教師節(jié)趣味活動(dòng)主持稿

1、教師節(jié)趣味活動(dòng)主持稿篇一：教師節(jié)活動(dòng)主持稿教師節(jié)活動(dòng)主持稿在漾著秋韻的日子里，我們高興地迎來(lái)了第31 個(gè)教師節(jié)。作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。此時(shí)，讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂(lè)!教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。首先，請(qǐng)欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的大合唱，第一支歌歌聲使我們?cè)交钤侥贻p相信在這幾天，老師們一定收到了學(xué)生們不少熱情的祝福。今天，少年宮的孩子們也要表表他們的心意。請(qǐng)欣賞童聲聯(lián)唱只要媽媽露笑臉。在這個(gè)值得慶賀的日子里，我們雖無(wú)鮮花和美酒為您獻(xiàn)禮，但心中有歌，以此祝福您一生快樂(lè)。請(qǐng)欣賞一組聲樂(lè)

2、組合。結(jié)束語(yǔ)" 衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。" 我認(rèn)為，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)第1頁(yè)共14頁(yè)的。為此，我們只有深深的祝福，衷心地祝大家青春永駐，幸福永遠(yuǎn)，節(jié)日快樂(lè)。甲: 有一種事業(yè)至大至偉，它，就是教育!乙: 有一種燈塔照亮航程，它，就是知識(shí)!甲: 有一種精神彪炳未來(lái)，它，就是奉獻(xiàn)!乙: 有一種紐帶傳承文明，它，就是教師!這是一支支令人驕傲的團(tuán)隊(duì)，這是一個(gè)個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師群體。全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育，是他們無(wú)悔的追求；以德育為核心，以教學(xué)為中心，以體衛(wèi)藝教育為健心，是他們工作的支點(diǎn)。教育系統(tǒng)干部人事制度改革，激發(fā)了他們

3、奮發(fā)工作的激情。他們團(tuán)結(jié)一心 , 淡泊名利，志存高遠(yuǎn)，他們拼搏奉獻(xiàn)，捷報(bào)頻傳。是他們，撐起了北辰教育的一片藍(lán)天。開(kāi)創(chuàng)了北辰教育新的輝煌！女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎馬區(qū)長(zhǎng)作重要講話。（區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭） 女：謝謝馬區(qū)長(zhǎng)熱情洋溢的講話，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)北辰教育的大力支持！男：在這里，我們鄭重承諾：我們還要一如既往 , 臥薪嘗膽，苦練內(nèi)功，百折不撓，戒驕戒躁，乘勝前進(jìn)！相信明年的今天，北辰教育的成果會(huì)更加豐厚，讓我們拭目以待！第2頁(yè)共14頁(yè)書(shū)知識(shí)的海洋；一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹窄的地方駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。讀書(shū)是一種樂(lè)趣，讀書(shū)是一種享受，請(qǐng)熱愛(ài)書(shū)籍吧，它會(huì)使你的生活感到輕松。與其用華麗的外衣裝飾

4、自己，不如用知識(shí)武裝自己。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有了書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。書(shū)是最有禮貌的伴侶，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論你心情如何，你都可以接近它。我們?cè)阶x得多，書(shū)本就越使我們跟世界接近。古代的那些文人墨客, 都有一個(gè)相同的愛(ài)好-讀書(shū) .書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯 . 讀書(shū)是每個(gè)人都做過(guò)的事情 , 有許多人愛(ài)書(shū)如寶 , 手不釋卷 , 因?yàn)橐槐竞脮?shū)可以影響一個(gè)人的一生 .篇二：教師節(jié)活動(dòng)主持稿教師節(jié)活動(dòng)主持稿（一） 女：九月金秋，一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)，一個(gè)屬于教師的季節(jié)。在這屬于教師的節(jié)日，我們向您說(shuō)一聲： （男女合）：老師，您辛苦了！男：老師，是您

5、為我們開(kāi)啟了智慧之門(mén)；是您為我們指引前進(jìn)的方向。 女：您是我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的導(dǎo)師，是人類(lèi)文明傳承的引路人。 低年級(jí)的隊(duì)員位老師們送上詩(shī)朗誦老師，您辛苦了 男：又是 9 月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。女：對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的第3頁(yè)共14頁(yè)人。 男：他們雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。女：老師，送您一首激情沉淀在心頭男：老師們，我們的學(xué)生提前為你們準(zhǔn)備了一些祝福，讓我們一起來(lái)送給你。謝謝您們對(duì)我們的無(wú)限關(guān)愛(ài)與教育。女：禮輕情義重，小小的祝福表達(dá)了我們的情誼，我們永遠(yuǎn)

