高中生3分鐘自我介紹.doc

1、高中生3分鐘自我介紹高中生自我介紹是向別人展示自己的一個重要手段，自我介紹好不好，直接關系到自身給別人第一印象的好壞，也對以后交往順利與否起到不可無視的作用，以下是WTT為您整理的高中生自我介紹內(nèi)容，希望能幫到你。高中生自我介紹第一篇小時候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食.這何嘗不是在追尋快樂呢。人活這為了什么。圖什么?不就是為了自己快樂。別人快樂而活嗎!快樂是什么?說真的。我答不出來.我只能說:你在幫助了別人時你可以得到。你取的了好成績可以得到.別人贊賞你時可以得到.快樂無處不在,關鍵是你要不要去尋找。記得在我還不懂事的時候,因為我那時的家庭經(jīng)濟不是很好。住在一個小露天屋里,我從上廳跑

2、到小廳到飯廳。一直跑，大人門就笑我,說我窮快樂，嘻嘻嘻。我上了二年級后，常常和伙伴們一起，春天就去捉蜻蜓，夏天就去摘荷花，秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天在田里起火取暖.我覺得這樣的生活很充實，很快樂。等上了初中,我開場覺得有點壓力了,因為讀的科目多了,作業(yè)多了,教師嚴了,沒有那么多時間玩了,一有空就往圖書館里鉆，到最后我得到的是什么?對，是快樂，因為我的努力獲得的好成績而快樂,因為我學到了很多快樂.上了高中后，我.你發(fā)現(xiàn)了嗎?快樂一直就在你身邊,它就象你的朋友.不是永遠的好朋友一樣在你的生活里,不曾分開過對吧!快樂一直在伴著我成長,以前是.如今是.以后也是.它不會分開,就想魚離不開水一樣。快

3、樂伴我成長，永遠，永遠。高中生自我介紹第二篇成長，像什么呢?像希冀的春天嗎?是的，我在這個希冀的春天里播種了十六次;像金色的秋天嗎?是的，我在這個金色的秋天里收獲了十六次;像熾熱的夏天嗎?是的，我在這個熾熱的夏天里經(jīng)過了十六次磨礪;還是像那個嚴寒的冬天?同樣，我也經(jīng)過了十六次有苦有甜的考驗。在近六千個的日子里，我的成長又經(jīng)歷了些什么呢?是煩惱?是快樂?還是兩者皆具?煩惱，與身共存.記得辛棄疾說過：“少年不識愁滋味?！?，是的，也許在他老人家的少年時代是無憂無慮的，或許是因為時代的進步吧，一連串的煩惱留給了我們。煩惱，像霧，像雨，又像風，老纏著我不放，煩惱是我的家常便飯。無數(shù)的、求證、證明、解答，

4、沒有盡頭的考試、作業(yè)、習題，它們就像空氣一般，纏繞在我身上，讓我透不過氣來。我羨慕，那飛在藍空中無憂無慮的小鳥;我羨慕，那游在水里自由自在的魚兒;我羨慕，那生活在無邊際的大地的無憂草。下課了，走在出校門的路上，一個接著一個的一年級的小朋友，活潑地在我身邊跳過、跑過、走過?？粗麄?，我不禁也想到了我自己，我如今還是和他們一樣，是活潑得意的嗎?回到家，我發(fā)現(xiàn)，我做的每一件事都沒有童年時的幼稚了，我問媽媽：“我是長大了嗎?”得到了肯定的答復：“是的，你長大了，懂事了?！蓖蝗婚g，我覺得我肩頭上重了許多，是的，我長大了，再也沒有童年時的幼稚了，那如今的我又是怎樣的我呢?是被困在煩惱的籠子里的我嗎?不，不

5、是的!快樂，蕩漾于身.匆匆忙忙的，十六年過去了。當零點的鐘聲再次響起時，回數(shù)起過去的開心事。一開場，什么也沒想到，再仔細想一想，有了!學校組織去春游，我玩得好快樂啊!還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學快一倍，別人都還沒有做完，我已經(jīng)在看課外書了!還有競賽得獎的時候;交到新朋友的時候;節(jié)日收到禮物的時候.認真想想，就這么短短十三年內(nèi)，我的成長記錄本上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識，也不是在競賽中得悟的道理，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?，開朗的個性，它們在成長中神采飛揚地追趕著我成長的腳步，緊握住我璀璨的少年華歲!不管怎么的煩惱，怎么的快樂，

6、成長的腳步都還在不緊不慢地繼續(xù)著，它不能回頭，但它也不需要回頭，在匆匆里，我明白了，成長只有一次，沒有第二次，我要好好地成長，不能辜負我已逝的近五千日的歲月。因為，不管是煩惱還是快樂，它們都在灌溉著我的成長，是我成長中的必需養(yǎng)料。高中生自我介紹第三篇“天空中不留下鳥的痕跡，而我已飛過?！蔽蚁胩└隊柕倪@句話該是對成長意義的最正確詮釋：曾經(jīng)痛苦、彷徨，夜夜被噩夢糾纏;而如今，一切的一切都已過去，并成為一首苦難的敘事長詩。只留下淚流滿面的微笑回憶，如同吊古戰(zhàn)場的情懷，硝煙散盡，只剩下斷壁殘垣的荒涼。曾有人說“少年不知愁滋味，愛上層樓?！倍l又能理解少年也有“卻道天涼好個秋”的憂傷無奈呢?有人理解的：

7、沒有人不曾經(jīng)是少年。只是或許，在那段最令人不堪的歲月走過之后，便漸漸沉于浮華，漸漸被人淡忘了?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷恕保嘟罟?，勞心智，餓體膚，拂亂其所為之后，人方能完善。成長正是完善自我的這一個過程，痛苦彷徨不言而喻。麥田因憤怒而向著陽光瘋長，而它們愈是茂盛，投下的陰影便愈深。而我卻因成長而快樂，因為它不僅是一個過程，更是一個結果。曾太在意過去，太擔憂將來，因此荒蕪了如今，曾一直告誡自己正“行走在消逝中”，假設不有所作為就會被歷史的洪流吞沒;曾豪情滿懷對這五星紅旗在心中吶喊要全人類對它頂禮膜拜.心中的雪球越滾越大終于不堪重負，所有的理想、抱負在超越心理承受范圍的那一刻轟然倒塌。于是痛苦來了、彷徨來了，噩夢不期而至。光陰開場荒蕪，我用自己的生命去交換痛苦。成長.接下來的，是成長?；蛟S這一切的一切其實都是成長。結局是很俗套的結局：整個世界從此開場明朗，而我因此快樂，盡管如此，我仍要說出自己的成長經(jīng)歷，大聲地說出來，說給你們聽，如數(shù)家珍般的，驕傲地大聲訴說：或許為社會風氣絕望，或許對自身才能疑心，或許對人際關系反感。都要做到一點：悅納自己，善待別人。這是思想品德課很久以前就教育過我們的。而真正懂得，卻要等到很久以后?？鞓?，是的。誰說快樂就一定要大聲地笑，讓全世