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文檔簡介

1、副校長述職報告博客 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 經(jīng)教育局黨委考察任命,我于20_(請自填)年8月起任小董鄉(xiāng)中心小學(xué)分管日常管理、德育和安全的副校長至今?,F(xiàn)在,根據(jù)武陟縣教育局黨委的有關(guān)要求,一年來做述職報告如下。一、主要工作及其成果回顧任職以來,我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感,把“認(rèn)清角色,干好工作,服務(wù)師生”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高個人修養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助孫玉明校長搞好學(xué)校的管理工作,抓好德育和安全

2、工作,把德育工作抓出特色,使德育工作穩(wěn)妥有序地開展;認(rèn)真落實校園安全工作制度,按時開展校園安全演練和安全隱患排查工作,確保師生生命安全。副校長作為學(xué)校管理的中層領(lǐng)導(dǎo)、校長的助長,擔(dān)當(dāng)者上傳下達(dá),下情上報的角色。上邊的一頭牽著校長,下邊的一頭前者教師和學(xué)生。千針萬線都要從此過,所有的工作任務(wù)都要經(jīng)過分解和落實,可謂稱得上樞紐和橋梁。副校長在工作中既是指揮員,又是戰(zhàn)斗員。既需頭腦清晰、工作思路明白;又需用人得當(dāng),把工作分解落實。一來年,最大的收獲就是工作來臨時,認(rèn)真落實,合理用人之長,巧妙分解;同時不忘副校長的職責(zé),跟蹤服務(wù)保證工作不走樣、保質(zhì)量。面對教師的疑惑,及時破疑解難,微笑服務(wù),熱情服務(wù)。

3、針對學(xué)校存在的差距和自己分管的范圍,主要做了如下工作:創(chuàng)新德育工作,以“感恩教育”為切入點,展開對學(xué)生的行為習(xí)慣教育;強(qiáng)化教學(xué)業(yè)務(wù)管理,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園;加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建新教育校園;加強(qiáng)安全工作,創(chuàng)建平安型校園。20_(請自填)年,學(xué)校先后被評為武陟縣師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng)建工作先進(jìn)單位,武陟縣少先隊工作先進(jìn)集體。二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象作為學(xué)校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利用民所謀,情為民所系。和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任

4、。三、堅持抓好教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作1、開好周三業(yè)務(wù)會,以十二五課題為抓手,嚴(yán)格要求學(xué)案標(biāo)準(zhǔn)和框架要求,寫實、寫真,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n;2、堅持每周聽課制度,要求每位教師必須完成聽2節(jié)課的硬任務(wù);領(lǐng)導(dǎo)班子每周3節(jié);3、督促要求語文組、數(shù)學(xué)組、英語組按時及時地開展聽評課活動,不斷反思教學(xué)中的得與失;4、堅持開展新教師讀書寫博活動,要求每位教師每周至少寫2篇讀書筆記,每月一通報;5、堅持月考制度和每月學(xué)案、作業(yè)檢查,為縣教育局“兩查三看”工作做好準(zhǔn)備;6、落實每周圖書借閱和科學(xué)實驗工作,保證學(xué)生的圖書借閱率和實驗開出率。7、抓好住宿生日常管理,落實學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、生活各項常規(guī),強(qiáng)化工作責(zé)任制,責(zé)任到人,任

5、務(wù)到人,服務(wù)到底;每周召開寢室管理生活教師、晚自習(xí)教師、餐廳經(jīng)理主題會議,保證無縫銜接,餐飲、生活全程安全。四、加強(qiáng)德育工作管理,培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣我一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度,力爭把學(xué)生工作做到扎實、細(xì)致。在這一年中,學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違法違紀(jì)事件。1、夯實基礎(chǔ)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣學(xué)校從感恩教育入手,狠抓學(xué)生們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。要求學(xué)生做到:感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩祖國,開展每周一晨會背誦感恩詩詞活動,達(dá)到人人會背誦,學(xué)會做人。2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)本學(xué)期,我們克服困難,以豐富多彩、積極向上的校園文化為載體,舉行了書法進(jìn)校園、新教育學(xué)生晨誦午讀暮省活動,使學(xué)生在良好的人文、自然

