人教版三年級下科學(xué)復(fù)習(xí)提綱

1、三年級下冊科學(xué)復(fù)習(xí)提綱第一章  植物的生長變化1、植物在它們的生命過程中都要經(jīng)歷（出生、成長、繁殖、衰老）直至（死亡）的過程。2、有些動物可以用（根、莖、葉）繁殖后代，但我們熟悉綠色開花植物幾乎都是從（種子）開始它們新的生命的。3、不同植物的種子，它們的（形狀、大小、顏色）等各不相同。4、播種植物時要注意：要挑選那些（飽滿的、沒有受過傷）的種子；要將一塊小瓦片放在花盆的出水處；種子放在深度（約1厘米）的小坑后再用土蓋上；之后澆上適量水放溫暖處；已經(jīng)成株的植物要等土壤差不多干時再澆花，要澆就要要澆透。5、種子萌發(fā)（先長根），再長（莖和葉）；植物的根（向下）生長，根的生長速度（較快，每天

2、約5毫米）。6、在做研究根的作用這個實驗時，在水面上滴些植物油，是為了（使試管中的水不會被蒸發(fā)到空氣中）。7、植物的根能夠（吸收土壤中的水分和礦物質(zhì)），滿足植物生長的需要，還能將植物（固定）在土壤中。8、鳳仙花的葉子都是（平展）的，而且在植株上（交叉）生長，是為了（吸收更多的陽光）。9、植物的葉子和幼小的植物的莖大部分是（綠）色的。10、綠葉是植物的（食品加工廠），葉子能為植物提供（食物）養(yǎng)料。植物的養(yǎng)料能滿足植物的生長需要。這些養(yǎng)料是由植物綠色的葉依靠陽光提供的能量，利用二氧化碳和水制成的。1771年英國科學(xué)家（普里斯特利）發(fā)現(xiàn)了綠色植物可以更新空氣，后來實驗證明這是植物光合作用釋放氧氣的結(jié)

3、果。11、植物的莖具有（支撐植物及運(yùn)輸水分和養(yǎng)料）的作用。植物的（莖能從下向上）將根吸收的水分和礦物質(zhì)運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個部分；（從上到下將綠葉制造的養(yǎng)料）運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個部分。12、一株鳳仙花大概能結(jié)出（二十）來個果實，每個果實可以有（十七八）粒種子。13、鳳仙花的主要生長過程： （種子  發(fā)芽 生長 出現(xiàn)花蕾開花 果實成熟）這幾個階段。我學(xué)會了用 （測量 、 記錄、畫折線圖）等方法來觀察一株植物的生長。14、植物的生長需要（陽光、土壤、適宜的水分和溫度）等。15、任何植物的莖上都有（節(jié)），節(jié)在有些植物上很明顯，有些不明顯。葉子是長在節(jié)上的。16、鳳仙花等植物的莖是垂直地

4、面向上生長，叫（直立莖）；牽?；ǖ那o纏繞在其它物體上向上生長，這樣的莖叫（纏繞莖）；葡萄的莖攀緣在其他物體上向上生長，這樣的莖叫（攀緣莖）；紅薯的莖平臥在地面蔓延生長，這樣的莖叫（匍匐莖）。第二章  動物的生命周期1、自然界中的動物有很多種，它們的身體的外形、結(jié)構(gòu)以及生活習(xí)性千差萬別，但所有的動物都要經(jīng)歷（出生、生長到死亡的）全過程。這個過程就是它們的（生命周期）。2、小蠶愛吃桑葉，桑葉要新鮮并保持（干燥），要保持小蠶“房間”的（清潔），把小蠶放在（空氣流通）的地方。3、蠶（幼蟲期）分（頭部、胸部、腹部）三部分。頭很小，有口器，有兩片“牙齒”的大顎，適于咀嚼桑葉；胸有（三對）足幫助口

5、器把持桑葉；腹部有（五對）足，后端的背側(cè)有一個突起、4、蠶寶寶吐絲前（不再吃桑葉了），軀體（發(fā)黃發(fā)亮），吐絲時（身體運(yùn)動，頭來回晃動），吐絲后（身體變小，潛伏在內(nèi)）。5、蛹身體呈（紡錘形），由（頭、胸、腹）三部分組成，頭部有兩個黑色、小圓形、隆起的眼睛，胸部沒有環(huán)節(jié)，（腹部有環(huán)節(jié)），眼睛下面有（一對觸角的原始體），胸部的背面有（盾片），從（盾片生出兩對翅），體色呈（褐色）。6、蠶蛾的身體分為（頭、胸、腹）三部分，頭上有（一對觸角）；胸部有（兩對）翅，（三對）足，長有（眼睛）和（口器）。7、蠶的一生經(jīng)歷（卵、幼蟲、蛹和成蟲）四種形態(tài)。8、（食物、氣溫、有害氣體、疾病）等都會影響蠶的生存。9、雞、

