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文檔簡介
1、雲(yún)林縣校園生態(tài)故事數(shù)位攝影比賽計畫活動目的: 藉由攝影比賽,帶動更多學生及教師關心自己居住的校園環(huán)境,注意到校園裡更多細節(jié)及更多校園故事,讓民眾更關心自己的校園進而美化環(huán)境及推動環(huán)保概念的原動力。拍攝範圍地點:雲(yún)林縣內(nèi)參賽學生就讀之學校校園。指導單位:教育部、雲(yún)林縣教育局主辦單位:雲(yún)林縣永續(xù)發(fā)展與環(huán)境教育學校輔導小組 承辦單位:雲(yún)林縣僑真國小協(xié)辦單位:雲(yún)林縣文賢國小、雲(yún)林縣華南國小參加對象:(1)關心學校環(huán)境,對於攝影有興趣的國小及國中學生。(2)可個人或組隊(最多二人為限),每人(每隊)可列一名指導老師。(3)每人(每隊)參賽作品以一件為限。(4)指導老師不限於擔任不同隊伍之指導老師(每位老
2、師以指導兩件作品為限,並擇最優(yōu)頒發(fā)獎狀)。收件時間:即日起至2007年6月20日止,寄至(以郵戳為憑) 或親自送達僑真國小學務處、文賢國小教導處、華南國小教導處。得獎公佈:預定於 6月下旬,透過雲(yún)林縣九年一貫教育生活網(wǎng)站公佈。活動獎勵及名額 : 1.國中組第一名1名:獎狀乙禎,指導老師獎狀乙禎。第二名2名:獎狀乙禎,指導老師獎狀乙禎。第三名3名:獎狀乙禎,指導老師獎狀乙禎。優(yōu)選 4名: 獎狀乙禎,指導老師獎狀乙禎。佳作若干名:獎狀乙禎,指導老師獎狀乙禎。(按參加件數(shù),擇優(yōu)錄取。)2.國小組第一名1名:獎狀乙禎,指導老師獎狀乙禎。第二名2名:獎狀乙禎,指導老師獎狀乙禎。第三名3名:獎狀乙禎,指導
3、老師獎狀乙禎。優(yōu)選 4名: 獎狀乙禎,指導老師獎狀乙禎。佳作若干名:獎狀乙禎,指導老師獎狀乙禎。(按參加件數(shù),擇優(yōu)錄取。)參賽辦法:1. 請以數(shù)位相機拍下畫面,並用文字寫下照片中的主題故事,以及個人觀察心得,來表達對自己就讀之校園生活週遭自然環(huán)境的關心。2.作品規(guī)格:(1)數(shù)位格式(300萬畫素以上)不拘,數(shù)位圖檔每張規(guī)格大小需為1800x 2400(300萬畫素)。(2)本攝影比賽所強調(diào)攝影的主題必須以關懷學校生態(tài)環(huán)境為出發(fā),加上以每組作品100字左右的文字說明拍攝內(nèi)容(學生親自撰寫),每人投稿作品限一組,同一組主題之作品,照片請以四張為限,每組文字約100字為限。3.參賽照片與附件(表一、
4、表二)需完整方具參賽資格。4.參賽作品請勿做任何加色、電腦合成、彩繪等影像處理。5.作品需自行備份,參賽作品入選與否,恕不退件。評分標準:1.本活動鼓勵學生在校園中發(fā)現(xiàn)自然故事,著重於展現(xiàn)自然觀察的過程、結(jié)果與心得,並非專業(yè)性攝影比賽。2.參賽作品必須圖文相輔,以文字敘述來說明拍攝照片的含義,此為評分重點。評分標準評分比重內(nèi)容說明故事內(nèi)容40%依參賽作品名稱,故事內(nèi)容說明及主題相關程度評分。拍攝的照片需輔以文字表現(xiàn)出生物與環(huán)境之間的關係,以及個人對社區(qū)的關懷與分享。視覺創(chuàng)意40%攝影構(gòu)圖的表現(xiàn); 包括攝影技巧、光線、取景等。其他20%例如:作品具有特殊啟發(fā)性或意涵、創(chuàng)意的表現(xiàn)手法、具體表現(xiàn)與校
5、園的關聯(lián)度等。附註規(guī)定:1. 參賽作品需未曾參加任何公開之攝影比賽 。2. 各獎項如無適當作品入選,經(jīng)評審委員決議,得以從缺。3. 優(yōu)選獎 (含)以上每人(每隊)限得乙獎。4. 得獎作品及原稿之著作權歸主辦單位所有,得獎人仍保有姓名表示權,得獎人需簽署該作品著作權讓渡書(表一)寄回承辦單位 。5. 主辦單位擁有重製、廣告宣傳、刊印、公開展示及展售等權利,均不另予通知及致酬。6. 評審前,若遇不可抗力之因素所造成的損失,主辦單位恕不負賠償之責。 凡參加本攝影比賽者,即視為同意本簡章之相關規(guī)定。雲(yún)林縣校園生態(tài)故事數(shù)位攝影比賽計畫(表一)組 別(註明國中、小)( ) 組學校名稱參賽學生班級姓名年 班年 班學校電話指導老師拍攝時間拍攝地點(詳細說明)國小國中作品主題作品著作權與同意書:本人參與作品如獲獎,本人同意將該作品及原稿之著作權無條件讓與雲(yún)林縣永續(xù)發(fā)展與環(huán)境教育學校輔導小組,惟得獎者仍保有姓名表示權,僅此說明。 著作
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