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1、沖刺訓(xùn)練第6天(高考倒計(jì)時(shí)15天)一、語(yǔ)言文字運(yùn)用1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音完全不相同的一組是A崢嶸猙獰慎重縝密周全B詛咒趔趄狙擊神情沮喪C譏誚眉梢俏麗峭拔剛勁D輟筆啜泣拙劣相形見絀解析本題重點(diǎn)考查形近字的讀音。A項(xiàng)“崢”“猙”均讀“zhn”,“慎”讀“shèn”,“縝”讀“zhn”;B項(xiàng)“詛”讀“z”,“趄”讀“qie”,“狙”讀“j”,“沮”讀“j”;C項(xiàng)“誚”“俏”“ 峭”均讀“qiào”,“梢”讀“sho”;D項(xiàng)“輟”“啜”均讀“chuò”,“拙”讀“zhu”,“絀”讀“chù”。答案B2下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A丹清構(gòu)架晴空麗日虛無(wú)縹緲
2、B蓄志講座危如壘卵添枝加葉C靜穆繾綣蓬頭垢面了如指掌D熒屏隕落不明就里押卷之作解析本題重點(diǎn)考查同音字。A項(xiàng)中“清”應(yīng)為“青”;B項(xiàng)中“壘”應(yīng)為“累”;D項(xiàng)中“押”應(yīng)為“壓”。答案C3下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿隨著皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)的建立,蕪湖迎來(lái)了難得的發(fā)展機(jī)遇,截止三月底,蕪湖共吸引央企九家,投資額兩百多億元。B張曉參加了2010年的北京大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)自主招生考試,面對(duì)同樣優(yōu)秀的結(jié)果,究竟是上北京大學(xué)還是復(fù)旦大學(xué),他顯得很躊躇。C旅居海外已經(jīng)五十多年的王老先生非常思念故土,想念親人,最近,他寫信給家鄉(xiāng)的有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),表達(dá)了他安土重遷的強(qiáng)烈愿望。D上海世博會(huì)將于5月1日隆
3、重舉行,據(jù)了解,決定參加上海世博會(huì)的國(guó)家和地區(qū)已經(jīng)超過(guò)了250個(gè),規(guī)??涨敖^后,非常值得期待。解析A“截止”不能帶賓語(yǔ),應(yīng)該用“截至”;C.“安土重遷”指安于故土,不愿輕易遷居他鄉(xiāng);D.“空前絕后”指以前沒(méi)有,以后也不會(huì)有。這里宜用“空前”。答案B4下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病、表意明確的一句是A十月圍城劇組在北京召開了誓師大會(huì),制片人、導(dǎo)演和主演等十幾位影帝影后級(jí)巨星都悉數(shù)到場(chǎng),為電影上映造勢(shì)。B開元、天寶時(shí)期的其他詩(shī)人往往在歸隱與出仕之間徘徊,而李白卻毫不掩飾他對(duì)功名事業(yè)的向往,同時(shí)又因?yàn)樽约翰荒転楦毁F利祿而自卑其格,故多苦悶憤激之詞。C實(shí)施學(xué)歷證書電子注冊(cè)制度,主要目的是規(guī)范高校辦學(xué)行為,遏止招生
4、中介偽造學(xué)歷證書的欺詐行為而采取的一種管理措施。D雖然第五屆全國(guó)城市運(yùn)動(dòng)會(huì)在長(zhǎng)沙體育文化中心熱熱鬧鬧地落下了帷幕,火炬熄了,賽場(chǎng)空了,運(yùn)動(dòng)員走了,但給星城人民留下了美好的回憶。解析A項(xiàng)“都”“悉數(shù)”重復(fù);C項(xiàng)句式雜糅;D項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)位置錯(cuò)誤。答案B5把后面的句子分別填入下面的橫線上,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是別的故都,把歷史濃縮到宮殿;而南京,把歷史溶解于自然。_,_。_,_,_,大大方方地暢開一派山水,讓人去讀解中國(guó)歷史的大課題。南京既不鋪張也不擁擠也不存在可以舍棄歷史的游玩在南京,不存在純粹學(xué)術(shù)性的參觀杭州是過(guò)于擁擠的沉淀北京是過(guò)于鋪張的聚集ABC D解析從“也不存在”中的“也”可推知在之后,中的“鋪張