6、 青蛙、魚、 烏龜?shù)葎游锒迹óa(chǎn)卵），卵是這些動物（生命的開始）  。10、養(yǎng)蠶、 抽取蠶絲，是我國的偉大發(fā)明之一。遠(yuǎn)在（4000多年）以前，我國勞動人民就已經(jīng)開始養(yǎng)蠶，利用蠶絲織成華麗的絲綢和各種絲織品，并遠(yuǎn)銷國外。11、有些動物一生中要經(jīng)歷很大的變化，它們幼年期與成年期的樣子很不同，從一種形態(tài)變成了另外一種形態(tài)，這種變化叫（變態(tài) ）。從卵孵化而來：蚊子、蒼蠅、蝗蟲、魚、青蛙、雞由母親直接生下來：貓、狗、人變態(tài)：蚊子、蒼蠅、青蛙不變態(tài)：蝗蟲、魚、雞、狗、貓第三章   溫度與水的變化1、水按手的感覺分類：可分為燙水、熱水、溫水和涼水  。但用觸覺來感知物體

7、的冷熱程度不夠準(zhǔn)確，不一定可靠，要準(zhǔn)確地知道物體的冷熱程度，要用（溫度計）。我仔細(xì)觀察溫度計，發(fā)現(xiàn)溫度計上有（刻度 、標(biāo)記 、數(shù)字）。2、物體的冷熱程度叫（溫度），通常用（攝氏度（）來表示。3、測量水溫，要注意：手拿溫度計的（上端）；將溫度計的下完浸入水中，（不能碰到容器的底和壁）；視線與溫各度計液面（持平）；在（液柱不再上升或下降時）讀數(shù)；讀溫度計時（不能離開被測的水）。水燒開時的溫度大致是（100）；水結(jié)冰時的溫度是（ 0 ）。 4、對于一個物體來說，溫度下降，說明物體的（熱量減少）；溫度上升，說明物體的（熱量增加）。5、跟水相比，冰的特點(diǎn)是（有固定形狀，不會流動，堅硬

8、）。冰和水都（無色、無味、透明、有一定體積）。6、在碎冰里（加入較多的食鹽）可以制造更低的溫度。7、水變成水蒸氣的過程叫（蒸發(fā)），水蒸氣遇到較冷的玻璃杯會形成小水滴，這叫（凝結(jié)）。8、云：水蒸氣受冷凝結(jié)而成的小水珠，飄浮在高空露：水蒸氣遇到冷凝結(jié)在所接觸的物體上 霧：水蒸氣受冷凝結(jié)而成的小水珠，飄浮在低空 霜：低空的水蒸氣在0以下受冷變化成的冰晶雪：高空的水蒸氣在0以下受冷變化成的冰晶9、水受熱時體積會膨脹 ，水受冷時體積會縮小  ，我們把水的體積的這種變化叫（熱脹冷縮）  。10、我知道的溫度計有（水溫計、室溫計  、體溫計、高溫計 、數(shù)字溫度計

9、60;）。測量人體溫度的溫度計叫（體溫計），它的測量范圍一般在（ 35 - 42）之間，因為人體正常體溫是（37）。11、溫度計（越往下數(shù)字越大），說明是零攝氏度以下，讀數(shù)時要（從上往下）數(shù)，寫溫度時前面加“”，表示零下。溫度計（越往下數(shù)字越小），說明是零攝氏度以上，讀數(shù)時（從下往上數(shù)）。第四章  磁鐵1、磁鐵（能吸引鐵的性質(zhì)）叫磁性。磁鐵隔著（一些物體）也能吸鐵。磁鐵不能吸引金屬銅、鋁。2、磁鐵（不一定是鐵）做的；磁鐵有（各種形狀），因為它們有不同的用途。3、磁鐵上（磁力最強(qiáng)）的部分叫磁極，磁鐵有兩個磁極。指北的磁極叫北極（用字母N表示），指南的磁極叫南極（用字母S表示）。4、兩個相同的磁極叫（同極），不相同的磁極叫（異極）。當(dāng)兩塊磁鐵相互靠近時，（同極相斥，異極相吸）。5、（實驗）可以幫助我們獲得確切的證據(jù)；辨認(rèn)鐵制品，（使用磁鐵檢測）比用眼看更可靠。6、一般情況下，磁鐵的磁力大小是（固定）的。7、把兩