溝通與協(xié)調(diào)能力心得體會兩份

1、.2016年溝通與協(xié)調(diào)能力心得體會兩份2016年溝通與協(xié)調(diào)能力心得體會(一)20xx年x月x日-x月x日，作為一名xx系統(tǒng)的新兵，我有幸參加了xx在xx舉辦的xx專業(yè)基礎(chǔ)知識培訓班的學習，時間雖短，但收獲很大?，F(xiàn)將學習情況匯報如下：一、學習情況本期培訓班共有來自全國x個省市區(qū)共x名學員，培訓時間x周，開設(shè)的課程分別是:x學原理、x寫作概要、x法規(guī)講座等。包括了x學基本原理及發(fā)展、當前我國xx工作熱點、如何加強x與x的關(guān)系等諸多內(nèi)容。在學習之余，學校還組織開展了分組座談，與x一起，就x專業(yè)工作進行了廣泛的交流與討論。二、心得體會為期x周的學習，收獲很大。主要體現(xiàn)在以下三個方面： 一是開闊了視野。

2、再次走進大學校門，通過聽取高等院校專家專門傳授的x專業(yè)基礎(chǔ)知識，對我來說，開闊了新的視野。一方面學到了很多之前未曾接觸過的專業(yè)知識和一些新理論、新方法，對于自己更新知識結(jié)構(gòu)、豐富知識體系大為有益。另一方面，過去那些沒搞明白的基本原理、指標、方法在這里通過專家老師授業(yè)解惑，很快找到了答案。例如：通過聽x學講座讓我對x學這個原本寬泛籠統(tǒng)的理論有了清晰的認識，并且能與日常的x工作做緊密的聯(lián)系;通過學習x寫作課程，能有效解決我以前的一些寫作誤區(qū)。再者，通過聽講座、與兄弟省市區(qū)同仁進行交流與討論，讓我看到了其他地方一些好的經(jīng)驗做法，讓我感受了注重細節(jié)提升成效的巨大作用，給了我很多啟發(fā)。二是發(fā)現(xiàn)了不足。通

3、過學習專業(yè)基礎(chǔ)、理論知識，與其他地方同仁的交流，讓我看到了自己在專業(yè)素養(yǎng)、工作方法等方面的不足與差距。尤其是x基本原理和方法，由于之前從未接觸過，在剛開始學習的過程中，我常常感到生澀難懂，但隨著學習進程的深入，越來越讓我感到學習這些知識的重要性和必要性，也漸漸發(fā)現(xiàn)x的樂趣。在學習的過程中，遇到不懂的知識點、不明白的地方，我不斷與同事們溝通交流，通過學習他人長處來彌補自己在工作方法和技巧上的不足;同樣，對于別人遇到的問題和困惑，我也耐心解答，這些又反過來提醒我如何去改進方式方法，進一步搞好工作。三是堅定了信心。通過這次培訓學習，使我對x工作的認識有了較大的飛躍。xx等領(lǐng)導(dǎo)的專題講座，讓我對當前x

4、x事業(yè)面臨的機遇與挑戰(zhàn)有了新的認識，對于工作中面臨的困難、存在的問題、未來的發(fā)展等熱點能夠更加全面客觀的來看待、分析和評價。對于xx事業(yè)的未來進一步堅定了信心。黑龍江、河南等地在與基層群眾打交道、做好工作等方面的心得，也給我很好的上了一課，讓我明白如何將群眾路線學習教育活動貫穿到日常工作當中，在工作中踐行群眾路線，對搞好基層基礎(chǔ)工作有了更多的信心。此次培訓，讓我不僅收獲了知識，結(jié)交了朋友，還讓我更加確定了未來工作的努力方向!2016年溝通與協(xié)調(diào)能力心得體會(二)20xx 年6月13日至15日，我有幸參加了市局組織的“晉城市財政局青年干部業(yè)務(wù)培訓”，在此次培訓中，聆聽了郭局長的重要講話以及六位專

