快樂3+1合唱班級(jí)合唱推廣評(píng)優(yōu)方案草案

1、快樂合唱3+1鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)合唱藝術(shù)推廣項(xiàng)目校園班級(jí)合唱藝術(shù)推廣評(píng)優(yōu)方案“快樂合唱3+1-鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)合唱藝術(shù)推廣”公益項(xiàng)目是以“關(guān)注鄉(xiāng)村，關(guān)注孩子，關(guān)注心靈"為宗旨，是以“培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)音樂教師、關(guān)注鄉(xiāng)鎮(zhèn)孩子成長" 為內(nèi)容,設(shè)計(jì)了音樂下鄉(xiāng)行、合唱訓(xùn)練營、志愿者行動(dòng)三個(gè)板塊和德清杯中小學(xué)合唱比賽3+1的模式進(jìn)行推廣。其中，“德清杯中小學(xué)合唱比賽”在推廣的三年中，分別設(shè)置不同層級(jí)的比賽,來促進(jìn)推廣工作.第一年以“快樂合唱唱起來'為主題的校園班級(jí)合唱比賽活動(dòng)，營造“會(huì)唱歌、唱好歌、好唱歌，人人開口唱” 的校園合唱文化氛圍.第二年，以“快樂合唱賽起來” 為主題的校級(jí)片區(qū)賽，幫助各學(xué)校

2、組建校合唱隊(duì)。第三年,以“快樂成果亮起來" 為主題的縣級(jí)合唱比賽，為孩子搭建一個(gè)大的舞臺(tái)，展示三年的項(xiàng)目成果.為了有效落實(shí)第一年的“快樂合唱 唱起來”的班級(jí)合唱比賽活動(dòng)工作，更好營造“會(huì)唱歌、唱好歌、好唱歌,人人開口唱” 的校園合唱文化氛圍，現(xiàn)特制定校園班級(jí)合唱藝術(shù)推廣評(píng)優(yōu)方案.一、活動(dòng)指導(dǎo)思想：讓學(xué)生人人都有歌唱的機(jī)會(huì)，展示的舞臺(tái)!營造“會(huì)唱歌、唱好歌、好唱歌，人人開口唱” 的校園合唱文化氛圍.二、活動(dòng)主題：快樂合唱 唱起來。三、活動(dòng)對(duì)象:通道縣、桑植縣的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校.四、活動(dòng)形式：以學(xué)校為單位，全面有效開展落實(shí)音樂課堂的合唱教學(xué)，開展校園班級(jí)合唱藝術(shù)比賽活動(dòng)。五、活動(dòng)時(shí)間：20

3、15年9月-12月六、活動(dòng)評(píng)選辦法：到參賽學(xué)校,檢查音樂課堂的合唱教學(xué)落實(shí)情況和開展校園班級(jí)合唱藝術(shù)比賽活動(dòng)情況,并量化評(píng)分評(píng)出等次進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).七、活動(dòng)評(píng)選主要內(nèi)容：1、參評(píng)學(xué)校的校園班級(jí)合唱藝術(shù)推廣工作方案.2、音樂課堂合唱教學(xué)落實(shí)情況.3、學(xué)校班級(jí)合唱藝術(shù)節(jié)比賽活動(dòng)。4、活動(dòng)開展有關(guān)資料呈現(xiàn)情況.八、活動(dòng)評(píng)選具體要求：1、校園班級(jí)合唱藝術(shù)推廣活動(dòng)的具體實(shí)施于各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中、小學(xué)校，參賽學(xué)校必須有效落實(shí)音樂課堂合唱教學(xué)，開展校園班級(jí)合唱藝術(shù)比賽活動(dòng).2、參評(píng)學(xué)校根據(jù)自己學(xué)校情況,制定有效、可實(shí)施、有特色的校園班級(jí)合唱藝術(shù)推廣活動(dòng)方案,有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟開展校園班級(jí)合唱藝術(shù)的推廣工作。3、以音樂課

4、堂為主要渠道，以音樂教材為內(nèi)容，進(jìn)行如質(zhì)如量的音樂課堂教學(xué)，有效落實(shí)音樂教材當(dāng)中的合唱歌曲教學(xué)和挖掘教學(xué)當(dāng)中的合唱元素,做到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)孩子都有參與合唱的機(jī)會(huì)。a、要求音樂老師展示一節(jié)常規(guī)合唱教學(xué)公開課。b、隨機(jī)抽唱一個(gè)教學(xué)班級(jí)演唱本冊(cè)教材內(nèi)的合唱歌曲12首.c、書面總結(jié)介紹本校音樂課堂合唱教學(xué)工作情況。d、向?qū)W生調(diào)查了解音樂課堂合唱教學(xué)落實(shí)的情況.4、參評(píng)學(xué)校根據(jù)本校推廣方案,有特色地開展全校所有班級(jí)都參與的校園班級(jí)合唱藝術(shù)節(jié)比賽活動(dòng)，并組織家長觀看、評(píng)比，形成人人參與、人人喜愛、人人受益的校園合唱藝術(shù)文化氛圍， 影響和帶動(dòng)更多的人關(guān)注孩子、關(guān)注合唱.5、收集整理好全面開展校園班級(jí)合唱藝術(shù)

5、的推廣工作過程性資料，所有圖片、影像資料、文字資料整理成冊(cè)呈現(xiàn)作為評(píng)選活動(dòng)的原始資料.九、校園班級(jí)合唱藝術(shù)推廣評(píng)優(yōu)評(píng)分表:快樂合唱3+1鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)合唱藝術(shù)推廣項(xiàng)目校園班級(jí)合唱藝術(shù)推廣評(píng)優(yōu)評(píng)分表 項(xiàng)目評(píng)分比例內(nèi)容和要求得分備注制定推廣方案101、推廣方案符合本校實(shí)際情況，有計(jì)劃、有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有步驟、有策略,整體性、實(shí)施性強(qiáng)。5分2、推廣方案有自己學(xué)校的特色。5分落實(shí)音樂課堂40%1、常規(guī)合唱教學(xué)展示課.10分2、隨機(jī)抽唱教學(xué)班合唱。10分3、合唱教學(xué)落實(shí)的情況調(diào)查。10分4、合唱教學(xué)工作落實(shí)際情況的介紹、總結(jié).10分校園班級(jí)合唱比賽301、有校級(jí)班級(jí)合唱比賽活動(dòng)具體方案.5分2、有具體實(shí)施、組織校園班級(jí)合唱比賽活動(dòng)。15分3、班級(jí)合唱藝術(shù)在校園文化中有一定位置，有一定影響力，使之成為本校素質(zhì)教育中的一大特色和手段。5分4、班級(jí)合唱成果能延伸到課外，學(xué)生能自覺運(yùn)用于生活實(shí)踐中,參加身邊的公益活動(dòng)和公益慰問演出。5分資料呈現(xiàn)101、有推廣方案、總結(jié)，合唱教學(xué)展示課教案、合唱教學(xué)工作總結(jié)，校級(jí)班級(jí)合唱比賽活動(dòng)方案、評(píng)分表、活動(dòng)影像原始過程性資料.8分2、所有資料能整理成冊(cè)，有條理、有層次。2分 十、評(píng)獎(jiǎng)辦法: 1、按參賽單位的30、30%和40%比例評(píng)選各縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng). 2、一等獎(jiǎng)獲得單位的指導(dǎo)老