6、愛(ài)您。男：下面由請(qǐng)校長(zhǎng)致教師節(jié)賀詞。 女：親愛(ài)的老師，讓我們?yōu)槟I(xiàn)上一束花，男：敬愛(ài)的老師，讓我們?yōu)槟幙梻€(gè)大花環(huán)。女：下面由少先隊(duì)員代表為教師獻(xiàn)花； 男：是您給了種子，太陽(yáng)般的溫暖；是您用汗水，把幼苗澆灌。女：您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華； 男：你的歌聲像春天的小溪，把歡樂(lè)帶給了大家。女：無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住你的情；男：無(wú)論我們走到哪兒。 永遠(yuǎn)記住您的話。女：無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的愛(ài)； 男：無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)是您的一朵花。男女：最后，讓我們一起說(shuō)：“老師，您辛苦了”“老師，謝謝您” 教師節(jié)活動(dòng)主持稿（二）尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們： 在丹桂飄香，秋風(fēng)送爽之際

7、，我們迎來(lái)了第二十六個(gè)教師節(jié)的慶典。在此，我謹(jǐn)代表工會(huì)向?yàn)槭l(xiāng)的事業(yè)勤奮工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體老師表達(dá)節(jié)日祝福！向鼎力支持、關(guān)心我鄉(xiāng)教育事業(yè)的石元鄉(xiāng)黨委、政府表示衷心的感謝！今天，我們?cè)趯W(xué)校和鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)和耕耘一生的退休老前輩們第4頁(yè)共14頁(yè)共聚一堂，只為表達(dá)心中的感動(dòng)。這種感動(dòng)，來(lái)自于老師們的辛勤工作，來(lái)自于黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心。 首先，有請(qǐng)校長(zhǎng)講話： 感謝校長(zhǎng)的講話。 老師們、同志們，石元鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展，一直得到石元鄉(xiāng)歷屆黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持。他們和我們大家一樣，時(shí)刻為全鄉(xiāng)教育發(fā)展的奔波操勞，為學(xué)校的科學(xué)重建，科學(xué)發(fā)展而牽掛于心，都在想千方設(shè)萬(wàn)計(jì)，爭(zhēng)取學(xué)校項(xiàng)目、資金、人才！下面，讓

8、我們用熱烈的掌聲，有請(qǐng)鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)講話。感謝的講話。* 年，是我鄉(xiāng)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展之年。感恩國(guó)家，感恩社會(huì)，我希望全體教職員工不負(fù)山鄉(xiāng)人民的厚望重托，為人師表，踏實(shí)工作，爭(zhēng)取重塑石元教育新的篇章。下面，有請(qǐng)退休老前輩為我們傳經(jīng)送寶，就教育發(fā)展發(fā)言：今年我校增加了新鮮血液，新來(lái)的兩位志愿者同志為我們送來(lái)了及時(shí)雨，帶來(lái)了先進(jìn)的教育教學(xué)理念，她們要挑重?fù)?dān)，以勃勃朝氣給我們學(xué)校帶來(lái)新的氣息，讓我們用掌聲歡迎她們并請(qǐng)兩位老師發(fā)言：下面，請(qǐng)老師們就學(xué)校教育管理、教學(xué)和我們校行政，鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)交流。各位老師，各位領(lǐng)導(dǎo)，輝煌的成績(jī)代表過(guò)去，只有勤奮工作才能代表輝煌的未來(lái)。在今后的工作中，我們肩上的擔(dān)子更重，

9、任務(wù)更艱巨，但我們有理由相信，只要我們?nèi)w同仁團(tuán)結(jié)一心，共同努力，就一定能夠開(kāi)創(chuàng)石元鄉(xiāng)教育事業(yè)更加美好的篇章！今天的座談會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)各位老師、領(lǐng)導(dǎo)，各位同志們移步就餐第5頁(yè)共14頁(yè)地，讓我們舉杯共慶、開(kāi)懷暢飲！ 教師節(jié)活動(dòng)主持稿（三）開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)： 二麥：有人說(shuō)：您是辛勤的園丁，用知識(shí)做露珠，培育祖國(guó)的花朵； 三麥：有人說(shuō)，您是無(wú)私的蠟燭，傾盡畢生精力，燃燒自己照亮別人。 一麥：可您卻說(shuō)：桃李滿(mǎn)天下，是您一生的夙愿； 二麥：三尺講臺(tái)上的英姿颯爽，是您永遠(yuǎn)的眷戀。 三麥：您就是一座橋梁，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；一麥：您就是一條路，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引著我們拼搏奮進(jìn)，到達(dá)知識(shí)的寶殿。