5、家名師的講座，老師們以豐富的知識、精湛的理論和鮮活的案例，給了我強烈的感染和深深的啟發(fā)。在短短的三天的學習活動中，我受益匪淺，感觸頗深，眼界開闊了，思考問題能比以前更全面了，許多疑問得到了解決或者啟發(fā)，對自己從事的財政工作又有了一個新的認識。同時領(lǐng)悟到了“活到老，學到老，還有三分學不了?！敝R是無止境的，通過這次學習，使自己的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志。就三天以來的學習培訓，我簡要地談一些體會：一、提高了思想認識，深切感受到加強學習對于促進本職工作的重要性和緊迫性三天的學習中，郭局長的重要講話和老師們的精彩講座，讓我們接觸到了最前沿的信息和最新潮的理念，特別是老師們廣博的知識、活躍的思維、

6、獨到的見解，使自己的思想有一種茅塞頓開的感覺，一次次感悟之后，愈發(fā)感覺到加強學習對于促進本職工作的重要性和緊迫性。社會在發(fā)展，科技在進步，我們的財政工作也要不斷的更新，可持續(xù)發(fā)展。只有通過在工作中不斷學習，才能提升自身的素質(zhì)與工作水平;只有通過不斷的知識積累，才能跟上時代的發(fā)展步伐，做好新時期的財政工作，使我們的財政事業(yè)能夠有更大的突破。三天的學習雖然短暫，但足以使我們在緊張的工作之余，有時間、有機會靜下心來，反思工作中的得失，以及思想、認識和能力方面的差距，通過學習，也確實認識到了不足，找到了差距，感受到了壓力，同時深切感受到了加強學習、做好本職工作的重要性和緊迫性。二、進一步樹立了終身學習

7、的意識在當今知識經(jīng)濟的時代，任何組織和個人之間的競爭，其實就是知識的競爭、學習能力和學習態(tài)度的競爭。要想在社會上擁有一席之地，就必須不斷加強對新知識和新技能的學習，只有通過持續(xù)的學習，才能不斷提高我們的能力。由于財政工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強，作為一名新時期的財政工作人員，只注重財政專業(yè)知識的學習，是遠遠不能適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的。結(jié)合實際，在現(xiàn)階段要搞好本職工作，首先還必須加強對國家大政方針和時事政治的學習。財政工作關(guān)系著國計民生，責任重大，只有熟悉了解國家的宏觀經(jīng)濟政策，在工作中才會有政治意識、大局意識、責任意識，才能更好的完成人民群眾賦予我們的神圣使命。其次還應(yīng)學好相關(guān)的法律法規(guī)，

8、努力掌握相關(guān)法規(guī)的基本概念、基本原則、基本規(guī)則等，尤其是要重點掌握與財政工作密切相關(guān)的法律，只有這樣，才能在本職工作中更好地履行監(jiān)督與服務(wù)的職能。三、立足崗位，實現(xiàn)人生目標和人生價值。通過此次學習培訓，我深刻認識到，作為年輕一代，只有立足本職崗位，獻身自己熱愛的事業(yè)，才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。愛因斯坦曾說：“一個人的價值，應(yīng)當看他貢獻了什么，而不應(yīng)該看他取得了什么?！比松膬r值是一個不斷尋找，不斷體驗，不斷重新定義的過程。人的社會價值是個人對社會需要的滿足，個人對社會的貢獻。貢獻不等于回報，焦裕祿累倒在貧困地區(qū)的工作戰(zhàn)線上，鄭培民堅持“做官先做人，萬事民為先”的宗旨，孔繁森，任長霞等都是人民的公仆，為社會做出了貢獻，體現(xiàn)了他們的人生價值，他們?nèi)〉昧耸裁椿貓髥?沒有!所以，我們年青人應(yīng)該重視人生價值，重視心靈挖掘，也是我們值得去做的事。我們年青人只有在不懈的努力工作中，才能找到自己的人生目標和人生價值，也只有這樣的人生目標和人生價值才有意義，才真正有益于人民。培訓活動是短暫的，但是我在這次培訓上收獲的東西確實無價的。無論是從思想上，還是專業(yè)上，對我而言，都是一個很大的