281銳角三角函數(shù)（第5課時(shí)）

1、28.1銳角三角函數(shù)（第銳角三角函數(shù)（第5課時(shí)）課時(shí)）九年級(jí)下冊(cè)九年級(jí)下冊(cè)問題問題1：小明放風(fēng)箏時(shí)，放出的線長為：小明放風(fēng)箏時(shí)，放出的線長為 125 m ，他的，他的風(fēng)箏線與水平地面構(gòu)成風(fēng)箏線與水平地面構(gòu)成 60的角，他的風(fēng)箏有多高（精的角，他的風(fēng)箏有多高（精確到確到 1 m）？）？在上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了在上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了 30，45，60的三角函的三角函數(shù)值，假如把上題的數(shù)值，假如把上題的 B=60改為改為B=63，這個(gè)問，這個(gè)問題是否也能得到解決呢題是否也能得到解決呢？復(fù)習(xí)反思引出課題復(fù)習(xí)反思引出課題1畫出三角形，通過測(cè)量估算畫出三角形，通過測(cè)量估算 sin A 的值的值2這樣計(jì)算有哪些缺

2、陷？還有其他更好的方法嗎？這樣計(jì)算有哪些缺陷？還有其他更好的方法嗎？經(jīng)驗(yàn)類比學(xué)習(xí)新知經(jīng)驗(yàn)類比學(xué)習(xí)新知例例1用計(jì)算器求下列三角函數(shù)值（精確到用計(jì)算器求下列三角函數(shù)值（精確到 0.000 1）：）：（1）sin 36;（2）tan 50 1用計(jì)算器求銳角的三角函數(shù)值時(shí)應(yīng)首先按哪一用計(jì)算器求銳角的三角函數(shù)值時(shí)應(yīng)首先按哪一個(gè)鍵？個(gè)鍵？思考：思考：2怎樣用計(jì)算器求銳角的三角函數(shù)值？要注意什么怎樣用計(jì)算器求銳角的三角函數(shù)值？要注意什么問題？問題？經(jīng)驗(yàn)類比學(xué)習(xí)新知經(jīng)驗(yàn)類比學(xué)習(xí)新知2637例例2已知三角函數(shù)值，求銳角（精確到已知三角函數(shù)值，求銳角（精確到 1）:（1）已知已知 cos =0.523 7，求銳角，求銳角;（2）已知已知 tan =1.648 0，求銳角，求銳角.怎樣使用計(jì)算器由銳角三角函數(shù)值求銳角？要注意怎樣使用計(jì)算器由銳角三角函數(shù)值求銳角？要注意什么問題？什么問題？思考：思考：經(jīng)驗(yàn)類比學(xué)習(xí)新知經(jīng)驗(yàn)類比學(xué)習(xí)新知教科書第教科書第 68 頁練習(xí)第頁練習(xí)第 1，2 題題運(yùn)用新知解決問題運(yùn)用新知解決問題1怎樣用計(jì)算器求銳角的三角函數(shù)值？要注意什怎樣用計(jì)算器求銳角的三角函數(shù)值？要注意什么問題？么問題？2怎樣使用計(jì)算器由銳角三角函數(shù)值求銳角？要怎樣使用計(jì)算器由銳角三角函數(shù)值求銳角？要注意什么問題？注意什么問題？反思與小