6、環(huán)境中受到熏陶和感染。、3、加強(qiáng)三位一體教育,促進(jìn)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)結(jié)合教育局黨委開展的“情系學(xué)子,走訪萬家”活動,組織全體教師對學(xué)生進(jìn)行家訪。繼續(xù)辦好家長學(xué)校,開好每學(xué)期的家長會,加強(qiáng)家校溝通,提高家庭教育水平。4、安全教育工作為了抓好安全工作,學(xué)校于9月1日成立了安全保衛(wèi)處。具體負(fù)責(zé):每天早中晚和課間的學(xué)生安全;學(xué)校的保衛(wèi)工作;組織學(xué)生放學(xué)時有序排好路隊,有序離校;對學(xué)生進(jìn)行安全教育,要求班主任和任課教師上好班會課、上好安全教育課,向?qū)W生宣傳安全教育知識,掌握基本的安全知識和逃生能、自救能力。做好制度建設(shè)和隊伍培訓(xùn)工作和“安全教育活動月”工作;開展了安全大檢查;排除安全隱患,加大夜晚值班巡邏次數(shù)

7、,要求學(xué)校門衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出入登記制度,學(xué)生、教師持假條離校制度,確保師生生命安全。5、綜合治理工作開展法制教育工作。各校通過報告會、參觀、板報、廣播、知識競賽、主題班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行法制的宣傳和教育,繼續(xù)辦好校園法制報。強(qiáng)化幫教轉(zhuǎn)化工作。各校建立了違紀(jì)學(xué)生檔案,采取切實可行的措施,貼近學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,讓每一位違紀(jì)學(xué)生都能感受到來自同學(xué)老師和學(xué)校的溫暖。加強(qiáng)“學(xué)校特殊安全保護(hù)區(qū)”的創(chuàng)建工作。為了保證校園安全,在成立安全保衛(wèi)處的基礎(chǔ)上,與村警務(wù)室合作,開展了“村校共建,警民聯(lián)防,構(gòu)建和諧校園活動”。處理校外閑散人員擾校事件多起,嚴(yán)厲打擊了向小學(xué)生索要錢財、擾亂正常教學(xué)秩序等違法行為?,F(xiàn)在,校

8、園周邊秩序有了很大改善,擾?,F(xiàn)象明顯減少。本年度,學(xué)校主要進(jìn)行了如下活動:“師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng)建”活動,舉行了“紀(jì)念建隊日,祖國在我心中”主題升旗儀式;大隊委競聘儀式,組成了新一屆小董中心小學(xué)少先大隊委員會?!肮蚕碇R共同成長新教育讀書閱讀”活動,學(xué)校德育處和少先隊組織學(xué)生們開展了“五個一”活動:讀一本好書;寫一篇讀后感;養(yǎng)成一個好習(xí)慣;開展一次贈書活動。德育處還協(xié)同學(xué)校完成了學(xué)生體質(zhì)健康成績測試、上報工作;領(lǐng)導(dǎo)班主任和任課教師完成了新教育班級文化創(chuàng)建工作;開展了每日新教育誦詩活動,為每周過生日的同學(xué)送上生日禮物生日筆記,生日祝福溫馨寄語活動;4月份,學(xué)校通過了縣教育局師訓(xùn)科對我校的“十二五課題

