版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、22 陽光很活潑學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 理解課文最后一段話的意思,體會(huì)理解課文最后一段話的意思,體會(huì)“兒子兒子”那顆充滿想象的童心。那顆充滿想象的童心。 學(xué)會(huì)本課在寫法上的特點(diǎn),感受作者語言學(xué)會(huì)本課在寫法上的特點(diǎn),感受作者語言上的生動(dòng),用詞的準(zhǔn)確。上的生動(dòng),用詞的準(zhǔn)確。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn) 理解課文最后一段話的意思,體會(huì)理解課文最后一段話的意思,體會(huì)“兒子兒子”那顆充滿想象的童心。那顆充滿想象的童心。 學(xué)會(huì)本課在寫法上的特點(diǎn),感受作者語言學(xué)會(huì)本課在寫法上的特點(diǎn),感受作者語言上的生動(dòng),用詞的準(zhǔn)確。上的生動(dòng),用詞的準(zhǔn)確。默讀課文:默讀課文:1 1、圈出課文中的生字新詞。、圈出課文中的生字新詞。2 2、爸爸為
2、什么要起個(gè)大早去看日出?、爸爸為什么要起個(gè)大早去看日出?3 3、從哪幾段可以感受到陽光很活潑?、從哪幾段可以感受到陽光很活潑?4 4、為什么說、為什么說“陽光也可以很活潑陽光也可以很活潑”?認(rèn)讀生字新詞認(rèn)讀生字新詞緋紅緋紅 鑲嵌鑲嵌 震撼震撼 批評(píng)批評(píng) 蔚藍(lán)蔚藍(lán) 活潑活潑開闊開闊 起伏蕩漾起伏蕩漾 按捺不住按捺不住 1 1、為了在兒子與兒子的老師之間、為了在兒子與兒子的老師之間做出一個(gè)公正的評(píng)判。做出一個(gè)公正的評(píng)判。2 2、從課文第、從課文第2 2、5 5自然段。自然段。 太陽還沒有出來,但在那天與海的交界處已是一片緋紅,像鑲嵌了一道紅邊。他看見太陽微微露出一點(diǎn)。他看見太陽微微露出一點(diǎn)。但很快
3、又(但很快又( )似的)似的( )。)。自讀第二段,完成填空。 害羞閃了回去 他看見太陽他看見太陽微微露出一點(diǎn)。微微露出一點(diǎn)。但很快又害羞似但很快又害羞似的閃了回去。的閃了回去。 太陽像(太陽像( )一樣跳躍著一樣跳躍著, ,終于躍出終于躍出了海平面了海平面, ,那太陽光也那太陽光也隨著隨著頑皮的小孩太陽像個(gè)頑皮的小孩一太陽像個(gè)頑皮的小孩一樣跳躍著樣跳躍著,終于躍出了終于躍出了海平面海平面,那太陽光也隨那太陽光也隨著著 起伏蕩漾起伏蕩漾 由此看出陽光真的由此看出陽光真的很很 那陽光真的很美,很活潑那陽光真的很美,很活潑,像(像( )像(像( ),),像(像( )頑 皮 的 小 孩 子五 線 譜風(fēng) 吹 楊 柳 他他看見太陽微微露看見太陽微微露出一點(diǎn)。但很快又害羞出一點(diǎn)。但很快又害羞似的閃了回去。似的閃了回去。 太陽像個(gè)頑皮的小太陽像個(gè)頑皮的小孩一樣跳躍著孩一樣跳躍著, ,終于躍出終于躍出了海平面了海平面, ,那太陽光也隨那太陽光也隨著起伏蕩漾。著起伏蕩漾。 那陽光真的很美,那陽光真的很美,很活潑,像頑皮的小孩很活潑,像頑皮的小孩子,像五線譜子,像五線譜, ,像風(fēng)吹楊像風(fēng)吹楊柳柳 世界是千變?nèi)f化的,答案是豐富多彩的,陽光是可以活潑
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 語言課程設(shè)計(jì)的目標(biāo)
- 2025年淘寶天貓電商代運(yùn)營服務(wù)合同范本解讀9篇
- 2024年幼兒園大班數(shù)學(xué)教案 (一)
- 清淤施工方案匯報(bào)
- 2025年度出租車車輛安全檢測認(rèn)證合同3篇
- 年度火災(zāi)報(bào)警控制系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)分析報(bào)告
- 2004年山西太原中考滿分作文《夢(mèng)里花落知多少》2
- 年度智能化塑殼斷路器競爭策略分析報(bào)告
- 部編版七年級(jí)語文上冊(cè)《論語 十二章》教學(xué)設(shè)計(jì)(第三課時(shí))
- 2025年度中式餐廳承包管理合同示范文本4篇
- 老年髖部骨折患者圍術(shù)期下肢深靜脈血栓基礎(chǔ)預(yù)防專家共識(shí)(2024版)解讀 課件
- 2024-2030年中國護(hù)肝解酒市場營銷策略分析與未來銷售渠道調(diào)研研究報(bào)告
- 人教版高中數(shù)學(xué)必修二《第十章 概率》單元同步練習(xí)及答案
- 智慧校園信息化建設(shè)項(xiàng)目組織人員安排方案
- 一病一品成果護(hù)理匯報(bào)
- AQ-T 1009-2021礦山救護(hù)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)化考核規(guī)范
- 鹽酸埃克替尼臨床療效、不良反應(yīng)與藥代動(dòng)力學(xué)的相關(guān)性分析的開題報(bào)告
- 消防設(shè)施安全檢查表
- 組合結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理 第2版 課件 第6、7章 鋼-混凝土組合梁、鋼-混凝土組合剪力墻
- 建筑公司資質(zhì)常識(shí)培訓(xùn)課件
- GB/T 26316-2023市場、民意和社會(huì)調(diào)查(包括洞察與數(shù)據(jù)分析)術(shù)語和服務(wù)要求
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論