5、”和中的“擁擠”分別與中的“既不鋪張也不擁擠”照應(yīng),合理順序應(yīng)是,再接“大大方方地暢開一派山水”,因?yàn)檎撌龅闹黧w是南京,這樣接才合乎情理。答案C6請(qǐng)說(shuō)明下面這幅漫畫的畫面內(nèi)容,并揭示其寓意,不超過(guò)55字。答:_解析本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力?;卮鸫祟愵},首先要讀懂畫面的意思,其次要將畫面內(nèi)容轉(zhuǎn)換成文字語(yǔ)言,最后要審清題干,用簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確的語(yǔ)言將畫面內(nèi)容和寓意表述出來(lái)。答案內(nèi)容:一個(gè)青年哼著歌曲,坐在一本打開的書上,書像鳥一樣展開翅膀,載著他飛翔在白云之上。寓意:知識(shí)能給人插上飛翔的翅膀(或知識(shí)能給人以上升的力量。)二、補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分7(1)孔子曰:三人行,則必有我?guī)?。_,_,聞道有先
6、后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。(韓愈師說(shuō))_,_。問(wèn)征夫以前路,_。乃瞻衡宇,載欣載奔。(陶淵明歸去來(lái)兮辭)(2)我欲因之夢(mèng)吳越,_,湖月照我影。送我至剡溪。謝公宿處今尚在,_。(李白夢(mèng)游天姥吟留別)錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年。_,_,滄海月明珠有淚,_。(李商隱錦瑟)答案(1)是故弟子不必不如師師不必賢于弟子舟遙遙以輕飏風(fēng)飄飄而吹衣恨晨光之熹微(2)一夜飛度鏡湖月淥水蕩漾清猿啼莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶望帝春心托杜鵑藍(lán)田日暖玉生煙三、閱讀下面的文字,完成811題中秋夜里的一盞馬燈朱砂他做夢(mèng)也不會(huì)想到,時(shí)至今日,鄉(xiāng)村里竟然還會(huì)停電,而且是在中秋節(jié)的晚上。菜剛剛擺上飯桌,他正陪娘說(shuō)話。哥哥在開啤酒,嫂子還在
7、灶間忙活著,誰(shuí)料卻突然停電了,世界一下子掉進(jìn)了黑暗,如他此刻的生活。2008年,他所在的投資公司破了產(chǎn),不僅如此,家也散了,妻子留下一紙離婚協(xié)議書,帶走了兒子和家里僅有的一點(diǎn)現(xiàn)金。一想到兒子,他鼻子一酸,眼圈兒紅了。 他點(diǎn)了根煙,習(xí)慣性地走出了客廳。站在17樓的陽(yáng)臺(tái)上,看著樓下燈火輝煌的夜景,想著失業(yè)的自己,想著身上背負(fù)的也許一生都無(wú)法償還的債務(wù),想著即將因斷供而被銀行拍賣的汽車和房子,他苦笑,連哭的勇氣都沒(méi)有。許多時(shí)候,人,總是在被生活打得落花流水的時(shí)候,才會(huì)想到親情。幾天后,借著傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),他回了老家,看望了癱瘓?jiān)诖驳哪赣H,并且,給爹上了墳?!斑@該死的電,早不停晚不停,偏偏趕著大家吃團(tuán)
8、圓飯的時(shí)候停。”母親氣嘟嘟地牢騷著?!皼](méi)事兒的,娘,咱有這個(gè)呢?!闭f(shuō)話間,哥從柜子里拿出一盞馬燈,點(diǎn)燃,屋里瞬間便有了光亮。雖然亮度比起電燈來(lái)差了不少,但并不影響吃飯。接下來(lái),一家人先后上了炕,圍在母親身邊,話題從這馬燈說(shuō)開來(lái),你一句我一句地閑聊著。瞅著那盞馬燈,他有些恍惚,仿佛又回到從前。那個(gè)時(shí)候父親在生產(chǎn)隊(duì)上當(dāng)飼養(yǎng)員,馬燈是隊(duì)里配給父親晚上給牲口加料用的。曾幾何時(shí),這盞馬燈在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間里都是他向伙伴們炫耀的東西。與其他人家那些豆粒大小的煤油燈光比起來(lái),這盞馬燈簡(jiǎn)直就像大功率的探照燈。想來(lái),那個(gè)時(shí)候可真幸福啊,在這馬燈下,爹編葦筐,娘納鞋底,他和哥哥做作業(yè),偶爾,娘從柜子里摸出塊冰糖來(lái),給哥
9、倆咬開,一人一半兒,含在嘴里,甜到腳底兒想到這些,他的心里,忽然就涌出一股溫潤(rùn)。他和哥你一杯我一杯地對(duì)飲著,說(shuō)小時(shí)候的事,說(shuō)到興起處,哥倆兒的嗓門越來(lái)越大,哥說(shuō)他小時(shí)候偷了鄰居張大爺院前的瓜,被張大爺找到家里來(lái),他竟然對(duì)爹說(shuō)謊是哥哥讓他偷的,為此哥稀里糊涂地挨了爹一頓揍。他耍賴,不承認(rèn),說(shuō)哥哥也窺視那瓜很久了;而且,瓜偷來(lái)后,哥哥也吃了。哥哥說(shuō)他只吃了個(gè)瓜腚,而且不知道那瓜是他偷來(lái)的。哥倆兒爭(zhēng)得面紅耳赤,嫂子樂(lè)得前仰后合的,娘更是高興得咧著缺了牙的嘴,瞅瞅這個(gè),看看那個(gè),歡喜地不得了。多日來(lái)的第一次,他忘了所有的煩惱,整個(gè)人都沉浸在童年的趣事里。那一晚,酒喝得高興,話也很多,他和哥你來(lái)我往地劃
