五上第11課《制作電子相冊(cè)》_第1頁(yè)
五上第11課《制作電子相冊(cè)》_第2頁(yè)
五上第11課《制作電子相冊(cè)》_第3頁(yè)
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1、制作電子相冊(cè)教案課題制作電子相冊(cè)授課時(shí)間1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo):1、掌握使用數(shù)碼大師軟件編輯視頻電子相冊(cè)。2、能夠把圖片、文字、音頻等素材組織在一起,共同表述一個(gè)完整的主題內(nèi)容。3、培養(yǎng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,探究性學(xué)習(xí),自主性學(xué)習(xí)和協(xié)作性學(xué)習(xí)的能力。二、技能目標(biāo):以制作校園風(fēng)光為主線,通過(guò)小組合作的方式,學(xué)生利用數(shù)碼大師制作電子相冊(cè),最后 掌握制作電子相冊(cè)的各種的方法與技巧。三、情感目標(biāo):1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到美的熏陶,提高學(xué)生審美水平。2、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)校園、熱愛(ài)生活的熱情,增強(qiáng)學(xué)生自豪感。3、加強(qiáng)學(xué)生與他人合作的意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)為學(xué)習(xí)、生活服務(wù)。教學(xué)重點(diǎn)1、能夠把

2、圖片、文字、音頻等素材組織在一起,共同表述一個(gè)完整的主題內(nèi)容。2、掌握使用相片間的轉(zhuǎn)場(chǎng)效果的制作和圖像切換時(shí)間的設(shè)置。教學(xué)難點(diǎn)1、背景音樂(lè)的選擇。2、背景音樂(lè)時(shí)間的控制和剪輯。教學(xué)準(zhǔn)備制作好的電子相冊(cè),校園照片。教學(xué)步驟設(shè)計(jì)意圖教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí) 興趣,起到最佳 的學(xué)習(xí)效果。先展示做好的校園風(fēng)光電子相冊(cè),再展示一組 學(xué)生在校園中的生活和學(xué)習(xí)的相片。介紹用數(shù)碼大師制作電子相冊(cè)的操作流程:1、整理素材。2、確定電子相冊(cè)的類(lèi)型。3、添加圖片。4、添加背景音樂(lè)。5、保存電子相冊(cè)并輸出。讓學(xué)生更深刻地理 解制作電子相冊(cè)的 五個(gè)制作步驟。分組分工:將全班同學(xué)分為四 個(gè)小組,并選定每個(gè) 小組

3、的小組長(zhǎng)。小組 長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)與督促 同組同學(xué)完成學(xué)習(xí) 任務(wù),并負(fù)責(zé)向老師 匯報(bào)該組的情況與 小結(jié)。把課堂交給學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生主 動(dòng)學(xué)習(xí),進(jìn)行探 究。新步驟一:教師講解:1、整理圖片和音樂(lè),為上課前做準(zhǔn)備。2、介紹數(shù)碼大師軟件。步驟二:選擇電子相冊(cè)制作軟件,創(chuàng)建視頻電子相冊(cè)。1、我們可以用“數(shù)碼大師”來(lái)制作“校園風(fēng)光”電子 相冊(cè)。2、 雙擊“桌面”上的圖標(biāo)就可以打開(kāi)“數(shù)碼大 師”。3、認(rèn)識(shí)數(shù)碼大師的界面學(xué)生認(rèn)識(shí)了解“數(shù)碼大師”授鼓勵(lì)學(xué)生嘗試發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、解決新問(wèn)題。教師進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生探索新知識(shí)步驟三:1、制作電子相冊(cè)。2、 單擊“素材區(qū)”左側(cè)的七滬按鈕。查看相關(guān)的圖 片。3、添加相片,單擊“素材區(qū)”底

4、部的 m 按鈕,彈 岀對(duì)話框,找到對(duì)應(yīng)的圖片路徑,添加圖片到素材區(qū)中。4、添加相片特效,應(yīng)用到圖片。相片特效查看,隨機(jī)查看幾個(gè)效果讓學(xué)生簡(jiǎn)單感受,轉(zhuǎn)場(chǎng)效果。(為了讓制作的電子相冊(cè)有較好的視覺(jué)效果,建議您選擇“隨機(jī)” 并勾選“選擇全部特效” o)5、添加背景音樂(lè),點(diǎn)擊 y 按鈕,為電子相冊(cè)增加+音樂(lè)文件,點(diǎn)擊 皿刖按鈕,選擇音樂(lè)文件)6、添加相框,選擇一個(gè)自己喜歡的相框添加)7、單擊“保存”區(qū)中的參敎保存就可以將電子學(xué)生跟老師學(xué)習(xí)軟件的制作過(guò)程步驟相冊(cè)保存起來(lái))8、電子相冊(cè)制作完成,單擊KO按鈕,導(dǎo)航 素材區(qū) 保存 設(shè)置區(qū) 四大功能區(qū)開(kāi)始欣賞自己的作品)(小提示:相片文件中拖動(dòng)圖片,就能調(diào)整圖片的播放 順序。)按鈕就(教你一招:選中不需要的圖片,單擊 能刪除圖片)學(xué)生動(dòng)手嘗試制作步驟四:學(xué)生嘗試制作:師:大家從電腦桌面的素材中選擇自己想要的素材,來(lái) 制作電子相冊(cè)。步驟五:評(píng)價(jià)學(xué)生把自己的調(diào)整好的電子相冊(cè),同桌相互欣賞一下。 師找一些有代表的,全班展示。指名評(píng)價(jià)。保存電子相冊(cè)。由學(xué)生自由上機(jī)操 作,老師巡堂,對(duì)個(gè) 別學(xué)生進(jìn)行

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