里面露出一個小黃嘴。殼破了,從里面露出一個小黃嘴。 小雞出殼時,半身在殼里,半身在殼外,小雞出殼時,半身在殼里,半身在殼外,“小雞出來了!小雞出來了!”我高興極了,拍著手叫起我高興極了,拍著手叫起來。小雞用了差不多二十分鐘才從殼中爬出來。小雞用了差不多二十分鐘才從殼中爬出來。不知道它有多難受呀!我得想個辦法來來。不知道它有多難受呀!我得想個辦法來幫幫它們。幫幫它們。 我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),想出一個我眼珠子
16、骨碌一轉(zhuǎn),想出一個“好好”主意主意來:給小雞來:給小雞“接生接生”。我連忙搬來一張小板。我連忙搬來一張小板凳在雞窩面前坐下,我把一只帶有余熱的雞凳在雞窩面前坐下,我把一只帶有余熱的雞蛋拿起,把蛋殼磕破,輕輕剝開,一只毛還蛋拿起,把蛋殼磕破,輕輕剝開,一只毛還未干的閉著眼睛的小雞出生了,它未干的閉著眼睛的小雞出生了,它“吱吱吱吱”地叫著,好像在感謝我?guī)退琰c(diǎn)來到世上。地叫著,好像在感謝我?guī)退琰c(diǎn)來到世上。 我又拿起一只來剝殼。當(dāng)我剝到第三只的我又拿起一只來剝殼。當(dāng)我剝到第三只的時侯,找食的母雞回來了,它看見我在時侯,找食的母雞回來了,它看見我在“傷害傷害”它的小寶寶,馬上豎起羽毛向我它的小寶寶,
17、馬上豎起羽毛向我沖來,還啄了我一口。這一下可把我嚇壞沖來,還啄了我一口。這一下可把我嚇壞了,我哭著去找媽媽。了,我哭著去找媽媽。 媽媽聞聲從廚房里走出來,看見我這個媽媽聞聲從廚房里走出來,看見我這個樣子,忙問:樣子,忙問:“圓圓,怎么了?圓圓,怎么了?”我一邊我一邊擦淚,一邊把我?guī)椭‰u而被母雞啄的事擦淚,一邊把我?guī)椭‰u而被母雞啄的事說給媽媽聽。說給媽媽聽。 媽媽聽了,差點(diǎn)笑彎了腰,她邊笑邊用媽媽聽了,差點(diǎn)笑彎了腰,她邊笑邊用食指點(diǎn)了一下我的腦門:食指點(diǎn)了一下我的腦門:“傻孩子,小雞傻孩子,小雞要到一定的時間才能出殼的,你怎么能要到一定的時間才能出殼的,你怎么能幫它剝殼讓它早出生呢?這樣它會
18、死幫它剝殼讓它早出生呢?這樣它會死的。的?!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。過了些我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。過了些時候我再去看那些小雞,自己出殼的都時候我再去看那些小雞,自己出殼的都活蹦亂跳的,被我剝殼的那幾只都耷拉活蹦亂跳的,被我剝殼的那幾只都耷拉著頭,無精打采的樣子,快要死了。我著頭,無精打采的樣子,快要死了。我后悔極了,都怪自己自作聰明,但是這后悔極了,都怪自己自作聰明,但是這世上是沒有后悔藥可吃的。世上是沒有后悔藥可吃的。 現(xiàn)在,我長大了,但為小雞現(xiàn)在,我長大了,但為小雞“接生接生”的傻事我不會做了。我知道這個世上的的傻事我不會做了。我知道這個世上的奧秘實(shí)在太多了,無知會做出許多違背奧秘實(shí)在太多了,
19、無知會做出許多違背規(guī)律的傻事規(guī)律的傻事 。我又拿起一只來剝殼。當(dāng)我剝到第三只的我又拿起一只來剝殼。當(dāng)我剝到第三只的時侯,找食的母雞回來了,它看見我在時侯,找食的母雞回來了,它看見我在“傷害傷害”它的小寶寶,馬上豎起羽毛向我它的小寶寶,馬上豎起羽毛向我沖來,還啄了我一口。這一下可把我嚇壞沖來,還啄了我一口。這一下可把我嚇壞了,我哭著去找媽媽。了,我哭著去找媽媽。 媽媽聞聲從廚房里走出來,看見我這個媽媽聞聲從廚房里走出來,看見我這個樣子,忙問:樣子,忙問:“圓圓,怎么了?圓圓,怎么了?”我一邊我一邊擦淚,一邊把我?guī)椭‰u而被母雞啄的事擦淚,一邊把我?guī)椭‰u而被母雞啄的事說給媽媽聽。說給媽媽聽。 媽
20、媽聽了,差點(diǎn)笑彎了腰,她邊笑邊用媽媽聽了,差點(diǎn)笑彎了腰,她邊笑邊用食指點(diǎn)了一下我的腦門:食指點(diǎn)了一下我的腦門:“傻孩子,小雞傻孩子,小雞要到一定的時間才能出殼的,你怎么能要到一定的時間才能出殼的,你怎么能幫它剝殼讓它早出生呢?這樣它會死幫它剝殼讓它早出生呢?這樣它會死的。的?!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。過了些我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。過了些時候我再去看那些小雞,自己出殼的都時候我再去看那些小雞,自己出殼的都活蹦亂跳的,被我剝殼的那幾只都耷拉活蹦亂跳的,被我剝殼的那幾只都耷拉著頭,無精打采的樣子,快要死了。我著頭,無精打采的樣子,快要死了。我后悔極了,都怪自己自作聰明,但是這后悔極了,都怪自己自作聰明,