10、二麥：您就是一首歌，悅耳像叮咚的山泉，激越如奔瀉的江流時(shí)刻回蕩在我們耳畔 ? 三麥：您就是一把火，燃燒自己，照亮別人，不計(jì)得失，無(wú)私奉獻(xiàn) 一麥：脈脈深情似春暉育桃李，耿耿丹心如燭光照春秋。金色九月，老師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題，尊師重教是我們世世代代永遠(yuǎn)的美德。今晚，空氣中彌漫著感念師恩的氣氛，相信在我們每個(gè)人的心中也都盛開(kāi)著一朵溫馨的康乃馨，那么，在這個(gè)特別的日子里，就讓我們用歡快的歌，抒情的舞，用我們的一顆真心來(lái)報(bào)答這份難忘的恩情。二麥：踏一方凈土，站三尺講臺(tái)，書(shū)生也能種桃李；潤(rùn)千棵幼苗，澆萬(wàn)頃花園，心靈亦可結(jié)碩果。在人生的道路上，我們都曾經(jīng)是一株幼苗，是敬愛(ài)的老師把愛(ài)的陽(yáng)光和知識(shí)的雨露播撒進(jìn)

11、我們干渴的心田，照耀和滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。在無(wú)數(shù)個(gè)求知的日第6頁(yè)共14頁(yè)子里，天之深情，地之厚愛(ài)，都將永遠(yuǎn)銘刻在我們的記憶深處，永世難忘！ 三麥：教誨如春風(fēng)，師恩深似海。當(dāng)老師啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花的時(shí)候，白發(fā)卻悄悄爬上了他們的鬢角?？墒?，無(wú)論歲月的風(fēng)霜在老師的臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少他們對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)。當(dāng)然，學(xué)子們也會(huì)從老師額頭那道道皺紋里，讀懂一句永恒的格言，那就是：教書(shū)育人，無(wú)怨無(wú)悔！ 一麥：天地君親師，上下五千多年文明基業(yè)始于教育，東西南北中幅員九百余萬(wàn)國(guó)土民眾崇尚學(xué)習(xí)。為師表立師德盡師責(zé)甘為教育獻(xiàn)紅心，正師風(fēng)鑄師魂見(jiàn)師情愿為學(xué)生傾熱血。講臺(tái)上，寒來(lái)

12、暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)；花園里，扶殘助弱，風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。在這里，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！二麥：愿化春蠶絲吐盡，甘為紅蠟焰燃空。多少個(gè)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，老師如紅燭烯燒著亮麗的生命，老師用真情傳播著智慧的火種。多少個(gè)不眠之夜，多少次窗燈長(zhǎng)明，老師在漫漫長(zhǎng)夜伏案的身影，用愛(ài)縮短著心與心的距離，老師用智慧的火種，點(diǎn)燃了學(xué)子的心靈之火，老師像人生的臺(tái)階，承載著我們一步步腳踏實(shí)向上攀登。 三麥：讓我們永遠(yuǎn)記住那些曾深深影響我們的身影，讓我們共同感謝這一天 910教師節(jié)，讓我們把心中的贊歌為老師唱響！下面，臨海聽(tīng)風(fēng)慶教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。 結(jié)束語(yǔ)： 一麥：歌師恩頌師德謝師長(zhǎng)恩德無(wú)限，

13、吟心第7頁(yè)共14頁(yè)曲詠心聲表心境曲聲有情。今夜，我們帶著微笑，相聚在初秋這美好的夜晚，九月的碩果帶去我們對(duì)老師真誠(chéng)的祝福，璀璨的碧空見(jiàn)證我們對(duì)老師景仰的心情！在這溫柔的夜風(fēng)中，道一聲最真摯的心聲：感謝大愛(ài)無(wú)聲，感謝紅燭無(wú)言！二麥：遒筆耕耘桃李地，翰墨澆開(kāi)智慧花。悠悠歲月，老師的聲音，總在我們耳畔響起；漫漫長(zhǎng)途，老師的身影，常在我們腦海浮現(xiàn)；拳拳愛(ài)心，老師的教誨，常駐在我們的心田?今天，在這屬于老師的日子里，讓我們一起恭祝天下所有的老師們：桃李滿(mǎn)天，好人一生平安！三麥：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。一麥：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。二麥

