四年級語文上冊第三單元試卷(人教版).

1、四年級語文第一學(xué)期第三單元試卷班級姓名分?jǐn)?shù)第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用一、我會拼，我還會規(guī)范地寫詞語。 （ 10 分）yáng y ì xùn ch ì rónghu à fù gàiméi yóu d ng( )()()() ()zng ti n f á m ù w éi qi áng l ng k ù g ào sh ì p ái() ()()() ()二、我會讀，會給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，并在正確的讀音下畫橫

2、線。（3 分）允許（ yóngyn）凝視（ l íngníng ）愉快 (y ú yù )拆除 (ch ici)剩下 (sh ènshèng )火辣辣 (l à l )三、我知道先比一比，再組詞。 （8 分）充（）折（）愉（）辣（）允（）拆（）偷（）賴（）乘（）代（）添（）凝（）剩（）伐（）舔（）疑（）四、我會在括號里填上合適的詞語。 （ 6 分）新奇的（）漫長的（）可怕的（）（）的雨珠（）的地毯（）的槳果五、我會按要求先給第一筆行的詞寫反義詞再給第二行的詞寫近義詞。（6 分）凋謝 ()粗糙 ()喧鬧 ()訓(xùn)斥 (

3、)孤獨(dú) ()溫柔 ()六、我能發(fā)現(xiàn)下面的句子是病句，并把它修改正確。(4 分)1、老木匠說得沒錯，笑是很非常重要的。2、這節(jié)活動課很多同學(xué)都踢了足球和羽毛球。七、本單元的童話故事把我?guī)朊篮玫那榫常曳浅Ｏ矚g。讀后我發(fā)現(xiàn)童話中的主人公有超常的魔力，能，還發(fā)現(xiàn)童話，故事很有趣，不少故事還給我們。(3分)第二部分：閱讀積累與運(yùn)用一、我會閱讀巨人的花園兩段話，并按要求回答問題。（13 分）“喂 ! 你趕快滾出去 ! ” 巨人大聲叱責(zé)。 小男孩沒有拔腿逃跑，卻用他那會說話的眼睛凝視著巨人。 不知怎么，巨人看著他的眼神，心里感到火辣辣的。這個小男孩在樹下一伸手，桃樹綻出綠芽，開出許多美麗的花朵。噢! 是

4、這么回事呀 ! 巨人終于明白，沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個孩子：“喚來寒冬的，是我那顆、的心啊 ! 要不是你，春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你! ”1、我會按課文內(nèi)容把橫線上的詞語填寫上。(2 分)2、“凝視”的“凝”字用音序查字法應(yīng)查：，用部首查字法應(yīng)查。 (2 分)3、我能找到巨人明白了什么的句子，并用波浪線畫出來， 在讀時注意讀出巨人的語氣。 (2 分)4、我會照樣子寫詞語。 (2 分)火辣辣5、“喂 ! 你趕快滾出去 ! ” 巨人大聲叱責(zé)。讀了這句話，你能想像巨人說這句話時心里會怎么想的嗎？ (2 分 )。6、小男孩用他那會說話的眼睛凝視著巨人，仿佛在對巨人說。(2 分)7、

5、學(xué)習(xí)了這篇童話，讓我們明白了什么道理？(1 分 )。二、讀下面的短文，并按要求完成下面的練習(xí)。（17 分）剛學(xué)會飛的小燕子在追捕蜻蜓的時候，驚跑了一只剛睡醒的小白兔。小燕子以為小白兔怕它，便在伙伴們面前夸耀自己。一天，它又在伙伴面前夸耀自己嚇跑小白兔的事，一只大野貓偷偷地向它走來。它的伙伴們發(fā)現(xiàn)了大野貓，便大聲叫了起來： “ 快跑呀 !當(dāng)心大野貓吃了你。 ”小燕子輕蔑地看了伙伴們一眼說沒出息的家伙你們不知道連小白兔都怕我嗎大野貓絕不會比小白兔的本領(lǐng)大我只要一瞪眼大野貓就會嚇跑的你們等著瞧吧小燕子真的瞪眼向大野貓撲去 1、我讀懂了短文，我會寫出一個合適的題目。(2 分)2、我知道在橫線上填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。(4分 )3、我會聯(lián)系上下文理解下面的詞語。(3分)夸耀：。輕蔑：。4、我也會用“只要 就 ”造一個句子。(2分)5、小燕子向大野貓撲去結(jié)果會怎樣？為什么會有這樣的結(jié)果？(4 分)6、如果你是小燕子的朋友，你會想什么辦法救小燕子呢？(2 分)。第三部分：積累與習(xí)作同學(xué)們你一定喜歡許多的小動物吧，比如漂亮的孔雀、狡猾的狐貍、誠實(shí)的