21、但是這世上是沒有后悔藥可吃的。世上是沒有后悔藥可吃的。 現(xiàn)在,我長大了,但為小雞現(xiàn)在,我長大了,但為小雞“接生接生”的傻事我不會做了。我知道這個世上的的傻事我不會做了。我知道這個世上的奧秘實(shí)在太多了,無知會做出許多違背奧秘實(shí)在太多了,無知會做出許多違背規(guī)律的傻事規(guī)律的傻事 。 舌頭被困舌頭被困的遭遇的遭遇 童年如畫,定格無數(shù)精彩的瞬間;童年如船,裝載著歡樂童年如畫,定格無數(shù)精彩的瞬間;童年如船,裝載著歡樂的時刻;童年如文,記錄了無憂無慮的歡樂時光的時刻;童年如文,記錄了無憂無慮的歡樂時光我的童年我的童年一直沉浸在愉快之中,那無邊的幻想和傻傻的稚氣所凝聚的一一直沉浸在愉快之中,那無邊的幻想和傻傻
22、的稚氣所凝聚的一件又一件趣事,總讓我笑破肚皮。在我記憶深處有一件趣事至件又一件趣事,總讓我笑破肚皮。在我記憶深處有一件趣事至今想來,還令我忍俊不禁。今想來,還令我忍俊不禁。 一天下午,爸爸下班回來,把一瓶喝剩的汽水放在桌上。一天下午,爸爸下班回來,把一瓶喝剩的汽水放在桌上。汽水那綠瑩瑩的顏色引起了我的注意。趁大人不在時,我偷偷汽水那綠瑩瑩的顏色引起了我的注意。趁大人不在時,我偷偷地嘗了一口。呀地嘗了一口。呀!甜絲絲、酸溜溜的,真好喝甜絲絲、酸溜溜的,真好喝!我把它藏在懷里,我把它藏在懷里,悄悄地向樓上自己屋跑去。悄悄地向樓上自己屋跑去。 一進(jìn)屋,我就迫不及待地把蓋子擰開,雙手抱著汽水瓶一進(jìn)屋,
23、我就迫不及待地把蓋子擰開,雙手抱著汽水瓶“咕咕 咚咕咚咚咕咚”地喝起來。一瓶汽水很快就喝完了,可是不知怎么我的地喝起來。一瓶汽水很快就喝完了,可是不知怎么我的舌頭竟被瓶口吸了進(jìn)去。舌頭竟被瓶口吸了進(jìn)去。 “哎呀!哎呀!”我使勁兒向外拉,可是那瓶我使勁兒向外拉,可是那瓶 口就像有什么魔力似的,越拉越緊,舌頭被拉得生疼,但怎么口就像有什么魔力似的,越拉越緊,舌頭被拉得生疼,但怎么也拉不出來。我心想:都怪自己是個小饞貓,受到懲罰了吧!也拉不出來。我心想:都怪自己是個小饞貓,受到懲罰了吧!我又想:要是舌頭總是吊著瓶子,這可怎么辦呀我又想:要是舌頭總是吊著瓶子,這可怎么辦呀?我越想越害怕,我越想越害怕,就就“哇哇哇哇地哭了起來。地哭了起來。 媽媽聽見了我的哭聲,媽媽聽見了我的哭聲,“噔噔噔噔噔噔地跑上樓,奶奶、爸爸地跑上樓,奶奶、爸爸也趕了上來,看我這模樣,又好氣又好笑。也趕了上來,看我這模樣,又好氣又好笑。奶奶故意板著臉說:奶奶故意板著臉說:“活該活該!誰讓你嘴饞,就讓瓶子這樣吊著吧誰讓你嘴饞,就讓瓶子這樣吊著吧!”一一聽奶奶的話,可把聽奶
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年《價值為綱》學(xué)習(xí)心得范例(3篇)
- 課題申報參考:接受美學(xué)視野下的卞之琳莎學(xué)研究
- 課題申報參考:教育強(qiáng)國進(jìn)程中高校繼續(xù)教育高質(zhì)量發(fā)展的保障機(jī)制和推進(jìn)路徑研究
- 2025版房地產(chǎn)銷售代理授權(quán)委托合同3篇
- 二零二五年度物流倉儲中心臨時搬運(yùn)工勞動合同書4篇
- 2025版學(xué)校游泳池配套設(shè)施租賃與管理承包合同示范2篇
- 二零二五版藝術(shù)品拍賣師傭金分成合同3篇
- 個性化離婚合同與起訴狀套裝2024版版B版
- 二零二五年度健康管理與養(yǎng)老服務(wù)業(yè)合作協(xié)議3篇
- 二零二五年度圖書封面及插圖設(shè)計合同4篇
- 山東鐵投集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025
- 真需求-打開商業(yè)世界的萬能鑰匙
- 2025年天津市政集團(tuán)公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- GB/T 44953-2024雷電災(zāi)害調(diào)查技術(shù)規(guī)范
- 2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期三年級語文寒假作業(yè)第三天
- 2024年列車員技能競賽理論考試題庫500題(含答案)
- 心律失常介入治療
- 6S精益實(shí)戰(zhàn)手冊
- 展會場館保潔管理服務(wù)方案
- 監(jiān)理從業(yè)水平培訓(xùn)課件
- 廣東省惠州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆物理高二第一學(xué)期期末綜合測試試題含解析
評論
0/150
提交評論