培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀----進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作

1、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作一、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)涵富強(qiáng)、民主、文明、和諧自由、平等、公正、法治愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善二、富強(qiáng)、民主、文明、和諧“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的建設(shè)目標(biāo)，也是從價(jià)值目標(biāo)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練，在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中居于最高層次，對(duì)其他層次的價(jià)值理念具有統(tǒng)領(lǐng)作用。富強(qiáng)即國(guó)富民強(qiáng)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的應(yīng)然狀態(tài)，是中華民族夢(mèng)寐以求的美好夙愿，也是國(guó)家繁榮昌盛、人民幸福安康的物質(zhì)基礎(chǔ)。民主是人類社會(huì)的美好訴求。我們追求的民主是人民民主，其實(shí)質(zhì)和核心是人民當(dāng)家作主。它是社會(huì)主義的生命，也是創(chuàng)造

2、人民美好幸福生活的政治保障。文明是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志，也是社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重要特征。它是社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家文化建設(shè)的應(yīng)有狀態(tài)，是對(duì)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化的概括，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要支撐。和諧是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本理念，集中體現(xiàn)了學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的生動(dòng)局面。它是社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家在社會(huì)建設(shè)領(lǐng)域的價(jià)值訴求，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧穩(wěn)定、持續(xù)健康發(fā)展的重要保證。三、自由、平等、公正、法治“自由、平等、公正、法治”，是對(duì)美好社會(huì)的生動(dòng)表述，也是從社會(huì)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。它反映了中國(guó)特色社會(huì)主義的基本屬性，是我

3、們黨矢志不渝、長(zhǎng)期實(shí)踐的核心價(jià)值理念。自由是指人的意志自由、存在和發(fā)展的自由，是人類社會(huì)的美好向往，也是馬克思主義追求的社會(huì)價(jià)值目標(biāo)。平等指的是公民在法律面前的一律平等，其價(jià)值取向是不斷實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)平等。它要求尊重和保障人權(quán)，人人依法享有平等參與、平等發(fā)展的權(quán)利。公正即社會(huì)公平和正義，它以人的解放、人的自由平等權(quán)利的獲得為前提，是國(guó)家、社會(huì)應(yīng)然的根本價(jià)值理念。法治是治國(guó)理政的基本方式，依法治國(guó)是社會(huì)主義民主政治的基本要求。它通過(guò)法制建設(shè)來(lái)維護(hù)和保障公民的根本利益，是實(shí)現(xiàn)自由平等、公平正義的制度保證。四、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，是公民基本道德規(guī)范，是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義

4、核心價(jià)值觀基本理念的凝練。它覆蓋社會(huì)道德生活的各個(gè)領(lǐng)域，是公民必須恪守的基本道德準(zhǔn)則，也是評(píng)價(jià)公民道德行為選擇的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。愛(ài)國(guó)是基于個(gè)人對(duì)自己祖國(guó)依賴關(guān)系的深厚情感，也是調(diào)節(jié)個(gè)人與祖國(guó)關(guān)系的行為準(zhǔn)則。它同社會(huì)主義緊密結(jié)合在一起，要求人們以振興中華為己任，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、自覺(jué)報(bào)效祖國(guó)。敬業(yè)是對(duì)公民職業(yè)行為準(zhǔn)則的價(jià)值評(píng)價(jià)，要求公民忠于職守，克己奉公，服務(wù)人民，服務(wù)社會(huì)，充分體現(xiàn)了社會(huì)主義職業(yè)精神。誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信，是人類社會(huì)千百年傳承下來(lái)的道德傳統(tǒng)，也是社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容，它強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、信守承諾、誠(chéng)懇待人。友善強(qiáng)調(diào)公民之間應(yīng)互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助，和睦友好，努力形成社

5、會(huì)主義的新型人際關(guān)系。五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組 長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成 員：六、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針和立德樹人的根本任務(wù)，緊緊圍繞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”社會(huì)主義核心價(jià)值觀核心內(nèi)容，以推進(jìn)玉林市國(guó)家中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)為契機(jī)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入小學(xué)教育全過(guò)程，細(xì)化為學(xué)生核心素養(yǎng)體系和學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高育人質(zhì)量，努力培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行者和傳播者，為建設(shè)富裕文明和諧良田提供優(yōu)質(zhì)人力資源和強(qiáng)大人才支撐。七、工作目標(biāo)學(xué)生能夠?qū)?4字核心價(jià)值觀熟讀熟記，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、遵守紀(jì)律、文明禮貌的良好行為習(xí)慣，逐步培養(yǎng)良好的意志品格和樂(lè)觀向上的性格；樹立基本的是非觀念、法律意識(shí)；初步培養(yǎng)我為人人服務(wù)的志愿者意識(shí)和愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。八、實(shí)施途徑（一）強(qiáng)化課程育人功能，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。（二）改進(jìn)實(shí)踐育人方式，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。（三）提升文化育人水平，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機(jī)結(jié)合起來(lái)。（四）突出管理育人功效，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與推進(jìn)學(xué)校治理現(xiàn)代化有機(jī)結(jié)合起來(lái)。（五）創(chuàng)新活動(dòng)育人模式，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。（六）發(fā)