謀職必讀的N個故事

1、謀職必讀的 N 個故事1 獵殺駱駝有一位父親帶著三個孩子，到沙漠去獵殺駱駝。他們到達了目的地。父親問老大： “你看到了什么？” 老大回答：我看到了獵槍，駱駝，還有一望無際的沙漠。 父親搖搖頭說： 不對。 父親一同樣的問題問老二。 老二回答說：我看到了爸爸，大哥，弟弟，獵槍，還有沙漠。父親又搖搖頭說：不對。 父親又以同樣的問題問老三。老三回答說：我只看到了駱駝。父親高興的說：答對了。金玉良言 【在找工作的過程當中，必須有明確的目標，一旦選定了方向，就要專注于此，然后朝著確定的目標不斷努力。 】2 冬天的刺猬為了研究刺猬在寒冷的冬天的生活習性，生物學家做了這樣一個實驗：他們把十幾只刺猬放到戶外的空

2、地上。這些刺猬被凍的渾身發(fā)抖，為了取暖，他們只好緊緊的抱在一起，而互相靠攏后，又因為忍受不了彼此身上的長刺，很快就又分開了?？商鞖鈱嵲谑翘洌鼈冇挚吭谝黄鹑∨?。然而，靠在一起時的刺使它們不得不分開。挨的太近，身上會被刺痛；離的太遠，又凍的難受。就這樣反反復復的分了又聚，聚了又分，不斷的在受凍與受刺之間掙扎。最后，刺猬們終于找到了一個適中的距離，即可以相互取暖，又不至于彼此刺傷。金玉良言 【生活和工作中，人與人之間保持一定的距離，即使夫妻之間也如此，正所謂“距離產生美。初入職場的年輕人，要牢記這個原則，適度的距離可以使你遠離辦公室政治，獲得好的聲譽】最有價值的金人從前有個小國的人到中國來，進貢

3、了三個一模一樣的金人，金光閃閃，把皇帝高興壞了。 可是這小國的人不厚道， 同時出一道題目：這三個金人哪個最有價值？皇帝想了許多辦法， 請來珠寶匠檢查， 稱重量，看做工，都是一模一樣的。怎么辦？使者還等著回去匯報呢。泱泱大國，不會連這個小事都不懂吧 ?最后，有位老大臣說他有辦法。皇帝將使者請到大殿， 老臣胸有成竹地拿著三根稻草， 插入第一個金人的耳朵里，這稻草從另一邊耳朵出來了。 第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來了。而第三個金人，稻草進去后掉進了肚子，什么響動也沒有。老人說：第三個金人最有價值！使者默默無語，答案正確。金玉良言 【在工作和生活中，我們要學會傾聽，善于傾聽。會聽的人比會說的人更能

4、得到人們的尊重。 】穿紅襯衣的工人卡耐基小的時候家里窮，有一天，他放學會家時經過一個工地，看到一個穿著華麗， 像老板模樣的人在那兒指揮。 請問你們在蓋什么？他走上前去問那位老板模樣的人。 要蓋個摩天大樓， 給我的百貨公司和其他公司使用。 我長大后要怎么樣才能像你一樣， 卡耐基說到，第一要勤奮工作。“這我早知道了，老師常說，那第二呢”買件紅衣服穿啊，你看他們都是我的手下，但都穿清一色的藍衣服， 所以我一個也不認識。但你看那個穿紅衣服的工人， 我長時間注意他他的身手和其他人差不多，但是我認識人他，所以過幾天我會請他做我的副手。金玉良言 【要想成為優(yōu)秀員工，要善于表現自己，僅僅埋頭苦干會讓上司忽略你

5、。】野豬與狐貍狐貍晚飯后無事閑逛，看到一只野豬在大樹旁勤奮的磨獠牙，在傍晚的霞光下，野豬的獠牙顯得格外的鋒利。狐貍覺得不可思議，走上前去問野豬：野豬大哥，你在做什么呢？你身邊既沒有獵人來追趕， 也沒有老虎的身影啊， 既然沒有任何危險為什么還要這般用心地磨牙呢？沒有對手， 就是把牙磨的再鋒利也沒用啊，不如我們一起玩?zhèn)€痛快吧。 野豬并沒有停下來， 而是從容的說：你想想看，一但危險來臨，就沒有時間磨了?，F在磨利了，等到要用的時候就不會慌張了， 你覺得獵人和老虎來的時候還會耐心的等我磨牙嗎？這時一只兇猛的老虎沖了出來。 狐貍立刻嚇得魂飛魄散， 站在原地一動也不能動，而野豬則面向老虎，亮出鋒利的獠牙，做

6、好了戰(zhàn)斗的準備，老虎看到野豬有防備，只好灰溜溜地跑掉了。金玉良言 【平時注重能力的積累，用時就能從容不迫】原太郎的故事在我的印象中， 擦鞋絕對是難登大雅之堂的職業(yè)， 如果有人以此終生為業(yè)，那他一定不會有多大的出息。實際上呢？我們想錯了。一個名叫源太郎的日本人。就是憑借擦鞋，成就了自己的輝煌的人生。多年前，身為化工廠工人的源太郎失業(yè)了。一個偶然的機會，他從一位軍官那里學會了擦鞋， 他很快幾迷上了這種工作； 只要聽說哪里有好的擦鞋匠，他就千方百計去請教，虛心學習。日子一天天的過去了。 源太郎的技藝越來越精。 他的擦鞋方法別具一格，不用鞋刷， 而用木棉繞在右手食指和中指上代替，鞋油也自行調制。好些早

7、已失去光澤的舊皮鞋，經他匠心獨用的一番擦拭，煥然一新，光可鑒人，耐用且光澤持久，可保持一周以上。更覺的是，憑著優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)，源太郎與人擦肩而過時，便能知道對方穿什么鞋，。金玉良言【在任何一行業(yè)都有優(yōu)秀的員工，關鍵在于你想不想做， 如何做。】穿越玉米地有一年，一群意氣風發(fā)的天之驕子從美國哈佛大學畢業(yè)了， 他們即將開始穿越玉米地。他們的智力，學歷、環(huán)境條件都相差無幾。在臨出校門時，哈佛對他們進行了一次關于人生目標的調查。 結果是這樣的：27%的人沒有目標；60%的人，目標模糊，10%的人，有清晰但比較短期的目標；3%的特納，有清晰而長遠的目標。以后的 25 年，他們穿越玉米地。25 后哈佛在次對這群學生進行調查。結果是這樣的，3%的人朝著一個方向不懈的努力，幾乎都成為社會各界的成功人士，10%的人，成為各個領域中的專業(yè)人士，大都生活在社會的中上層。60%的人，他們安穩(wěn)的生活和工作，但都沒有什么成績，幾乎都生活在社會的中下層，。剩下的 27%的人，他們沒有目標， 過的很不如意， 并且