10、拳,嗓子都喊啞了。夜里,睡覺(jué)時(shí),嫂子給他抱來(lái)了嶄新的棉被,躺在娘的身邊,他第一次感覺(jué)到,原來(lái)日子可以過(guò)得如此踏實(shí),好幾次,他真想閉上眼睛不再醒來(lái)。然而,該來(lái)的還是會(huì)來(lái)的。第二天早晨,他不得不向娘告別,他很想就這樣一輩子守在娘的身邊,只要有口飯吃就行??墒牵桓?,他必須裝得工作很忙的樣子,他不想讓娘和哥知道他此時(shí)的境遇。和娘道了別,走到院子外,發(fā)動(dòng)了車,正欲關(guān)上車門,哥哥走了過(guò)來(lái),雙手抱著個(gè)小紙箱,放在了副駕駛座上,叮囑他,回到家再看。他疑惑地看了看哥哥,下意識(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。和哥嫂說(shuō)了再見,車駛出胡同,上了馬路。雖然答應(yīng)了哥哥,可他還是忍不住好奇,剛剛駛出村子,他便把車停在路邊,打開了那個(gè)紙箱。
11、紙箱上面,是一張紙,展開,哥哥的筆跡赫然入目:剛子,昨天你在爹墳上說(shuō)的話我都聽見了。電閘是我讓你嫂子拉的,哥沒(méi)文化,講不出什么大道理,但哥卻知道,電燈下能吃飯,馬燈下也照樣能吃飯。而且,不管停多久,這電遲早會(huì)來(lái)的,我們的下半輩子,生活在電燈下的日子肯定比生活在馬燈下的日子長(zhǎng)。剛子,無(wú)論發(fā)生了什么事,哥都希望,明年的中秋節(jié),你不要讓娘在眼淚里度過(guò)。紙條下面,是那盞馬燈和厚厚的一摞錢;幾捆一百的,還有一疊散的,有五十的,也有十塊的,甚至還有一塊的。雖然那些錢和他所欠的債務(wù)相比微不足道,但他卻知道,那是哥哥所能給他的全部。秋陽(yáng)下,一個(gè)男人,撫著一盞馬燈,淚流滿面8下列對(duì)文本分析理解最準(zhǔn)確的兩項(xiàng)是A中
12、秋夜的這盞普普通通的馬燈不僅是應(yīng)急的照明燈,更是一盞照亮他的前程讓他走出陰影的燈。B讓他做夢(mèng)也想不到的是:中秋夜停電是哥哥為能讓“他”接受兄長(zhǎng)的幫助而設(shè)的一個(gè)計(jì)策。C他覺(jué)得“真幸?!?,是因?yàn)樵谧窇浲聲r(shí),想起那時(shí)家里因有一盞其他人家沒(méi)有的馬燈。D馬燈下,他和母親、哥哥嘮家常,憶往事,想到當(dāng)年哥倆曾經(jīng)為了偷瓜、吃瓜的事爭(zhēng)得面紅耳赤。E“他真想閉上眼睛不再醒來(lái)”的內(nèi)涵很豐富,其中有家人的關(guān)愛讓他覺(jué)得日子可以過(guò)得踏實(shí)的意思。答案AE9請(qǐng)分析自然段插敘內(nèi)容在全文中所起作用。答案屬于社會(huì)環(huán)境描寫交代了故事發(fā)生的特定背景和“他”的現(xiàn)實(shí)處境。 為后文哥哥設(shè)計(jì)停電以及篇末送紙箱的情節(jié)做鋪墊。 以妻子的無(wú)情無(wú)義
13、和“他”的絕望來(lái)反襯哥哥的手足情深以及樂(lè)觀的生活態(tài)度。10哥哥說(shuō):“哥沒(méi)文化,講不出什么大道理,但哥卻知道,電燈下能吃飯,馬燈下也照樣能吃飯。而且,不管停多久,這電遲早會(huì)來(lái)的,我們的下半輩子,生活在電燈下的日子肯定比生活在馬燈下的日子長(zhǎng)。”結(jié)合相關(guān)情節(jié)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。答案人的適應(yīng)能力是很強(qiáng)的,再難的日子人都是可以活下去的。11你認(rèn)為小說(shuō)的主人公是“哥哥”,還是“剛子”?請(qǐng)結(jié)合文本加以探究。 答案觀點(diǎn)一,哥哥是主要人物。從主題的角度看:小說(shuō)表現(xiàn)的是濃濃的親情手足情深,它是療治心靈傷痛的良藥。而最能展現(xiàn)手足情深的是哥哥。從情節(jié)結(jié)構(gòu)的發(fā)展來(lái)看:設(shè)計(jì)停電點(diǎn)燃馬燈燈下晚餐燈下話家常、憶往事臨別贈(zèng)物等環(huán)節(jié),都是圍繞哥哥展開的。從人物關(guān)系看:結(jié)尾處寫剛子“撫著一盞馬燈,淚流滿面”是襯托哥哥的真情相助;是哥哥的手足情深讓身處絕境的剛子感動(dòng)不已,由此也突出
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