9、”運用高質(zhì)量學(xué)案打造高效課堂的實踐研究中期檔案檢查驗收;10月,完成了新教育實驗學(xué)校的檔案整理工作;11月20日,接受了縣教育局安全辦對我校的“平安校園”檢查驗收工作。五、存在的主要問題自分管學(xué)校教學(xué)、德育工作以來,自己在實踐地過程中對學(xué)校分配的工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠。2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動廣大教職員工的教育熱情,特別是科學(xué)合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。3、工作作風(fēng)上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。六、今后的努力方向1、以“十八大”精神嚴(yán)格要求自己,自覺堅持科學(xué)發(fā)展,善于

10、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動發(fā)展有辦法。2、堅持廉政自律,帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重?fù)?dān);在生活上,不貪圖享樂,不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷,多想一想為教職工實事好事;少琢磨一點個人利益享受,多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點個人政績得失,多想一想更好地踐行“中國夢”重要思想?;仡櫼荒陙硭鞯墓ぷ骱退〉玫墓ぷ鞒煽儯艺J(rèn)為:我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績,一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于全體 學(xué)校中層識大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神,三是歸功于上

11、級領(lǐng)導(dǎo)部門正確領(lǐng)導(dǎo),對我的 大力幫組與支持。回顧一年工作,有得也有失。我將正確對待自己的缺點,認(rèn)真聽取同志們意見,改正缺點,能更好地為學(xué)校的教學(xué)管理服務(wù),為教師的專業(yè)發(fā)展服務(wù),為學(xué)生的健康成長服務(wù)。不辜負(fù)組織和全體師生對我的信任與期望。借此機(jī)會,請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!謝謝大家!副校長述職報告博客尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家下午好!轉(zhuǎn)眼間,20_(請自填)年在繁忙的工作中悄然而去。在過去的一年里,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,老師們用自己的智慧和心血打造了學(xué)校的發(fā)展和輝煌。總結(jié)一年來的我的任職情況,我對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在

12、盤點在找出差距,在反思中謀求發(fā)展?,F(xiàn)我就一年來做的工作,向領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報,恭請大家批評指正。一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),做到淡薄名利,廉潔從教在職業(yè)道德方面,我以 “三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀為行動指南,全面貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。平時率先垂范,廉潔從教,做到嘴不饞,心不貪,手不伸,保持一顆平常心。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的理念,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。但我也有很多不足的地方,有時候加班的時間長了,就埋怨自己的工作太苦太累,經(jīng)常喊苦??墒谴餍iL每天早上6:10就到校了,他從來不喊一聲苦,而且他手臂上還有鋼板到現(xiàn)在沒有拿;史校長每天中午和下午放學(xué)都要站在校門口維持秩

13、序,等學(xué)生走得差不多了,才回家吃飯,他也從來不喊一聲苦;還有,我們有些老師家離學(xué)校很遠(yuǎn),有的住在靖江、高港、泰興、泰州,天剛蒙蒙亮的時候,他們已經(jīng)到班上來看班,他們也從來不喊一聲苦;星期六、星期天的時候,我經(jīng)常到泰州看望小孩,但我們的初三老師還在社區(qū)教育中心辛辛苦苦地幫學(xué)生檢查作業(yè),他們也從來不喊一聲苦。與他們相比,我覺得自己的師德修養(yǎng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。向老師們學(xué)習(xí),提高自己的師德修養(yǎng)是我今后努力的方向。二、抓教學(xué)質(zhì)量不動搖,提高教學(xué)管理的效能教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。分管教學(xué),我深感自己肩上擔(dān)子的沉重,不敢有絲毫的懈怠。我對自己分管的工作總是感到壓力很大,

