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1、我有好習(xí)慣教案教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成好習(xí)慣,知道好習(xí)慣是從小培養(yǎng)的。2、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的10個(gè)好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成的培養(yǎng)教學(xué)難點(diǎn): 學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的10個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成教學(xué)過(guò)程: 一、談話導(dǎo)入并板書課題:課題:我有好習(xí)慣二、新授1、習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其福;習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累。 -陳鶴琴2、讓學(xué)生觀看P38“你知道嗎?”人生學(xué)到的最主要的東西是在幼兒園-把自己的東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,吃飯前要洗手,做錯(cuò)了事情要表示歉意,午飯后要休息,要仔細(xì)觀察周圍的大自然。這段話說(shuō)明的我們做人的準(zhǔn)則,也是我們必須養(yǎng)成的好習(xí)慣。3、學(xué)習(xí)故事會(huì)文明

2、其精神,野蠻其體魄從這個(gè)故事中我們學(xué)習(xí)到:一個(gè)人不僅要高尚的道德、豐富的知識(shí),還要有健康的體魄,才能擔(dān)當(dāng)中國(guó)和世界的重任。毛澤東的行為習(xí)慣就是一個(gè)很好的例證。這個(gè)故事教育我們要從小養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。2 / 44、學(xué)習(xí)富蘭克林的好習(xí)慣這個(gè)故事告訴我們:誠(chéng)實(shí)和勤勉是一個(gè)人終身的伴侶,節(jié)制、恬然、守秩序、果斷、勤勉、儉樸、真誠(chéng)、穩(wěn)健、公平、寧?kù)o、堅(jiān)貞、謙遜、整潔是每一個(gè)人必須養(yǎng)成的品格。5、學(xué)習(xí)兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得這個(gè)故事告訴我們,習(xí)慣不嫌多,有兩種習(xí)慣卻養(yǎng)成不得:一種是不養(yǎng)成什么習(xí)慣的習(xí)慣;一種是妨害他人的習(xí)慣。我們要養(yǎng)成很多的好習(xí)慣,做一個(gè)有用的人,做一個(gè)文明的人,做一個(gè)有很多好習(xí)慣的人。6、學(xué)

3、習(xí)小學(xué)生10個(gè)好習(xí)慣、待人誠(chéng)懇,不欺騙說(shuō)謊。、衣裝整潔,講究衛(wèi)生。、感恩父母,不亂發(fā)脾氣。、珍愛(ài)身心,遠(yuǎn)離煙酒賭博。、誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)到做到。、堅(jiān)持閱讀,不懂就問(wèn)。、熱情好客,舉止大方。、學(xué)會(huì)自立,自己的事情自己做。、尊敬長(zhǎng)輩,見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好。、愛(ài)護(hù)公物。遵守規(guī)則。通過(guò)學(xué)習(xí),我們要養(yǎng)成以上10種好習(xí)慣。時(shí)時(shí)要用以上10種好習(xí)慣來(lái)對(duì)照自己的習(xí)慣,有不好的要即時(shí)改正。7、學(xué)習(xí)培養(yǎng)自己的興趣培養(yǎng)自己的興趣的五個(gè)好方法:方法一:建立培養(yǎng)興趣的興趣,就是把培養(yǎng)興趣當(dāng)成一件非常好玩的事情來(lái)做一做。方法二:自我欣賞法。方法三:激將法。方法四:表達(dá)的方法。方法五:發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的特殊意義。三、課堂活動(dòng):收拾書包比賽??凑l(shuí)收拾得又快又整齊。學(xué)會(huì)收拾自己的房間,自己規(guī)范自己的言行。四、小結(jié)收獲。 從小培養(yǎng)好習(xí)慣。 友情提示

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