5對(duì)韻歌PPT課件

1、人教版 語(yǔ)文 一年級(jí) 上冊(cè)不對(duì)不對(duì)對(duì)齊對(duì)齊對(duì)對(duì)造句造句：上學(xué)遲到是上學(xué)遲到是不對(duì)不對(duì)的。的。朗讀課文朗讀課文 掃清障礙掃清障礙白云白云烏云烏云云云造句造句：藍(lán)天上飄著朵朵藍(lán)天上飄著朵朵白云白云。大雨大雨雨滴雨滴雨雨造句造句：這場(chǎng)這場(chǎng)大雨大雨真及時(shí)。真及時(shí)。大風(fēng)大風(fēng)風(fēng)車(chē)風(fēng)車(chē)風(fēng)風(fēng)造句造句：大風(fēng)大風(fēng)快把路旁的大樹(shù)刮倒了。快把路旁的大樹(shù)刮倒了?；▓@花園紅花紅花花花造句造句：這是一座美麗的大這是一座美麗的大花園花園。小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)鳥(niǎo)蛋鳥(niǎo)蛋鳥(niǎo)鳥(niǎo)造句造句：小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。在樹(shù)上唱歌。蟲(chóng)子蟲(chóng)子捉蟲(chóng)捉蟲(chóng)蟲(chóng)蟲(chóng)造句造句：樹(shù)上的樹(shù)上的蟲(chóng)子蟲(chóng)子被啄木鳥(niǎo)吃掉了。被啄木鳥(niǎo)吃掉了。蟲(chóng)蟲(chóng)云云山山這三個(gè)字都是獨(dú)體字。鳥(niǎo)云圖文對(duì)照識(shí)

2、字方法識(shí)字方法雨蟲(chóng)“鳥(niǎo)”字中間的點(diǎn)像鳥(niǎo)眼睛。花，雪花、火花、浪花。雨，大雨、雨傘、雨衣?！坝辍钡乃膫€(gè)點(diǎn)好像雨點(diǎn)從云朵里飄落下來(lái)?！帮L(fēng)”中間的撇和點(diǎn)就像刮風(fēng)的情景。形象化識(shí)字組詞拓展蟲(chóng)蟲(chóng)風(fēng)風(fēng)花花易讀錯(cuò)易讀錯(cuò)蟲(chóng)去最后一筆都是最后一筆都是“點(diǎn)點(diǎn)”，注意寫(xiě)，注意寫(xiě)法。法。易寫(xiě)錯(cuò)易寫(xiě)錯(cuò)山第一筆是“豎折”，注意寫(xiě)法。部首部首：蟲(chóng)：蟲(chóng)結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字：獨(dú)體字組詞組詞：捉蟲(chóng)：捉蟲(chóng) 蟲(chóng)子蟲(chóng)子造句造句：啄木鳥(niǎo)在給大樹(shù)爺爺：啄木鳥(niǎo)在給大樹(shù)爺爺捉蟲(chóng)捉蟲(chóng)。重難點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)重難點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo) 部首部首：二：二結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字：獨(dú)體字組詞組詞：彩云：彩云 烏云烏云造句造句：這片：這片彩云彩云真美麗！真美麗！ 部首部首：山：山

3、結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字：獨(dú)體字組詞組詞：山村：山村 上山上山造句造句：我出生在一個(gè)美麗的?。何页錾谝粋€(gè)美麗的小山村山村。我是小畫(huà)家識(shí)字游戲識(shí)字游戲雪云雨風(fēng)山蟲(chóng) 這篇識(shí)字課文一共有（ ）句話(huà)。一共有（ ）個(gè)對(duì)子。拿起小手?jǐn)?shù)一數(shù)：整體感知整體感知36 先來(lái)聽(tīng)老師讀一遍課文，你可以跟著老師輕輕地讀。互動(dòng)課堂互動(dòng)課堂云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)。花對(duì)樹(shù)，鳥(niǎo)對(duì)蟲(chóng)。山清對(duì)水秀，柳綠對(duì)桃紅?！皩?duì)”字要輕讀；標(biāo)注“ ”的要讀得略重一點(diǎn)兒。 我們一起拍手讀第一句話(huà)，讀完找一找：這句話(huà)里有幾種自然現(xiàn)象呢？云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)。四種自然現(xiàn)象這四種自然現(xiàn)象可以組成兩個(gè)詞語(yǔ)，快來(lái)大聲讀一讀吧！云 雨風(fēng) 雪讓我們齊讀這句話(huà)，記一記這四種自然現(xiàn)象