14、生怕做不好,但從來不敷衍,不打折,不畏首畏尾。具體作了如下工作:1.抓各類計劃的落實,保證教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性。每學(xué)期開學(xué),我首先抓各類計劃的制定,如學(xué)校課程計劃學(xué)校教科研工作計劃備課組活動計劃等。做到有計劃、有目標(biāo)、有方案、有管理、有實施,使工作有的放矢。保證目標(biāo)明確,計劃合理,管理到位,實施有力。2.抓好課堂教學(xué)改革,打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)。構(gòu)建自主課堂、活力課堂、高效課堂。向45分鐘要質(zhì)量,避免教師一講到底。做到“主導(dǎo)作用到位,主體全員參與,講究語言藝術(shù),師生配合默契?!贝送?,教師要求大家板書規(guī)范工整,電教手段齊全,創(chuàng)設(shè)問題情境,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,讓學(xué)生成為課堂的主人、實踐的主人、創(chuàng)造的主

15、人,讓課堂煥發(fā)出生命活力,成為學(xué)生求知的樂園。努力構(gòu)建“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、小組合作、當(dāng)堂反饋”課堂教學(xué)模式。3.根據(jù)戴校和史校推行教師坐班制,下課后老師隨時喊學(xué)生輔導(dǎo)功課,訂正作業(yè)。這樣做提高了教學(xué)效率,減少了學(xué)生淘氣打架事故的發(fā)生,學(xué)生的學(xué)業(yè)成績有了明顯的提高。教育局封局長來我校調(diào)研時,對我們做法大加贊揚,表示要在全區(qū)推廣。4.抓好教學(xué)常規(guī)管理,每周四下午我和田主任、張主任、單主任一起,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。抓好備、講、改、輔、考等教學(xué)流程,發(fā)現(xiàn)不足的地方,我們總是委婉地給老師們指出來,讓老師們樂于接受,樂于改進(jìn)。首先抓集體備課。根據(jù)泰州市集體備課的要求,堅持“一中心、兩法、三統(tǒng)一、四定、五必須”。注重

16、備教師的教法和學(xué)生的學(xué)法;統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)要求、課內(nèi)外作業(yè);定時間、地點、內(nèi)容、主備教師;在集體備課形成的預(yù)案的基礎(chǔ)上進(jìn)行二次復(fù)備;所有教師上課后對亮點和不足進(jìn)行反思并形成小結(jié)。尤其是做到:目標(biāo)明確、環(huán)節(jié)齊全,重點突出、難點突破,設(shè)計合理、板書規(guī)范,習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。開展全員聽課。要求任課教師互相聽課,互相評課。一堂課要經(jīng)得起“說長道短”、“評頭論足”。我本人首先完成聽課任務(wù),每學(xué)期我都堅持聽60多節(jié),親臨教學(xué)一線,緊扣教學(xué)脈搏,掌握第一手資料,全員聽課對提高教師素質(zhì)起到重要作用。抓作業(yè)的及時反饋。用作業(yè)來檢驗一堂課的教學(xué)質(zhì)量。堅持認(rèn)真批改和二次批改,及時反饋,作文強(qiáng)調(diào)眉批和總批,準(zhǔn)確獲取

17、學(xué)生學(xué)習(xí)信息。5.定期召開質(zhì)量分析會,每次期中、期末考試和階段性測試后,我都要和教導(dǎo)處田主任一起先進(jìn)行質(zhì)量分析,然后根據(jù)存在的問題及時調(diào)節(jié)教學(xué)策略和教學(xué)方法。同時要求備課組活動的時候注重分析試卷中存在的問題,找出不足,想出改進(jìn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在戴校和史校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,教學(xué)工作取得了一定的成績。20_(請自填)年中考,全校有7名同學(xué)考取泰州中學(xué),其中戴瑋同學(xué)是統(tǒng)招錄取。七年級語數(shù)英三門課獲得高港區(qū)調(diào)研測試前四名的好成績。其中語文是第二名,受到教研室薛文斌主任的表揚。三、抓好教研科研不放松,推動教學(xué)改革深入發(fā)展教科室張主任與我一起,幫助各教研組、