14、：今夜星光燦爛，尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，那就讓我們?yōu)槟慵磳⑻ど闲碌恼鞒膛e杯祝愿。三麥：今夜歡樂(lè)無(wú)限，尊敬的老師們，愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，伴您譜寫(xiě)出更加靚麗的篇。一麥：九月，是只情滿(mǎn)四溢的杯子，讓我們用雙手高高地舉起；二麥：九月，是首跌宕起伏的樂(lè)章，讓我們用心靈深情地奏響，三麥：請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們！讓我們問(wèn)你們干杯，為孩子們干杯，為祖國(guó)干杯！臨海聽(tīng)風(fēng)慶教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。朋友們， （合）晚安。篇三：教師節(jié)活動(dòng)主持稿第8頁(yè)共14頁(yè)金洲中學(xué)慶祝第 31 個(gè)教師節(jié)感恩教師、師生同樂(lè)演講才藝展示活動(dòng)主持稿男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，女：親愛(ài)的同

15、學(xué)們合：大家好?。ň瞎┠校涸谶@激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂，在第 31 個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我們慶祝成績(jī)、放飛理想。女：在這繼往開(kāi)來(lái)的日子，金洲中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書(shū)寫(xiě)在歡樂(lè)的慶典上。男：金洲中學(xué)歷經(jīng)近 50 年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)，在東遼教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。女：學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì)，在課改的道路上仍然奮勇前行，不同凡響。 男：剛剛過(guò)去的一年里，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。女：在關(guān)慶海校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我校的校容校貌發(fā)生了翻天覆地的變化，這意味著新的開(kāi)始。男：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子

16、們開(kāi)始了新的學(xué)年。女：第 31 個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。在這歡樂(lè)的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂(lè)，心想事成。第9頁(yè)共14頁(yè)男：昨天，回顧金洲中學(xué)的一切，我們（合）自豪驕傲！女：今天，目睹金洲中學(xué)的輝煌，我們（合）心潮激蕩！男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。 女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。 男：微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng)，九月的季節(jié)秋高氣爽。女：高朋滿(mǎn)座、鼓號(hào)震響，美麗的校園歌聲嘹亮。男：收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。女：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航男：

17、金洲中學(xué)慶祝第 31 個(gè)教師節(jié)“感恩教師、師生同樂(lè)”演講才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始男：下面請(qǐng)欣賞九年一班帶來(lái)的詩(shī)朗誦教師禮贊表演者王宇迪等。 女：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。讓我們常懷感恩第10 頁(yè)共14 頁(yè)之心。下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操感恩的心，表演者八年二班汪雨辰等。男：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔。下面請(qǐng)欣賞七年一班王梓洋帶來(lái)的歌曲每當(dāng)我走過(guò)老師窗前。女：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美

18、 ?下面我們就一起來(lái)聆聽(tīng)一下學(xué)生對(duì)老師心聲，請(qǐng)欣賞七年三班安文欣同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦感恩教師節(jié)。男：我們金洲中學(xué)的老師個(gè)個(gè)都是多才多藝，課講得好，歌唱的更好，下面讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們七年組張俊歆老師帶來(lái)的歌曲一曲紅塵。女：老師您親切的話語(yǔ)，仿佛還在我耳畔回蕩，聽(tīng)完歌曲和詩(shī)朗誦，讓我們?cè)賮?lái)看看九年二班會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的節(jié)目呢，下面請(qǐng)欣賞九年二班柳靜丹李佳航等人帶來(lái)的小品老師好男：在這特別值得紀(jì)念的日子里，我們有很多話要對(duì)您說(shuō)。下面就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)八年三班張文卓為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦師恩難忘第11 頁(yè)共14 頁(yè)女：人民教師，雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來(lái)，心連學(xué)子之心。人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名

19、字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂。下面有請(qǐng)八年組初慶華老師帶來(lái)歌曲相思渡口男：剛剛大家聽(tīng)過(guò)歌曲每當(dāng)我走過(guò)老師窗前下面我們一起來(lái)看看同樣的歌曲七年三班的劉天寵同學(xué)會(huì)帶來(lái)怎樣的演繹呢？女：是您，把我引入知識(shí)的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。我的生命在您的注視下開(kāi)始閃光，下面請(qǐng)欣賞七年二班楊毅同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦仰慕園丁女：老師，長(zhǎng)大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。下面請(qǐng)欣賞八年三班欒如夢(mèng)等人帶來(lái)的舞蹈長(zhǎng)大后我就成了你男：師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師，祝福您，萬(wàn)事如意，身體健康！下面欣賞曉宇老師帶來(lái)的歌曲等待女：歲月像一條河，隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。也許您已身體羸弱，無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對(duì)您的熱愛(ài)。下面有請(qǐng)八年二班鄒雨桐帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦老師您辛苦了男：您妙語(yǔ)連珠，融古今于胸懷；您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái)；您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的第12 頁(yè)共14 頁(yè)殿堂、文明的顛峰！您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書(shū)育人，光榮人生！下面有請(qǐng)八年一班于志勇帶來(lái)歌曲光榮女：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師！下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