4、吧！云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)。 同桌對(duì)讀一下第二句話(huà)，讀完找一找：這句話(huà)里有什么植物和動(dòng)物？花對(duì)樹(shù)，鳥(niǎo)對(duì)蟲(chóng)。 植物：花、樹(shù)動(dòng)物：鳥(niǎo)、蟲(chóng)花還可以對(duì)（ ）。草你肯定還知道很多植物和動(dòng)物，比一比看誰(shuí)說(shuō)的多！動(dòng)物植物你發(fā)現(xiàn)了嗎，前兩句話(huà)中的對(duì)子都是單字對(duì)，讓我們拍著小手，把這兩句單字對(duì)再讀一遍吧！花對(duì)樹(shù)，鳥(niǎo)對(duì)蟲(chóng)。 云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)。 第三句話(huà)都是雙字對(duì)，男生讀前半句，女生對(duì)后半句，比一比哪組讀得準(zhǔn)確，讀得美,讀完看一看：對(duì)子中描寫(xiě)的景物有什么特點(diǎn)呢？山清對(duì)水秀，柳綠對(duì)桃紅。山：清水：秀桃：紅柳：綠清幽的山秀麗的水你發(fā)現(xiàn)了嗎？這句話(huà)中的對(duì)子都是雙字對(duì)，它們可以拆分成單字對(duì)?？靵?lái)拆一拆，對(duì)一對(duì)吧！山對(duì)（ ）清對(duì)（ ）

5、柳對(duì)（ ）綠對(duì)（ ）水秀桃紅小貼士：同一類(lèi)的字才可以對(duì)對(duì)子。讀了這句雙字對(duì)，你的腦海里冒出了怎樣的畫(huà)面？快來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！ 有山有水，有碧綠的（ ）迎風(fēng)招展，有粉紅的（ ）綻開(kāi)笑臉，真是美極了！柳樹(shù)桃花這句雙子字對(duì)中的畫(huà)面真美啊，我們一起讀一遍吧！山清對(duì)水秀，柳綠對(duì)桃紅。怎么樣？對(duì)韻歌是不是很有趣呢？讓我們一起邊拍手邊讀吧！云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)?；▽?duì)樹(shù)，鳥(niǎo)對(duì)蟲(chóng)。山清對(duì)水秀，柳綠對(duì)桃紅。“對(duì)”字要輕讀；標(biāo)注“ ”的要讀得略重一點(diǎn)兒。我們一起跟著音樂(lè)拍手讀，找一找第2課金木水火土中的單字對(duì)吧！一 二 三 四 五 ，金 木 水 火 土 。天 地 分 上 下 ，日 月 照 今 古 。你知道嗎？古詩(shī)和對(duì)聯(lián)中也有許

6、多對(duì)子，用你的火眼金睛找一找吧！春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。李紳憫農(nóng)春對(duì)（ ）種對(duì)（ ）一粒對(duì)（ ）粟對(duì)（ ）秋收萬(wàn)顆子親愛(ài)的小朋友們，你們會(huì)對(duì)對(duì)子了嗎？快來(lái)說(shuō)一說(shuō)你對(duì)的對(duì)子，當(dāng)個(gè)對(duì)對(duì)子的小狀元吧！桃對(duì)（桃對(duì)（ ），），梅對(duì)（梅對(duì)（ ）。）。鷹對(duì)（鷹對(duì)（ ），），溪對(duì)（溪對(duì)（ ）。）。蒼松對(duì)蒼松對(duì)（ ）。）。翡翠對(duì)（翡翠對(duì)（ ）。）。梨梨竹竹雁雁湖湖珍珠珍珠綠柏綠柏 課文把課文把 當(dāng)做題材，借當(dāng)做題材，借 的的形式，描繪了大自然的有趣和美麗，也讓我們形式，描繪了大自然的有趣和美麗，也讓我們?cè)谧R(shí)字的同時(shí)感受到漢語(yǔ)的音韻節(jié)奏之美。在識(shí)字的同時(shí)感受到漢語(yǔ)的音韻節(jié)奏之美。自然景物自然景物對(duì)韻歌對(duì)韻歌主題概括主題概括笠翁對(duì)韻笠翁對(duì)韻節(jié)選節(jié)選 天天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)。大陸對(duì)長(zhǎng)空。山花對(duì)海樹(shù)，對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)。大陸對(duì)長(zhǎng)空。山花對(duì)海樹(shù)，赤日對(duì)蒼穹。雷隱隱，霧蒙蒙。日下對(duì)天中赤日對(duì)蒼穹。雷隱隱，霧蒙蒙。日下對(duì)天中。拓展延伸拓展延伸 河河對(duì)漢，綠對(duì)紅。雨伯對(duì)雷公。煙樓對(duì)雪洞，對(duì)漢，綠對(duì)紅。雨伯對(duì)雷公。煙樓對(duì)雪洞，月殿對(duì)天宮。云叆叇，日曈朦。臘屐對(duì)漁蓬月殿對(duì)天宮。云叆叇，日曈朦。臘屐對(duì)漁蓬。 “ “蟲(chóng)蟲(chóng)”是是( ( ) )字，我能給它組詞：字，我能給它組詞：（ ）、（）、（ ）。）。獨(dú)體獨(dú)體毛毛蟲(chóng)毛毛蟲(chóng)捉蟲(chóng)捉蟲(chóng)一、填一填。課堂演練課堂演練二、認(rèn)一認(rèn)，連一連?；ɑ?雨雨 風(fēng)風(fēng) 蟲(chóng)蟲(chóng) 云云三