18、各備課組的教研工作,多次組織聽課、評課、論文撰寫、課題研究等活動。定期召開教研組長、備課組長會議,提出教研工作要求。本人承擔(dān)的國家級課題“創(chuàng)新寫作教學(xué)研究與實驗”已經(jīng)結(jié)題,多篇論文獲得省級獎項。利用陶行知創(chuàng)新思想提高語文練習(xí)的質(zhì)量獲得江蘇省陶行知研究會陶研論文三等獎。目前參加的由田主任、劉主任主持的初中語文課堂主體參與有效性教學(xué)策略研究、史根銀老師主持初中歷史地方課程資源開發(fā)的實踐研究三項省教育學(xué)會課題均已結(jié)題。參加的由欒主任主持的泰州市教科所規(guī)劃課題也已結(jié)題。參加李國璋校長、薛主任主持的省教育科學(xué)研究院的規(guī)劃課題初中語文非連續(xù)性文本解讀的研究,排在核心成員的第5位。劉小琴老師和我主持的課題初

19、中語文個性化文本解讀策略研究已經(jīng)被泰州市教科所立項為十二五規(guī)劃課題。在英語組全體同仁的努力下,史校長和田志美老師主持的課題被列為十二五重點資助課題。戴校長和我主持的黨建課題教師黨員幫扶后進(jìn)生的實踐研究已經(jīng)向高港區(qū)委教育工委申報。四、抓學(xué)校的中心工作不懈怠,不斷提升學(xué)校的知名度平常除了完成教學(xué)工作外,還要做好教育局和校長室下達(dá)的各項任務(wù)。例如在“泰州市數(shù)字化校園”創(chuàng)建工作中,我和欒主任等同志奮戰(zhàn)了一個星期,每天晚上工作到十點多鐘,星期天也不休息。星期天上午我和田華軍主任、欒主任、陸明進(jìn)、史飛羽老師從早上7:30一直干到下午4:30,戴校長、史校長全程陪同,也讓我們倍受鼓舞。終于順利通過了泰州教育

20、局的驗收。我和王書美、王鋒杰、謝榮華等老師在體育工作中相互配合,在高港區(qū)運動會、象棋、乒乓球比賽中多次獲得獎牌。和全體負(fù)責(zé)人共同完成的教育督導(dǎo)工作、中小學(xué)管理規(guī)范工作都得到教育局的一致好評。五、抓好師資隊伍建設(shè),為教師的專業(yè)發(fā)展著想學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量取決于教師隊伍的綜合素質(zhì)。為了提升教師隊伍素質(zhì)。一年來,我們采用了以下幾點做法。1.開展了教學(xué)大練兵活動,每周要求老師們做一份中考試卷或模擬試卷,通過這樣的方式來提高教師的業(yè)務(wù)水平和和業(yè)務(wù)能力。并且取得了顯著效果。我們學(xué)校數(shù)學(xué)組在高港區(qū)學(xué)科競賽,獲得團(tuán)體第一名。田毓圣、孫劍老師獲得一等獎第一二名。在區(qū)“能手擂臺”、“新秀露臺”等教學(xué)基本功大賽中,我校教師大顯身手。吉俊老師參加泰州市物理學(xué)科競賽獲一等獎。潘娜老師在全區(qū)英語口語大賽中獲得一等獎。田志美、王鋒杰、胡美華、陸明進(jìn)等老師都獲得了很好的成績。2.加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)。召開一幫一師徒結(jié)對會,組織跟蹤聽青年教師匯報課、展示課,對新教師存在問題及時提出改進(jìn)意見。找青年教師談心,幫助他們發(fā)現(xiàn)教學(xué)中缺點和不足,使他們盡快成為教學(xué)骨干。我指導(dǎo)的王艷、陳晶晶等老師,單主任和田松堂老師指導(dǎo)的潘娜老師,田主任和史飛羽老師指導(dǎo)的魏玲老師現(xiàn)在都已經(jīng)成為教學(xué)骨干,具有循環(huán)教學(xué)能力,教學(xué)實績顯著。六、加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通

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